- •Кафедра "Экономика транспорта"
- •Санкт-петербург
- •1 Цель и условия защиты курсового проекта (общие положения)
- •2 Выбор темы курсового проекта
- •3 Структура и содержание курсового проекта
- •4 Методика экономического анализа и последовательность его проведения
- •5 Требования к оформлению курсового проекта
- •7 Тематика курсового проектирования
- •Содержание
- •Библиографический список
- •190031, СПб., Московский пр., 9.
2 Выбор темы курсового проекта
Студент имеет право самостоятельно выбрать тему курсового проекта на основании предложенного в методических указаниях перечня тем. Студент может самостоятельно предложить свою тему, обосновав целесообразность её разработки.
При выборе темы следует учитывать:
1) актуальность темы;
2) возможность получения конкретных статистических данных;
3) наличие информационных источников;
4) собственный научный и практический интерес к выбранной теме.
3 Структура и содержание курсового проекта
Курсовой проект состоит из введения, основного раздела, заключения, списка использованной литературы, приложения и презентации.
Во введении обосновывается актуальность выбранной для исследования темы, её научное и практическое значение, определяются задачи и методы исследования, доказывается необходимость применения анализа и диагностики производственно-финансовой деятельности предприятия.
Основная часть курсового проекта может содержать 3–4 раздела.
В первом разделе обобщаются методические подходы к решению проблемы в рамках выбранной темы. В этом разделе необходимо отразить:
цели и задачи анализа;
характеристику объекта исследования и его особенности;
особенности выбранного для анализа предприятия;
общую схему анализа и диагностики производственно-финансовой деятельности предприятия;
технические средства, которые целесообразно использовать для аналитической обработки информации.
Во втором разделе рассматривается методика анализа производственно-финансовой деятельности в соответствии с выбранной темой курсового проектирования. В разделе необходимо отразить:
способы и технику сбора первичных данных;
источники исходной информации для анализа;
систему показателей, с помощью которой будет проводится анализ;
способы анализа изучаемых объектов;
последовательность и периодичность проведения аналитического исследования;
указания по организации анализа (какие отделы, службы будут проводить анализ);
пользователей результатов анализа.
В третьем разделе теоретические знания, полученные на лекционных, практических занятиях и в результате самостоятельной работы, необходимо применить для обработки данных с использованием соответствующего программного обеспечения (существующего или разработанного самостоятельно).
В четвёртом разделе намечают пути использования вскрытых резервов и формулируют выводы об эффективности предлагаемых решений.
В заключении формулируются основные выводы по работе и разрабатываются рекомендации по повышению эффективности деятельности предприятия. Предложения должны непосредственно вытекать из проведённого в работе анализа.
Приложение содержит вспомогательный материал (иллюстрации, таблицы, логические схемы расчётов, алгоритмы программ и т.д.).
Соблюдение вышеизложенных требований и рекомендаций к структуре и содержанию курсового проекта обязательно.
4 Методика экономического анализа и последовательность его проведения
Типовая методика экономического анализа охватывает следующие направления финансово-хозяйственной деятельности предприятия:
анализ и управление объёмом производства и продаж (объем погрузки, объем перевозок и т.д.);
анализ в системе менеджмента, маркетинга и инновационной сфере деятельности;
анализ эффективности выполнения ассортиментных программ и качества продукции;
анализ организационно-технического уровня и других условий хозяйственной деятельности;
анализ и оценка эффективности использования основных и оборотных средств;
анализ использования трудовых ресурсов и фонда заработной платы;
анализ себестоимости продукции и взаимосвязи себестоимости, объёма продаж и прибыли;
анализ и прогнозирование финансовых показателей, прибыли и рентабельности продукции и активов;
анализ эффективности инвестиций;
комплексная оценка эффективности хозяйственной деятельности и рейтинговый анализ.
Существует общая схема проведения анализа производственно-финансовой деятельности, которая может быть применена для оценки работы большинства предприятий, в том числе и предприятий железнодорожного транспорта. В процессе комплексного экономического анализа по направлениям деятельности можно выделить три типовых этапа (рис. 1):
ЭТАП 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОБЛЕМ АНАЛИЗА, ДИАГНОСТИКИ И МЕТОДОВ ИХ РЕШЕНИЯ
Подготовка к проведению анализа:
определение цели и задач;
выбор объектов анализа и диагностики;
определение ограничений;
выбор технических средств для обработки информации;
выработка концептуальной схемы анализа и диагностики
ЭТАП 2. СБОР И АНАЛИЗ ДАННЫХ
Выбор исходных предпосылок и сбор данных:
определение способов и техники сбора данных;
определение источников данных;
разработка организационной процедуры сбора данных.
