- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины «Защита прав в рамках неисковых производств в цивилистическом процессе»
- •1.2. Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •1.3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •2. Структура и содержание учебной дисциплины «защита прав в рамках неисковых производств в цивилистическом процессе»
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •Тема 1. Судебная форма защиты субъективных прав
- •Тема 2. Приказное производство
- •Тема 3 . Заочное производство
- •Тема 4. Производство по рассмотрению заявлений о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок и права на исполнение судебного постановления в разумный срок
- •2.2. Матрица соотнесения тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных, общепрофессиональных и общекультурных компетенций
- •2.3. Содержание тем учебной дисциплины «Защита прав в рамках неисковых производств в цивилистическом процессе»
- •Тема 5. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •Тема 6. Особое производство
- •Тема 7. Общая характеристика неисковых производств в арбитражных судах
- •2.4. Тематический план учебной дисциплины «Защита прав в рамках неисковых производств в цивилистическом процессе»
- •3. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
- •3.1. Методические указания для обучающихся по изучению отдельных разделов (тем) учебной дисциплины
- •Тема 1. Судебная форма защиты субъективных прав
- •Тема 2. Приказное производство
- •Тема 3. Заочное производство
- •Тема 4. Производство по рассмотрению заявлений о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок и права на исполнение судебного постановления в разумный срок
- •Тема 5. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •Тема 6. Особое производство
- •Тема 7. Неисковые производства в арбитражных судах
- •4. Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •4.1. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- •Перечень и этапы формирования компетенций, показатели и критерии оценивания компетенций на различных этапах их формирования
- •Методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов освоения учебной дисциплины
- •Шкала баллов оценки каждого результата изучения учебной дисциплины (компетенции)
- •Шкала перевода баллов в оценку
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •Тематический план учебной дисциплины «Защита прав в рамках неисковых производств в цивилистическом процессе»
1.3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты обучения:
Профессиональные компетенции:
1. Способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2):
1) знать: базовые начала права на обращение в суд в рамках неисковых производств;
2) уметь: толковать содержание и способы реализации прав субъекта отношений;
3) иметь навыки и (или) опыт деятельности: способами защиты нарушенных прав субъекта.
2. Способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5):
1) знать: нормы материального и процессуального права;
2) уметь: применять нормы материального и процессуального права при составлении документов, при осуществлении отдельных юридических действий;
3) иметь навыки и (или) опыт деятельности: навыками составления процессуальных документов.
Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7):
1) знать: виды процессуальных документов и требования к их составлению, предусмотренные законодательством;
2) уметь: терминологически грамотно и последовательно излагать существо юридического действия (жалобы, заявления);
3) иметь навыки и (или) опыт деятельности: навыками составления основных процессуальных документов.
2. Структура и содержание учебной дисциплины «защита прав в рамках неисковых производств в цивилистическом процессе»
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 академических часов.
№ п/п |
Виды учебной работы* |
Общий объем в академических часах |
||
очная форма обучения |
заочная форма обучения |
заочная форма обучения с использованием ДОТ |
||
1 |
Трудоемкость учебной дисциплины (модуля) |
144 |
144 |
144 |
2 |
Контактная работа обучающихся с преподавателем, всего |
30 |
24 |
24 |
|
в том числе по видам учебных занятий: |
|
|
|
2.1. |
Лекции |
4 |
4 |
4 |
2.2. |
Лабораторные занятия |
|
|
– |
2.3. |
Практические занятия |
26 |
20 |
– |
2.4. |
Групповые консультации (для ДОТ) задачные практикумы вебинары |
– |
– |
20 |
3 |
Самостоятельная работа обучающихся, всего |
114 |
120 |
120 |
|
в том числе: |
|
|
|
3.1. |
Самостоятельная работа по разделам (темам) |
87 |
111 |
111 |
3.2. |
Контрольная работа по дисциплине (в соответствии с РУП) |
|
|
|
3.3. |
Курсовая работа по дисциплине (в соответствии с РУП) |
|
|
|
3.4. |
Научно-исследовательская работа (в соответствии с РУП) |
|
|
|
3.5. |
Практика по дисциплине (для СПО в соответствии с РУП) |
|
|
|
4 |
Вид промежуточной аттестации (зачет/экзамен) |
экзамен |
экзамен |
экзамен |
