Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Вопросы к семинарским занятиям по курсу ИЗО 2014-15.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
39 Кб
Скачать
☆

Занятие 10

Декоративная аппликация в детском саду.

  1. Влияние народного орнамента на детское творчество в декоративной аппликации.

  2. Задачи декоративной аппликации, использование народного орнамента в воспитательно-образовательной работе детского сада.

  3. Содержание и методика ознакомления детей с народным орнаментом и обучения декоративной аппликации в детском саду.

  4. Планирование занятий.

Литература:

  1. Лекции

  2. З.А.Богатеева «Аппликации по мотивам народного орнамента в д/с»

  3. З.А.Богатеева «Мотивы народных орнаментов в детских аппликациях"

  4. М.А.Гусакова «Аппликация», 1982, стр.67-88

  5. Пантелеев, Максимов, Пантелеева «Декоративное искусство – детям», 1976, стр. 10-48

  6. Сб. «Воспитание детей в старшей группе детского сада», М., Просвещение, 1984, стр. 272 , ст. Р.Г.Казаковой

  7. «Д.В.» 1977, № 12 ст. Забавиной « Аппликация из ткани»

Форма отчетности студентов по теме:

    1. Конспект занятия с детьми по апппликации (вид, тема и возрастная группа на выбор студента).

    2. Контрольная работа Занятие 11-12

Развитие детского творчества в рисовании.

  1. Возникновение рисования в младшем возрасте (этапы развития изодеятельности) – по исследованиям Н.П.Сакулиной, Т.Г.Казаковой, Г.Г.Григорьевой.

  2. Принципы отбора содержания (Г.Г.Григорьева)

  3. Виды занятий, принципы обучения рисованию в разных возрастных группах.

  4. Типы и структура занятий рисованием.

  5. Методы и приемы обучения детей рисованию.

  6. Планирование занятий по рисованию;

Домашнее задание:

  1. Составить конспект занятия самостоятельно

  2. Составить таблицу (к вопросам 3, 4, 5, 6):

№ п/п

Воз­рас­тная груп­па

Вид

ри­со­ва­ния

Ти­пы за­ня­тий

Ме­то­ды

обу­че­ния

Приё­мы

обу­че­ния

Пла­ни­ро­ва­ние занятий

Литература:

  1. Лекции.

  2. Теория и методика обучения изобразительной деятельности, п/ред. Т.С.Комаровой

  3. Методические рекомендации к программе воспитания и обучения в детском саду.

  4. Сб. «Воспитание детей в средней группе детского сада», М.,1982, ст. Р.Г.Казаковой, стр. 229-235

  5. Сб. «Воспитание детей в старшей группе детского сада», М.,1984, ст. Р.Г.Казаковой, стр. 253-268

  6. «Система эстетического воспитания в д/с» под ред. Ветлугиной Н.А., М., 1962, раздел 2, гл.1;раздел 3, гл.1; раздел 4, гл.2

  7. Григорьева Г.Г. « Изобразительная деятельность дошкольников», М., 1998

  8. Григорьева Г.Г. «Игровые приёмы в обучении дошкольников изобразительной деятельности»

  9. Т.С.Комарова «Обучение детей технике рисования», М., Просвещение, 1976

  10. Т.С.Комарова «Формирование графических навыков у дошкольников», М., Просвещение,1970

  11. Т.Г.Казакова «Рисуют младшие дошкольники», М.. Просвещение, 1971