Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ по самостоятельной работе.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
130 Кб
Скачать
☆

4. Содержание и структура дисциплины «Основы профессиональной деятельности»

Тема 1. Нормативно-правовое обеспечение учебной деятельности в вузе (Тульском государственном университете).

    1. Основные положения балльно-рейтинговой системы.

    2. Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов в Тульском государственном университете.

    3. Правила внутреннего распорядка ФГБОУ ВПО Тульский государственный университет

Тема 2. Исходные положения основ профессиональной деятельности.

2.1. Экономические предпосылки возникновения таможенной политики и создание межгосударственных интеграционных объединений.

2.2. Основные таможенные термины и дефиниции.

2.3. История таможенной службы в России.

Тема 3. Этические аспекты профессиональной деятельности таможенника.

3.1. Офицерская честь: моральные принципы и правовые нормы.

3.2. Кодекс чести таможенника Российской Федерации.

Тема 4. Профессия таможенника в обществе.

4.1. Предпосылки становления профессии таможенника.

4.2. Научно-методическое обеспечение профессиональной деятельности таможенника.

Тема 5. Правовые основы таможенного дела.

5.1. Принципы таможенного права.

5.2. Таможенные органы Российской Федерации как властные субъекты таможенных правоотношений.

5.3. Федеральная таможенная служба.

5.4. Региональное таможенное управление.

5.5. Таможня.

5.6. Таможенный пост.

Тема 6. Подвластные субъекты таможенных правоотношений.

6.1. Лица, осуществляющие перемещение товаров и транспортных средств через таможенную границу таможенного союза.

6.2. Лица, осуществляющие профессиональную деятельность в области таможенного дела.

6.3. Лица, вступающие в таможенные правоотношения в силу специфики своей деятельности или сложившихся обстоятельств.

Тема 7. Служба в таможенных органах Российской Федерации

7.1. Федеральный закон №114-ФЗ «О службе в таможенных органах Российской Федерации» от 21 июля 1997 г.

7.2. Приказ Федеральной таможенной службы от 3 июля 2006 г. №612 «Об утверждении Инструкции о порядке и условиях прохождения испытания при приеме на службу в таможенные органы Российской Федерации».

7.3. Приказ Федеральной таможенной службы от 18 сентября 2006 г. N 892 «Об утверждении типовых правил внутреннего распорядка таможенных органов Российской Федерации».

Тема 8. Таможенное образование

8.1. Профессиональная подготовка

8.2. Вузы, осуществляющие подготовку по специальности «Таможенное дело»

8.3. Содержание и структура образования по специальности «Таможенное дело»

  1. Цели и задачи самостоятельной работы студента.

В настоящее время в рамках учебного процесса все большее значение приобретает самостоятельная работа студентов. Это объясняется, прежде всего, тем, что постоянно возрастает количество учебного и научно-теоретического материала, которым необходимо овладеть студенту в процессе изучения курса «Основы профессиональной деятельности». В ходе проведения аудиторных занятий возникает проблема нехватки времени на углубленное изучение определенных вопросов, включенных в программу курса «Основы профессиональной деятельности». Основная роль при решении данной проблемы отводится самостоятельной работе студентов в рамках учебного процесса.

Основной целью самостоятельной работы студентов является обучение навыкам работы с научно-теоретической литературой и практическими материалами, которые необходимы для углубленного изучения дисциплины. Самостоятельная работа проводится для того, чтобы студент умел самостоятельно изучать, анализировать, перерабатывать и излагать изученный материал.

К основным задачам самостоятельной работы студентов следует отнести:

1) продолжение изучения предмета во внеаудиторное время, т.е. в библиотеке, дома и т.д., в соответствии с кафедральной программой по предмету;

2) углубленное изучение во внеаудиторное время отдельных вопросов данной дисциплины, как входящих, так и не входящих в обязательную программу курса, к которым студент проявляет повышенный интерес, или по заданию преподавателя;

3) привитие студентам интереса к юридической литературе, судебной практике, нормотворческой и правоприменительной деятельности.

Для самостоятельной работы студентов преподавателем могут быть предложены и иные формы самостоятельной работы (к примеру, подготовка рефератов по отдельным темам программы курса, подготовка докладов и научных сообщений для выступления на семинарских занятиях и др.)

В ходе проведения самостоятельной работы студент по рекомендации преподавателя или по собственному желанию изучает монографические издания и научные статьи, конспектирует их, сопоставляет дискуссионные точки зрения, анализирует их, выдвигает и обосновывает свою точку зрения по обсуждаемой проблематике.