Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
метод рек.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

Заняття 12. Семінар-дискусія План

Тема 48. Правове регулювання рекламної діяльності (2 год.)

    1. Правові засади рекламної діяльності.

    2. Поняття та загальна характеристика реклами.

    3. Ознаки та функції реклами.

    4. Види реклами.

    5. Договірні відносини у сфері рекламної діяльності.

    6. Відповідальність за порушення законодавства у сфері рекламної діяльності.

Мета семінарського заняття: сформувати навички по опрацюванню нормативно-правової бази з даного питання, з’ясувати рівень знань студента з обраної теми та вміння оперувати опрацьованою інформацією, вміння працювати в колективі, з’ясувати вміння швидко і чітко аналізувати опрацьовану інформацію по темі.

Завдання семінарського заняття:

  1. Розкрити правові засади рекламної діяльності.

  2. Розкрити поняття та загальну характеристику реклами.

  3. Розкрити ознаки реклами.

  4. Розкрити поняття та види господарських відносин.

  5. Розкрити функції реклами.

  6. Розглянути види реклами.

Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття:

- знати особливості та тенденцій розвитку сучасного господарського законодавства;

-виступати представником фізичних та юридичних осіб у господарських правовідносинах;

- представляти інтереси юридичних та фізичних осіб в судах та інших державних органах під час розгляду господарських спорів, із захисту їхніх прав та законних інтересів та з інших правових питань;

- надавати усні та письмові роз’яснення щодо застосування та тлумачення норм господарського законодавства;

- надавати кваліфіковані правові консультації;

- коректно складати документи господарского характеру;

-надавати правову оцінку господарським документам;

- мати навички роботи з господарськими документами.

Ключові слова семінарського заняття: рекламна діяльність, реклами, ознаки реклами, функції реклами, види реклами.

Форми навчальної роботи: обговорення завчасно підготовлених питань у формі дискусії.

Форми контролю – у формі усного опитування.

Контрольні питання:

  1. Розкрийте правові засади рекламної діяльності.

  2. Що таке реклама.

  3. Дайте загальну характеристику реклами.

  4. Охарактеризуйте ознаки реклами.

  5. Розкрийте функції реклами.

  6. Розкрийте види реклами.

  7. Охарактеризуйте договірні відносини у сфері рекламної діяльності.

  8. Відповідальність за порушення законодавства у сфері рекламної діяльності.

Інформаційне (матеріальне) забезпечення: Господарський кодекс України: Науково-практичний коментар

Шкала оцінювання контролю знань студентів

Можлива максимальна оцінка за певну форму роботи (завдання), балів

Рівень виконання

Відмінний

Добрий

Задовільний

Незадовільний

2

2

1,5

1

0

Заняття 13. Семінар – «мозковий штурм» План Тема 47. Правове регулювання комерційного посередництва (агентська діяльність) (2 год.)

  1. Поняття та ознаки комерційного посередництва (агентської діяльності) як різновиду господарської діяльності. Критерії класифікації агентських відносини.

  2. Система нормативно-правових актів, що регулюють агентські відносини у сфері господарювання.

  3. Агентський договір: поняття, форма, основні вимоги.

  4. Основні обов’язки сторін агентського договору.

  5. Припинення агентських відносин. Поновлення агентських відносин після припинення агентського договору.

  6. Відповідальність сторін агентського договору.

Мета семінарського заняття: активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів, закріпити зв'язок теоретичних знань з практикою, формування професійних якостей правника.

Завдання семінарського заняття:

  1. Розкрити поняття та ознаки комерційного посередництва (агентської діяльності) як різновиду господарської діяльності.

  2. Розкрити критерії класифікації агентських відносини.

  3. Розкрити систему нормативно-правових актів, що регулюють агентські відносини у сфері господарювання.

  4. Розкрити поняття, форму, основні вимоги агентського договіру.

  5. Розкрити основні обов’язки сторін агентського договору.

Фахові компетентності - вміння, навички та здатності, які отримує студент по завершенню семінарського заняття:

- знати особливості та тенденцій розвитку сучасного господарського законодавства;

- надавати усні та письмові роз’яснення щодо застосування та тлумачення норм господарського законодавства;

- надавати кваліфіковані правові консультації;

- коректно складати документи господарского характеру;

-надавати правову оцінку господарським документам;

- мати навички роботи з господарськими документами.

Ключові слова семінарського заняття: комерційне посередництво (агентська діяльність), агентські відносини, агентський договір.

Форми навчальної роботи: заняття відбувається у формі «мозкового штурму» та презентації власних договорів комерційного посередництва.

Форми контролю – у вигляді усного опитування.

На початку заняття студенти відповідають на питання викладача.

Після першої частини заняття студенти поділяються на малі групи (2-4 ст.) і презентують власні агентські договори в різних сферах комерційної діяльності (за вибором студентів). В кожній малій групі мають бути представлені основні сторони договору-принципал і комерційний агент. Викладач і всі студенти групи мають право задавати питання щодо змісту договорів.

Контрольні питання:

  1. Агентський договір: поняття, форма, основні вимоги.

  2. Основні обов’язки сторін агентського договору.

  3. Припинення агентських відносин. Поновлення агентських відносин після припинення агентського договору.

  4. Відповідальність сторін агентського договору.

  5. Поняття та ознаки комерційного посередництва (агентської діяльності) як різновиду господарської діяльності. Критерії класифікації агентських відносини.

  6. Система нормативно-правових актів, що регулюють агентські відносини у сфері господарювання.

Інформаційне (матеріальне) забезпечення: Господарський кодекс України: Науково-практичний коментар

Шкала оцінювання контролю знань студентів

Можлива максимальна оцінка за певну форму роботи (завдання), балів

Рівень виконання

Відмінний

Добрий

Задовільний

Незадовільний

2

2

1,5

1

0