Передмова

У сучасному урбанізованому середовищі поблизу сільськогосподарських об’єктів знаходяться підприємства хімічної промисловості, сховища небезпечних хімічних речовин і відходів, атомні електростанції (АЕС) та інші радіаційні об’єкти, аварія на яких може викликати виникнення надзвичайних ситуацій.

Для рятування людей, матеріальних цінностей, продукції необхідно завчасно передбачити імовірність виникнення надзвичайної ситуації, її масштаб, можливі наслідки і вжити відповідні заходи для її не допущення.

Цивільний захист – нормативна дисципліна, в процесі вивчення якої у майбутніх фахівців формується необхідний рівень знань і вмінь по організації захисту населення в умовах надзвичайних ситуацій.

Відповідно навчальних планів підготовки спеціалістів і магістрів зі всіх спеціальностей із 54-х годин, призначених для вивчення дисципліни, практичні заняття проводяться в обсязі 10-16 годин.

Враховуючи таку кількість годин, практичні заняття доцільно проводити за 8 темами.

В практичній частині занять використовуються задачі, які характеризують реальну обстановку, що може утворитися в надзвичайних ситуаціях. Це дозволяє в повному обсязі провести необхідні розрахунки та зробити висновки по захисту формувань цивільного захисту і населення від уражаючих факторів і аварій.

В навчальному посібнику також викладені загальні організаційно – методичні вказівки щодо проведення занять і правила безпеки при роботах у спеціалізованій аудиторії.

Мета посібника - навчити студентів, майбутніх керівників, умінню оцінювати можливу обстановку в районі сільськогосподарського об’єкту, оцінювати стійкість його роботи в умовах надзвичайних ситуацій, вживати певних заходів для підвищення його стійкості.

1. Організаційно-методичні вказівки щодо проведення занять

Проведення практичних занять складається із чотирьох етапів:

• попередньої підготовки;

• роботи в аудиторії;

• оформлення звіту;

• захист звіту.

1.1. Попередня підготовка

Попередня підготовка проводиться студентами самостійно напередодні заняття і включає в себе:

• вивчення змісту практичного заняття по методичних вказівках;

• повторення або додаткове вивчення основних теоретичних положень, викладених в лекціях, методичних вказівках до заняття і необхідних для поняття суті положень, розрахунків, що будуть проводитися на занятті;

• підготовку необхідних таблиць, схем до майбутнього звіту.

1.2. Робота в аудиторії

Робота в аудиторії включає в себе:

• контроль знань студентів;

• закріплення вивченого матеріалу шляхом рішення задач і практичної роботи студентів.

На початку практичних занять студенти вивчають правила безпеки при роботі в спеціалізованій аудиторії «Цивільний захист».

1.3. Оформлення звіту

По кожній роботі складається звіт. Зміст звіту визначається завданням на практичне заняття і вказівками викладача.

Звіт виконується чорнилами і повинен містити :

• номер і назву роботи, назву факультету, номер групи, курсу і прізвище студента;

• мету заняття;

• перелік приладів, устаткування і наочних посібників;

• теоретичну частину по темі заняття;

• практичну частину (перелік пунктів завдання з результатами розрахунків; аналіз результатів розрахунків і короткі висновки по кожному пункту завдання).