2. Изучение теоретических материалов

При самостоятельном изучении отдельного вопроса темы материал информационного источника систематизируется и составляется доклад по схеме:

1. Экономическая проблемная ситуация.

2. Актуальность данного вопроса для предприятий.

3. Объект анализа (область инновационных изменений).

4. Предмет (изменяемый улучшаемый процесс).

5. Критерии экономической эффективности.

6. Задачи экономически целесообразных изменений.

7. Аналитические методы анализа задач изменений.

8. Полученный научный и практический результат.

3. Работа с понятиями темы

При изучении темы следует изучить её профессиональную понятийную систему. Прежде всего, понятия темы следует классифицировать на три группы:

1. Семантические, относящиеся к обычаям управления.

2. Категорийные, имеющие объяснения в словарях.

3. Концептуальные, выведенные автором из понимания новой сущности процесса инновационной деятельности.

По одному из понятий следует составить концептуальное определение, в котором должен быть охарактеризована проблема, область и процесс изменений, задача изменений и результат изменений, критерий экономической эффективности изменений и метод, посредством которого осуществляются изменения. Далее следует построить иерархию понятий темы, выделяя из общего понятия производные, рис. 1.

1А. Принцип операционализации понятий

Общее понятие, отражающее главный процесс темы 1.

Производное понятие 2.1.

Производное понятие 2.2.

Производное понятие 2.3.

Частное понятие 1.1.

Частное понятие 1.2.

Частное понятие 1.3.

Методический инструмент анализа и измерения 1.1.1.

Методический инструмент анализа и измерения 1.1.2.

Методический инструмент анализа и измерения 1.1.3.

1Б. Пример операционализации понятия

Структура предприятия как системы

Подсистемы

Иерархия целей

Связи в системе

Управляемые элементы

Методы декомпозиции на подсистемы и элементы

Методы каскадирования целей

Критерии оценки целей

Метод интуитивных предположений о наличии связи

Метод многомерной статистической оценки связи

Методы ценностно-стоимостной оценки связи

Рис. 1. Метод операционализации основного понятия темы

4. Ситуации для обсуждения

При изучении практических ситуаций нужно самостоятельно определить масштабы, глубину кризисной ситуации на предприятии, обосновать систему инновационных мер. Для этого следует описать её признаки, заполнив форму, приведенную ниже. Участвовать в дискуссии в ходе занятия.

Содержание и методологическая последовательность обсуждения практических ситуаций

№п.п.	Аналитические признаки	Описание состояния признака
1.	Экономическая проблемная ситуация
2.	Актуальность, злободневность данного вопроса для предприятий
3.	Критерии оценки экономической эффективности инновационных решений
4.	Масштабы проблемы, объект анализа (область инновационных изменений в экономической системе предприятия)
5.	Глубина изменяемых признаков, предмет анализа (изменяемый, улучшаемый процесс и распознаваемые признаки предметной области)
6.	Альтернативные варианты осуществления инновационных решений
7.	Наиболее целесообразный практический результат осуществления инновационных решений