- •Семинар № 1. Библиотека как социальный институт: возникновение, развитие, современное состояние Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Семинар № 2 Типология библиотек
- •Литература
- •Порталы и веб-сайты
- •Методические указания к выполнению лабораторной работы
- •Примерная тематика контрольных работ по курсу
- •1. Учебно-методические материалы по дисциплине
- •1.1 Основная литература Учебники и учебные пособия
- •Контрольные вопросы по курсу
- •Литература по курсу
- •2. Монографии, хрестоматии
- •3. Словари
- •4. Официальные издания
- •1. Учебные пособия, монографии
- •2. Статьи
- •Порталы и веб-сайты государственных и общественных структур управления
Контрольные вопросы по курсу
Библиотека как социальный институт: эволюция, сущность, назначение.
Социальные функции библиотеки: система, характеристика.
Библиотека в информационной инфраструктуре общества: задачи и функции.
Публичная библиотека: миссия, сущность, функции. Концептуальный анализ.
Типология библиотек: сущность, критерии, результаты.
Основные типы и виды библиотек: типологические особенности, сходства, различия.
Универсальные библиотеки: назначение, задачи, типологические особенности.
Централизованная библиотечная система (ЦБС) как вид универсальной массовой библиотеки: особенности организации и функционирования. Современное состояние.
Специальные библиотеки: назначение, задачи, типологические особенности.
Национальная библиотека (НБ): назначение, задачи, типологические функции. Разновидности НБ.
Библиотеки-депозитарии: назначение, задачи, функции.
Законодательно-правовые основы функционирования библиотечного дела в стране: общая характеристика.
Федеральный закон РФ "О библиотечном деле" (1994 г.) - структура и характеристика.
Библиотечное дело как социальная система: сущность, структура, принципы организации и функционирования.
Принцип демократизации библиотечного дела: содержание и реализация в ФЗ РФ "О библиотечном деле".
Библиотечные сети и системы библиотек: общая характеристика.
Система государственных библиотек Министерства культуры РФ: общая характеристика.
Детские и юношеские библиотеки, их назначение, задачи, типологические особенности.
Технические библиотеки: назначение, типологические особенности, структура сети.
Сельскохозяйственные библиотеки: назначение, типологические особенности, структура сети.
Медицинские библиотеки: назначение, типологические особенности, структура сети.
Библиотеки учебных заведений: назначение, типологические особенности, структура сети.
Научные библиотеки Академии наук России: назначение, типологические особенности структура сети.
Библиотечные ресурсы: структура, состояние и перспективы развития.
Библиотечные общества и ассоциации: проблемы организации и функционирования, роль в повышении библиотечного дела в стране.
Генезис библиотековедения как науки: факторы и основные этапы развития.
27. Библиотековедение как наука: сущность и статус на современном этапе.
28. Структура отечественного библиотековедения: принципы формирования, современное состояние и перспективы развития.
29. Библиотековедение в системе наук и научных дисциплин. Проблемы взаимодействия с родственными и смежными науками.
30. Научная методика библиотековедения: система, характеристика.
31. Библиотечная терминология: современное состояние и перспективы развития.
32 Современные тенденции зарубежного библиотековедения.
Литература по курсу
1. Учебно-методические материалы по дисциплине
1.1 Основная литература Учебники и учебные пособия
1.1 Карташов, Н.С. Общее библиотековедение [Текст]: учеб. В 2-х ч. / Н.С. Карташов, В.В Скворцов. - М.: Изд-во Моск. ун-та культуры, 1996-1997.-Ч.1. Скворцов В.В. Теоретические основы библиотековедения.- 1996.- С. 88 с.
Ч.2. Карташов Н.С. Общая теория библиотечного дела.- 1997.- 256 с.
1.2. Крейденко Н.С. Библиотечные исследования [Текст]: учеб.-метод. пособие / Н.С.Крейденко.- М.:Русская школьная библиотечная ассоциация, 2007.-352 с.
1.3. Мотульский Р.С. Общее библиотековедение [Текст]: учеб. пособие для вузов. -М.: Либерея, 2004.- 224 с.
