- •Учебное издание
- •Введение
- •Глава 1. Основы законодательства об охране труда в российской федерации
- •1.1. Предмет охраны труда. Основные понятия охраны труда. Структура законодательства рф об охране труда
- •1.2. Виды ответственности. Государственная политика в области охраны труда
- •1.3. Органы контроля и надзора за охраной труда в рф
- •1.4. Охрана труда и социальная защита женщин
- •В [143, 166, 204] описаны и другие ограничения для труда женщин.
- •1.5. Особенности охраны труда и здоровья обучающихся и несовершеннолетних
- •1.6. Правовое регулирование труда работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность
- •1.7. Расследование и учёт несчастных случаев
- •1.8. Расследование и учёт профессиональных заболеваний
- •1.9. Государственное управление охраны труда и особенности службы охраны труда в образовательных учреждениях
- •1.9.1. Положение о службе охраны труда в системе
- •1.9.2. Организация службы охраны труда
- •1.9.3. Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении
- •Совет. Попечительский совет. Педагогический совет
- •2. Руководитель образовательного учреждения:
- •3. Заместитель (помощник) директора по административно-
- •4. Заместитель директора по воспитательной работе:
- •5. Преподаватель, классный руководитель, воспитатель:
- •1.9.4. Деятельность специалиста по технике безопасности
- •1.9.5. Инструкция специалиста (инженера)
- •I. Общие положения
- •II. Должностные обязанности
- •III. Права
- •IV. Ответственность
- •1.10. Обучение безопасным методам и приёмам выполнения работ, инструктажи по охране труда
- •Обучение и инструктаж по охране труда должны проводиться с использованием следующих нормативных документов.
- •2. Приказ Минтруда рф от 21.08.2000 г. № 208 «Об утверждении типовых программ для проведения обучения по охране труда отдельных категорий застрахованных» [156].
- •4. Методические рекомендации по разработке инструкций по охране труда, утверждённые Минтрудом рф 13.05.2004 г. [116].
- •1.11. Система социального страхования трудящихся в рф
- •1.11.1. Социальное пособие по безработице
- •1.11.2. Социальное пособие по старости
- •1.12. Задания к самостоятельной работе студентов
- •1.13. Контрольные вопросы по первой главе
- •Глава 2. Основы техники безопасности и производственной санитарии
- •2.1. Классификация опасных производственных и вредных производственных факторов труда
- •2.2. Понятие о пдк и гигиенических требованиях к различным видам деятельности
- •2.3. Общие санитарно-технические требования к производственным помещениям и рабочим местам
- •2.4. Параметры микроклимата помещений и их влияние на организм человека
- •2.5. Методы и средства для улучшения параметров микроклимата помещений
- •2.5.1. Необходимость использовать лучший мировой опыт комплексного улучшения микроклимата и охраны труда
- •2.5.2. Методы повышения относительной влажности воздуха в помещениях
- •2.5.3. Снижение лучистого теплообмена человека с окнами
- •2.5.4. Использование ветра для улучшения микроклимата
- •2.5.5. Средства для комплексного улучшения микроклимата
- •2.6. Освещённость и её влияние на условия труда
- •2.7. Шум и его влияние на организм человека
- •Гост 12.4.077-79 ссбт «Ультразвук. Метод измерения звукового давления на рабочих местах» [102] описывает один из методов замеров.
- •2.8. Вибрация и её влияние на организм человека
- •2.9. Действие на человека теплоты, лучистой энергии и холода и средства для защиты от них
- •2.10.2. Пожароопасные и взрывоопасные классы пыли
- •2.10.3. Методы и средства для уменьшения запылённости, защиты людей и предотвращения взрыва пыли или пожара
- •2.11. Радиоактивные вещества и защита людей от них
- •2.13. Влияние ядовитых химических веществ на организм человека
- •Классификация производственных вредных веществ по степени опасности (гост 12.1.007–76* ссбт) [18]
- •2.14. Методы и средства обеспечения электробезопасности
- •2.15. Защита от статического электричества
- •В гост 12.4.124-83 ссбт. «Средства защиты от статического электричества. Общие технические требования» [95] описаны различные технические средства для защиты людей от статического электричества.
- •Возможности использовать специальную защитную одежду описаны в гост р ен 1149-5-2008 ссбт «Одежда специальная защитная. Электростатические свойства. Часть 5. Общие технические требования» [49].
