Робота з батьками

1. Щодня проводити індивідуальні бесіди з окремими батьками з питань виховання, навчання і поведінки учнів.

2. Брати участь в батьківських зборах .

3. Знайомити учнів з професіями їхніх батьків (в процесі проведення екскурсій , бесід, зустрічей з батьками).

4. Підготувати бібліотечку для батьків з питань виховання дітей молодшого шкільного віку.

Розділ №4

Заходи з охорони життя та здоров’я вихованців

1. Обов’язкове дотримання режиму роботи групи продовженого дня.

2. Систематично проводити рухливі ігри на прогулянках.

3. Вивчати правила дорожнього руху. Проводити бесіди з учнями на цю тему.

4. Проводити заходи по вивченню правил протипожежної безпеки.

5. Розробити систему активних фізкультхвилинок під час самопідготовки.

6. Налагодити співпрацю з медичним персоналом школи

Розділ №5

Спрямування днів тижня

Понеділок Морально-етичне виховання

Вівторок Віконечко в природу

Середа Розширення та поглиблення знань з окремих предметів шкільної програми

Четвер Дбаємо про здоров’я

П'ятниця Звичаї нашого народу

Розділ №6

Дата	Організація духовного розвитку дітей	Заходи з охорони здоров'я та фізичного розвитку учнів	Робота з батьками, індивідуальна робота з дітьми	Бесіди по попередженню дитячого травматизму
	Морально-етичне виховання
	Віконечко в природу
	Розширення та поглиблення знань з окремих предметів шкільної програми
	Дбаємо про здоров’я
	Звичаї нашого народу

Додаток №2

Нормативно-правові документи Про організацію роботи середньої загальноосвітньої школи повного дня і груп продовженого дня

Лист Міністерства освіти і науки Українивід 27.06.2001р. №1/9-245

Багаторічна педагогічна практика підтвердила важливість роботи середньої загальноосвітньої школи повного дня (далі – школи повного дня)і груп продовженого дня, зокрема у розв’язанні такого важливого питання, як отримання загальної середньої освіти. В школах повного дня і групах продовженого дня відкриваються широкі можливості для надання кваліфікованої допомоги учням у виконанні навчальних завдань, в усуненні прогалин у знаннях, створюються сприятливі умови для задоволення різноманітних інтересів учнів, організації дозвілля вихованців, проведення позакласної, позаурочної роботи. З попередження дитячої бездоглядності та безпритульності. Враховуючи можливість виконуваних завдань школами повного дня і групами продовженого дня, з метою належної організації їх роботи та на виконання п.5 ст.14 Закону України «Про загальну середню освіту» Міністерство освіти і науки України роз’яснює. Школи повного дня і групи продовженого дня створюються за наявності необхідної матеріально-технічної бази і за умови, що їх організація не призведе до збільшення змінності занять у загальноосвітніх навчальних закладах. Групи продовженого дня можуть комплектуватися з учнів одного класу, а також двох або кількох. Зарахування дітей до школи повного дня або групи продовженого дня проводиться за наказом директора загальноосвітнього навчального закладу на підставі заяв батьків або осіб, які їх замінюють. Заяви на зарахування дітей до школи повного дня або групи продовженого дня приймаються. як правило, до 5 вересня поточного навчального року. Відрахування учнів зі шкіл повного дня та груп продовженого дня проводиться за наказом директора на підставі заяв батьків або осіб, що їх замінюють. Для роботи груп продовженого дня використовуються навчальні кабінети, спортивний і актовий зали, бібліотека, читальний зал та інші навчальні приміщення. Порядок їх використання і відповідальність за збереження обладнання встановлюється директором загальноосвітнього навчального закладу. Режим дня у школах повного дня і групах продовженого дня розробляється у відповідності до державних санітарних правил і норм утримання, устаткування загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу, розглядається радою навчального закладу і затверджується наказом директора школи. Директор загальноосвітнього навчального закладу несе відповідальність за створення необхідних умов для роботи груп продовженого дня і загальну організацію навчально-виховного процесу в них та забезпечує охорону життя і здоров’я дітей. Заступник директора з виховної роботи у тісній взаємодії з педагогом-організатором та психологом (соціальним педагогом) організовує позашкільну та позакласну роботу з вихованцями груп, надає методичну допомогу вихователям, залучає представників установ, організацій, громадськість до виховної роботи з дітьми. Вихователь групи продовженого дня відповідає за стан і організацію навчально-виховного процесу в закріпленій групі, забезпечує охорону життя та здоров’я дітей, веде журнал групи продовженого дня. Режим роботи вихователів встановлюється директором загальноосвітнього навчального закладу відповідно до режиму роботи загальноосвітньої школи. Для учнів шкіл повного дня і груп продовженого дня може організовуватися гаряче харчування, відповідно до встановлених норм, як за кошти бюджету, так і за кошти батьків.

Заступник міністра В.О.Огнев’юк

Державні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчального - виховного процессу (витяг)

Затверджено

постановою Головного державного

санітарного лікаря України

14.08.2002р. №63