Анализ и диагностика:
проверка достоверности первичной информации;
определение способов анализа;
выбор системы показателей для анализа;
разработка указаний по организации анализа;
определение последовательности и периодичность проведения анализа и диагностики.
ЭТАП 3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ
Выработка рекомендаций:
определение потенциальных пользователей результатов анализа;
выявление лучших рекомендаций;
оценка издержек и выгод по каждой рекомендации;
подготовка аналитической записки и презентация результатов анализа.
Процедура эвристического анализа
Адаптация к изменениям
Рис. 1. Общая схема процесса анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия
определение проблем анализа и диагностики, обоснование методов их решения;
сбор исходной информации и анализ данных;
разработка рекомендаций и мероприятий по повышению эффективности производственно-финансовой деятельности предприятия железнодорожного транспорта.
На первом этапе курсового проекта определяют цели и задачи, оговаривают возможные ограничения, дают характеристику объекта анализа, выбирают технические средства для обработки информации, разрабатывают концептуальную схему анализа и диагностики.
Цель работы определяется проблемой (или кругом проблем), характерной для производственно-финансовой деятельности конкретного предприятия, а реализация поставленной цели связана с решением ряда взаимосвязанных задач.
Система ограничений определяется условиями, свойственными только для данного предприятия (дороги, отделения дороги и структурного подразделения).
Объектом анализа производственно-финансовой деятельности являются экономические результаты деятельности предприятия.
Далее разрабатывается схема анализа и диагностики, т.е. описание системы исследования объектов анализа, свойственных определённому типу предприятия (рис. 2).
На втором этапе производится сбор данных, собственно анализ и диагностика. При сборе данных следует определить способы и технику сбора первичных данных, обозначить источники данных и организационную процедуру сбора данных. Для выполнения анализа и оценки деятельности исходную информацию необходимо проверить и представить в виде аналитических таблиц, графиков, диаграмм и т. д.
Для выполнения непосредственно анализа и оценки деятельности предприятия необходимо:
определить методы анализа (применение тех или иных методов анализа зависит от цели и глубины анализа, объекта исследований и технических возможностей и т. д. (рис. 3));
обосновать выбор системы показателей (от полноты охвата и точности выбранных показателей, отражающих все стороны исследуемого процесса или явления, зависят результаты выполняемого анализа);
разработать указания организации анализа;
определить последовательность и периодичность проведения анализа.
Предварительный обзор обобщающих показателей
(экспресс-анализ)
Анализ наличия
и обеспеченности ресурсами
и эффективности их использования
Анализ производственно-
технологического процесса
Анализ результатов
финансово-хозяйственной деятельности
Материально-техническая база
Оборотные средства
Трудовые ресурсы
Анализ капитала
Анализ технологий и рынков сбыта
Обобщение результатов
анализа ресурсов
Анализ объёма, структуры
и качества продукции
и доходов от её реализации
Анализ расходов и
себестоимости продукции
Анализ результатов основной
деятельности по рыночным
сегментам
Обобщение результатов
производственно-коммерческого
процесса
Анализ финансовых результатов
операционной деятельности
Анализ результатов
инвестиционной деятельности
Анализ результатов
финансовой деятельности
Анализ финансового состояния
Обобщение анализа результатов
финансово-хозяйственной
деятельности
Интегральная оценка эффективности
финансово-хозяйственной деятельности
Рис. 2. Модель комплексного анализа финансово-хозяйственной деятельности
7
Методы экономического анализа
Общенаучные методы
исследования
Специальные методы экономического анализа
Анализ
Синтез
Дедукция
Аналогия
Индукция
Моделирование
Конкретизация
Наблюдение
Измерение
Абстрагирование
Эксперимент
Логический метод
Исторический метод
Формализация
Комплексный подход
Системный подход
Традиционные
Экономико-
математические
Инновационные
Сравнение
Средние и
относительные
величины
Балансовый
метод
Приемы
элиминирования
(метод цепных
подстановок,
метод абсолютных
разниц и т.п.
Индексный метод
Метод
группировки
Метод долевого
участия и др.
Корреляционно-
регрессионый
анализ
Математическое
программирова-
ние
Теория игр
Теория
массового
обслуживания
Матричные
и прогнозные
методы анализа
Балльно-
рейтинговая
оценка
Комплексный
анализ факторов
ценности
организации
Эвристические
методы
Рис. 3. Классификация методов исследования в экономическом анализе
На завершающем этапе на основе выполненного анализа разрабатываются рекомендации по повышению эффективности деятельности транспортного предприятия. Важными путями достижения стабильности и повышения эффективности производства являются формирование, выявление и использование внутрипроизводственных резервов предприятия (рис. 4).
Таким образом, курсовой проект строится в соответствии с вышеизложенными этапами проведения анализа и диагностики производственно-финансовой деятельности транспортного предприятия.