- •2.16. Молниезащита
- •2.17. Электромагнитное излучение
- •Максимальные значения Епд, Нпд, энЕпд, энНпд
- •2.18. Охрана труда при использовании компьютеров
- •2.20. Общие требования безопасности труда и производственной санитарии при технологическом обучении учащихся
- •2.20.1. Состояние охраны труда в учебных мастерских
- •2.20.2. Безопасность при работе на металлорежущих станках
- •2.20.3. Безопасность при работе на деревообрабатывающих станках
- •2.20.4. Требования безопасности при обучении электротехнике
- •2.21. Задания к самостоятельной работе студентов
- •2.22. Контрольные вопросы по второй главе
- •3.2. Проведение прогулок, туристических походов, экскурсий
- •3.3. Перевозка учащихся на автомобильном транспорте
- •3.4. Задания к самостоятельной работе студентов
- •3.5. Контрольные вопросы по третьей главе
- •Глава 4. Пожарная безопасность
- •4.1. Физические процессы, происходящие при возникновении, развитии и тушении пожаров
- •4.2. Понятие о пожарной безопасности как о системе государственных и общественных мероприятий. Структура пожарной безопасности
- •4.3. Причины пожаров и способы их предотвращения
- •4.3.1. Причины пожаров, их количество и ущерб от них
- •4.3.2. Противопожарный инструктаж
- •4.3.3. Ответственность за нарушение требований пожарной безопасности в образовательных и других учреждениях
- •4.3.4. Пожаробезопасность электропроводки
- •4.3.5. Пожаробезопасность бытовых электроприборов
- •4.4. Первичные средства пожаротушения
- •4.4.1. Огнегасительные средства и их свойства
- •4.4.2. Первичные средства пожаротушения, их применение
- •4.5. Профилактика пожарной безопасности в образовательных учреждениях
- •4.6. Действия в случае возникновения пожара
- •Действия технических работников (образец)
- •Алгоритм действий при экстренной эвакуации учащихся из кабинетов образовательного учреждения во время уроков
- •4.7. Задания к самостоятельной работе студентов
- •4.8. Контрольные вопросы по четвёртой главе
- •Глава 5. Организация работ по охране труда в высшем учебном заведении
- •5.1. Функции администрации высшего учебного заведения
- •5.2. Служба охраны труда высшего учебного заведения
- •5.3. Обязанности руководителей работ и структурных подразделений высшего учебного заведения
- •5.4. Обязанности в области охраны труда сотрудников и обучающихся
- •5.5. Задания к самостоятельной работе студентов
- •5.6. Контрольные вопросы по пятой главе
- •Литература и информационные ресурсы
- •15. Гост 12.1.012-2004 ссбт. Вибрационная безопасность. Общие требования. Url: http://docs.Cntd.Ru/document/1200059881 (дата обращения: 24.06.2015).
- •16. Гост исо 8041-2006. Вибрация. Воздействие вибрации на человека. Средства измерений. Url: http://docs.Cntd.Ru/document/gost-iso-8041-2006 (дата обращения: 18.06.2015).
- •29. Гост 12.4.044-87 ссбт. Костюмы женские для защиты от повышенных температур. Технические условия. Url: http://docs.Cntd.Ru/document/gost-12-4-045-87-ssbt (дата обращения: 18.06.2015).
- •31. Гост 12.4.045-87 ссбт. Костюмы мужские для защиты от повышенных температур. Технические условия. Url: http://docs.Cntd.Ru/document/gost-12-4-045-87-ssbt (дата обращения: 18.06.2015).
- •32. Гост 12.4.067-79 ссбт. Метод определения теплосодержания человека в средствах индивидуальной защиты. Url: http://www.Gostedu.Ru/40164.Html (дата обращения: 18.06.2015).
- •36. Гост 12.4.127-83 ссбт. Обувь специальная. Номенклатура показателей качества (с изм.). Url: http://docs.Cntd.Ru/document/gost-12-4-127-83-ssbt (дата обращения: 20.06.2015).
- •63. Гост 12.4.121-83 ссбт. Противогазы промышленные фильтрующие. Технические условия. Url: http://docs.Cntd.Ru/document/gost-12-4-121-83-ssbt (дата обращения: 20.06.2015).
- •67. Гост 12.4.021-75* ссбт. Системы вентиляционные. Общие требования. Url: http://docs.Cntd.Ru/document/gost-12-4-021-75-ssbt (дата обращения: 19.06.2015).
- •71. Гост 12.4.063-79 ссбт. Средства защиты рук. Метод определения кислото- и щелочепроницаемости. Url: http://docs.Cntd.Ru/document/1200104762 (дата обращения: 20.06.2015).
