Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
sbornik_praktich_rabot.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
218 Кб
Скачать
☆

Практическая работа «формирование мировоззрения человека».

Цель практического занятия:

Изучение факторов, влияющих на информационную культуру человека

Студент должен уметь:

  • проводить поиск информации для раскрытия содержания вопроса;

  • расширять свое мировоззрение путем изучения процессов или фактов в системе общественных отношений;

  • качественно выполнять задания;

  • представлять логическую цепь аргументов

Инструкция по выполнению практической работы:

  1. Ознакомьтесь с таблицей «Критерии оценки выполнения практической работы». Обратите внимание на бальную шкалу оценки результатов интеллектуальной деятельности студентов. Выберите задания практической работы и выполните их.

  2. Прочитайте текст, предложенный для рассмотрения в аудитории по теме практической работы:

  • в учебнике «Обществознание для профессий и специальностей технического, естестественно -научного профилей» Важенин А.Г. §1.2.- 1,8,(стр.16-60);

  • дополнительная информация и тематический словарь;

  • иентернет-ресурсы.

  1. Обобщив полученные знания по пройденному материалу, ответьте на вопросы, записав их в тетрадь или оформив отчет в электронном виде:

3.1. Опишите формы бытия человека. Какая роль сознания человека в этом бытие? Сформулируйте вывод.

3.2. Заполните таблицу№1 «Сознательное и бессознательное в человеке». Сформулируйте вывод.

№ п/п

Концепции изучения человеком окружающей среды (макросреда и микросреда)

Сознательный уровень человека

Бессознательный уровень человека

См. доп. информацию и учебную литературу

    1. Заполните таблицу№2 «Деятельность, мотив и развитие мировоззрения человека». Сформулируйте вывод.

№ п/п

Деятельность человека (элементы мировоззрения)

Мотив

Возможности развития мировоззрения человека

феномены природы

социально-бытовые

экономические

политические

правовые

духовно-идеологические

информационные процессы

явления культуры

нравственные, эстетические, теологические фрагменты бытия

Патриотизм и долг службы родине

3.4. Как решается проблема смысла жизни человека в современном обществе? Сформулируйте вывод.

3.5.Заполните таблицу №3 «Цели человека». Сформулируйте вывод.

№ п/п

Цели (ситуационные)

Задачи для достижения результата

Личностный уровень сознания человека и ответственности в вопросах правовой культуры

Выживания человека

Развития возможностей человека

Развитие мотивов к развитию научного мировоззрения

Реализация мечты

Достижение успехов в профессиональной деятельности

3.6.Выполните структурно-логическую сетку по практической работе на 20 вопросов (по горизонтали и вертикали). Сформулируйте вывод.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]