8. Задача:

Ребенку 3 месяца. Масса при рождении 3 кг. Находится на искусственном вскармливании. В настоящее время масса ребенка 5100.

В последнее время мать отмечает нарушение сна, пугливость малыша ( вздрагивает при включении радио, стуке и т.д.). Во время кормления очень сильно потеет. Появилось облысение затылка.

Задание:

1. О каком заболевании идет речь.

2. О каком периоде заболевания и почему идет речь.

3. Соответствует ли масса тела ребенка долженствующей массе.

4. Сделайте отметку о нарушениях удовлетворения потребностей.

5. Сформулируйте имеющиеся явные и скрытые проблемы.

6. Определите цели сестринских вмешательств по каждой проблеме.

7. Составьте меню ребенку на один день.

9. Задача:

В терапевтическом отделении пациент 42 лет, страдающий бронхиальной астмой, предъявляет жалобы на внезапный приступ удушья. Больной сидит, опираясь руками о края кровати, грудная клетка в состоянии максимального вдоха, лицо цианотичное, выражает испуг, ЧДД 18 в минуту. Одышка экспираторного характера, на расстоянии слышны сухие свистящие хрипы.

Задания:

1. Определите и обоснуйте состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.

3. Перечислите лекарственные препараты, используемые в карманных дозированных ингаляторах, для купирования приступа бронхиальной астмы.

10. Задача:

Пациент С., 38 лет, находиться на лечении в хирургическом отделении с диагнозом острый панкреатит. После медикаментозного лечения и диетотерапии в течение 5 дней самочувствие его улучшилось, значительно уменьшилось боли, исчезла тошнота, рвота. К пациенту пришли посетители, т.к. пациент злоупотреблял алкоголем, он не смог отказаться от предложенного ими пива и копченой рыбы, через 1,5 часа у пациента появилась тошнота, повторная рвота, опоясывающие боли в верхней половине живота.

Задания:

1. Какие потребности нарушены у пациента.

2. Укажите настоящие и потенциальные проблемы пациента. Выявите приоритетные.

3. Составьте план сестринских действий по этим проблемам.

4. Проведите беседу с пациентом по вопросу питания при панкреатите.

11. Задача:

Вы работаете палатной м/с детского отделения стационара.

У ребенка 6 месяцев, находящегося на лечении по поводу бронхиолита, отмечаются выраженные признаки дыхательной недостаточности, частый влажный кашель, снижение аппетита, нарушение сна.

Ребенок находится на естественном вскармливании.

Задания:

1. Укажите характерные признаки дыхательной недостаточности.

2. Сделайте отметки о нарушениях удовлетворения потребностей.

3. Сформулируйте имеющиеся проблемы.

4. Организуйте этапы планирования и реализации сестринских вмешательств по решению проблемы «Нарушение дыхания в связи с влажным кашлем, ДН».

5. Составьте меню ребенку на один день.

12. Задача:

В приемное отделение больницы скорой помощью поступил пациент 55 лет.

После физической нагрузки возникли сильные сжимающие боли за грудиной с иррадиацией по всей грудной клетке, которые деяться уже 1,5 часа. Принимал валидол, нитроглицерин без эффекта.

Объективно: состояние тяжелое, пациент мечется от боли, возбужден, кожные покровы бледные, покрытые каплями пота, пульс 100 в 1 минуту аритмичный, удовлетворительного наполнения, АД 110/70 мм.рт.ст.

Задания:

1. Определите и обоснуйте состояние пациента.

2. Составьте алгоритм действий медсестры.