- •72. Гост 12.4.002-97 (2003) ссбт. Средства защиты рук от вибрации. Технические требования и методы испытаний. Url: http://docs.Cntd.Ru/document/gost-12-4-002-97-ssbt (дата обращения: 18.06.2015).
- •73. Гост 12.4.068-79 ссбт. Средства индивидуальной защиты дерматологические. Классификация и общие требования. Url: http://docs.Cntd.Ru/document/1200012627 (дата обращения: 30.06.2015).
- •Глава 1. Основы законодательства об охране труда в Российской Федерации …………………………………………………. 5
- •Глава 2. Основы техники безопасности и производственной
- •Глава 3. Требования безопасности при подготовке и
- •Глава 4. Пожарная безопасность …………………………………… 233
- •4.3.2. Противопожарный инструктаж…...…………………………….… 251
- •4.3.3. Ответственность за нарушение требований пожарной безопасности в образовательных и других учреждениях…………...…. 254
- •4.6. Действия в случае возникновения пожара……..…………………... 277
- •Глава 5. Организация работ по охране труда в высшем
2.13. Влияние ядовитых химических веществ на организм человека
В современном производстве и в быту используют более 60 тысяч химических соединений, большинство из которых синтезировано человеком и не встречается в природе. В промышленности вредные вещества находятся в газообразном, жидком и твёрдых состояниях. Они способны проникать в организм человека через органы дыхания, пищеварения или кожу. Вредное действие химических веществ определяется как свойствами самого вещества (химическая структура, физико-химические свойства, количество попавшего в организм – доза или концентрация – сочетание вредных веществ, находящихся в организме), так и особенностями организма человека (индивидуальная чувствительность к химическому веществу, общее состояние здоровья, возраст, условия труда).
По токсическому (вредному) эффекту воздействия на организм человека химические вещества разделяют на общетоксические, раздражающие, сенсибилизирующие, канцерогенные, мутагенные, влияющие на репродуктивную функцию.
Общетоксические химические вещества (углеводороды, спирты, анилин, сероводород, синильная кислота и её соли, соли ртути, хлорированные углеводороды, оксид углерода) вызывают расстройства нервной системы, мышечные судороги, нарушают структуру ферментов, влияют на кроветворные органы, взаимодействуют с гемоглобином.
Раздражающие вещества (хлор, аммиак, диоксид серы, туманы кислот, оксиды азота и др.) воздействуют на слизистые оболочки, верхние и глубокие дыхательные пути.
Сенсибилизирующие вещества (органические азокрасители, диметиламиноазобензол и другие антибиотики) повышают чувствительность организма к химическим веществам, вызывают аллергические заболевания.
Канцерогенные вещества (бенз(а)пирен, асбест, нитроазосоединения, ароматические амины и др.) вызывают развитие всех видов раковых заболеваний. Этот процесс может быть отдален от момента воздействия вещества на годы и даже десятилетия.
Мутагенные вещества (этиленамин, окись этилена, хлорированные углеводороды, соединения свинца и ртути и др.) оказывают воздействие на неполовые (соматические) клетки, входящие в состав всех органов и тканей человека, а также на половые клетки (гаметы). Воздействие мутагенных веществ на соматические клетки вызывают изменения в генотипе человека, контактирующего с этими веществами. Они обнаруживаются в отдалённом периоде жизни и проявляются в преждевременном старении, повышении общей заболеваемости, злокачественных новообразованиях. При воздействии на половые клетки мутагенное влияние ска-
зывается на последующее поколение, иногда в очень отдалённые сроки.
Химические вещества, влияющие на репродуктивную функцию человека (борная кислота, аммиак, многие химические вещества в больших количествах), вызывают возникновение врождённых пороков развития и отклонений от нормальной структуры у потомства, влияют на развитие плода в матке и послеродовое развитие и здоровье потомства.
Общая токсикологическая классификация вредных веществ приведена в таблице 7.
Изучение биологического действия химических веществ на человека показывает, что вредное их воздействие всегда начинается с определённой пороговой концентрации. Для количественной оценки вредного воздействия на человека химического вещества в промышленной токсикологии используются показатели, характеризующие степень его токсичности.
