Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
вчимося бути здоровими.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
5 Мб
Скачать
☆

План реалізації проекту

I етап. Прогностичний (01.01.2013г.-01.03.2013г.)

  • з бір інформації щодо «складних» учнів;

  • анонімне опитування щодо шкідливих звичок;

Результат етапу: Результати вхідний діагностики.

II етап. Підготовчий (01.01.2013г.-01.03.2013г.)

  • проведення класних годин на тему «Важливість спорту», ​​«Шкода куріння / алкоголю / наркотиків»(додаток 2);

  • проведення семінарів на тему «Як скласти індивідуальний режим дня»;

  • конкурс на найкращий малюнок на тему: «Здоровий спосіб життя / шкідливі звички це не круто» серед учнів 1-7 класів;

  • проведення батьківських зборів, мотивуючих батьків прищеплювати дітям здоровий спосіб життя;

  • створення учнями старших класів загальношкільних заходів на тему «ЗСЖ / шкідливі звички і т.д.»;

  • стінгазети / бойові листки (додаток 6,7);

  • Проводити семінари про шкідливість алкоголю / наркотиків / куріння і інших шкідливих звичок (з наочним матеріалом) (додаток 5);

  • Консультації медпрацівників і психолога;

III етап. Практичний (01.04.2013-01.10. 2013г.)

  • Навчити використовувати окремі компоненти ЗСЖ у відповідності з індивідуальними особливостями;

  • Залучення батьків до участі в шкільних спортивних заходах;

  • Навчити виконанню комплексу ранкової гімнастики;

  • Навчити складати індивідуальний план ЗСЖ і реалізовувати його;

  • організувати в школі якомога більше клубів за інтересами, щоб відволікти дітей від «вулиці»;

  • влаштовувати спортивні змагання між класами;

  • для тих, хто не може брати участь у змаганнях, можна влаштовувати показові виступи (футбольні / волейбольні матчі, танцювальні програми, тощо);

  • влаштовувати загальношкільні ранкові пробіжки (добровільні); мотивувати учнів брати участь в них;

Результат етапу: підвищення рівня культури ЗСЖ.

IV етап. Узагальнюючий (01.10.13-01.01.2014)

  • Мотивація учнів до ранкових пробіжок;

  • Створення щоденника ЗСЖ і активне його ведення;

Результат етапу: створення і ведення індивідуального щоденника ЗСЖ.

Очікувані результати.

  • Створення класних міні-проектів по ЗСЖ.

  • Створення на шкільному сайті сторіночки здоров'я.

Очікувані результати проекту

  • У школі зменшиться кількість учнів, які часто хворіють простудними захворюваннями, зменшиться кількість дітей, що стоять на внутрішкільному обліку. Зросла активність участі батьків у спортивно-оздоровчих заходах, що проводяться школою.

  • Учні школи поступово відвикають від шкідливих звичок; зацікавлені у веденні здорового способу життя; беруть участь у загальношкільних пробіжках, тощо.

Використані інтернет-ресурси

  • http://ru.wikipedia.org/wiki/Здоровье

  • http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E4%EE%F0%EE%E2%FB%E9_%EE%E1%F0%E0%E7_%E6%E8%E7%ED%E8

  • http://www.masters.donntu.edu.ua/2009/eltf/gruzin/ind/index.htm

  • http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=51254

  • http://www.otkrovenno.com.ua/blog/krasavka/chto-takoe-zdorove.php

  • http://www.bydzdorov.ru/17priv.html

  • http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l_03_02r.shtml

  • http://www.sportbok.narod.ru/Fit/fit81.html

  • http://uk.wikipedia.org/wiki/Тютюнопаління

  • http://www.erudition.ru/referat/ref/id.32331_1.html

  • http://xreferat.ru/55/3586-1-detskiiy-alkogolizm.html

  • http://referatwork.ru/refs/source/ref-68726.html

  • http://addiction.eurodoctor.ru/childrennarcotism/

  • http://nc-renessans.com.ua/narkomanija/

  • http://prozavisimost.ru/detskaya-narkomaniya.html

  • http://www.kid.ru/pediatr/a06.php3