- •Тема: Философия в системе мировоззрения и культуры.
- •Характерные черты исторических форм мировоззрения
- •Сходства и отличия философии и других областей культуры
- •Зарождение философии
- •Раздел 1. История философии.
- •Тема 1: Философия Древней Индии.
- •Тема 2: Философия Древнего Китая.
- •Тема 3: Философия Античности.
- •Тема 4: Философия эпохи Средневековья.
- •Хронологические рамки основных периодов средневековой философии
- •Философия эпохи Средневековья
- •Тема 5: Философия эпохи Возрождения.
- •Философия эпохи Возрождения
- •Тема 6: Философия Нового времени.
- •Хронологические рамки Нового времени
- •Тема 7: Немецкая классическая философия.
- •Хронологические рамки немецкой классической философии
- •Представители Немецкой классической философии:
- •Философия Иммануила Канта
- •4 Антиномии чистого разума Тезис
- •Антитезис
- •В сфере практического разума (этики) Кант разрабатывает учение об императиве
- •Философия г.В.Ф. Гегеля Законы диалектики
- •3 Стадии развёртывания Абсолютной идеи:
- •Тема 8: Современная неклассическая философия
- •Тема 9: Русская философия
- •Основные периоды и соответствующие им представители Русской философии
4 Антиномии чистого разума Тезис
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Антитезис
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
В сфере практического разума (этики) Кант разрабатывает учение об императиве
Распределите в соответствующие поля схемы следующие понятия:
категорический
условный
императив (призыв к действию)
безусловный
гипотетический
Приведите Ваш пример гипотетического императива.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как Вы понимаете, в чём разница между гипотетическим и категорическим императивами?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Философия г.В.Ф. Гегеля Законы диалектики
(на каждый закон диалектики приведите пример)
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
Пример:
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