Таблица 7
Токсикологическая классификация вредных веществ
Общее токсическое воздействие
|
Токсичные вещества
|
Нервно-паралитическое действие (бронхоспазм, удушье, судороги и параличи) |
Фосфорорганические инсектициды (хлорофос, карбофос, никотин, ОВ и др.) |
Кожно-резорбтивное действие (местные воспалительные и некротические изменения в сочетании с общетоксическими резорбтивными явлениями) |
Дихлорэтан, гексахлоран, уксусная эссенция, мышьяк и его соединения, ртуть (сулема)
|
Общетоксическое действие (гипоксические судороги, кома, отёк мозга, параличи) |
Синильная кислота и её производные, угарный газ, алкоголь и его суррогаты, ОВ |
Удушающее действие (токсический отёк лёгких) |
Оксиды азота, ОВ
|
Слезоточивое и раздражающее действие (раздражение наружных слизистых оболочек) |
Пары крепких кислот и щелочей, хлорпикрин, ОВ
|
Психотическое действие (нарушение психической активности, сознания) |
Наркотики, атропин
|
Средняя смертельная концентрация в воздухе ЛК50 – концентрация вещества, вызывающая гибель 50 % животных при двух-, четырехчасовом ингаляционном воздействии на мышей или крыс.
Средняя смертельная доза ЛД50 – доза вещества, вызывающая гибель 50 % животных при однократном введении в желудок.
Средняя смертельная доза при нанесении на кожу ЛК50 – доза вещества, вызывающая гибель 50 % животных при однократном нанесении на кожу.
Порог хронического действия Limcr – минимальная (пороговая) концен-
трация вредного вещества, вызывающего вредное действие в хроническом эксперименте по 4 часа 5 раз в неделю на протяжении не менее 4 месяцев.
Порог острого действия Limас – минимальная (пороговая) концентрация вредного вещества, вызывающая изменение биологических показателей на уровне целостного организма, выходящих за пределы приспособительных физиологических реакций.
Зона острого действия Zас – отношение среднесмертельной концентрации (ЛК50 к порогу острого действия Limас):
Zас= LK50/Limaс. (4)
Это соотношение показывает размах концентраций, оказывающих действие на организм при однократном поступлении, от начальных до крайних, влияющих наиболее неблагоприятно.
Зона хронического действия Zсr – отношение порога острого действия Limаc к порогу хронического действия Limcr:
Zcr = Limac/Limcr. (5)
Это соотношение показывает разрыв между концентрациями, вызывающими начальные явления интоксикации при однократном и длительном поступлении в организм. Чем меньше зона острого действия, тем опаснее вещество, поскольку даже небольшое превышение пороговой концентрации может вызвать смерть. Чем шире зона хронического действия, тем опаснее вещество, так как концентрации, оказывающие хроническое действие, значительно меньше вызывающих острое отравление.
Коэффициент возможного ингаляционного отравления (КВИО) – отношение максимально достигаемой концентрации вредного вещества в воздухе при 20 °С к средней смертельной концентрации вещества для мышей.
Предельно допустимая концентрация вредного вещества в воздухе
рабочей зоны ПДКрз – это концентрация вещества в воздухе рабочей зоны, которая при ежедневной (кроме выходных дней) работе в течение 8 часов или другой продолжительности (но не более 40 часов в неделю) всего рабочего стажа не может вызывать заболевания или ухудшения здоровья, обнаруживаемые современными методами исследования при работе или в отдалённые сроки жизни этого и последующих поколений. ПДКрз устанавливается на уровне 2–3 раза и ниже, чем порог хронического действия Limcr. Такое снижение называют коэффициентом запаса (Кз).
Взаимосвязь токсикологических параметров химического вещества представлена на рис. 17.
Рис. 17. Зависимость биологического действия химических веществ от токсикологических показателей
ГОСТ 12.1.007–76* ССБТ «Вредные вещества. Классификация и общие требования безопасности» [18] подразделяет вредные вещества по степени воздействия на организм на 4 класса опасности: 1) чрезвычайно опасные; 2) высокоопасные; 3) умеренно опасные; 4) малоопасные.
Количественные значения токсикологических параметров химических веществ в национальной системе стандартов безопасности труда (сокращённо - ССБТ) представлены в таблице 8.
Отравления протекают в острой, подострой и хронической формах. Острые отравления чаще бывают групповыми и происходят в результате аварий, поломок оборудования и грубых нарушений требований безопасности труда. Они характеризуются кратковременностью действия токсичных веществ: не более чем в течение одной смены поступлением в
организм вредного вещества в относительно больших количествах – при высоких концентрациях в воздухе, ошибочном приёме внутрь, сильном загрязнении кожных покровов.
Таблица 8
