II. До основания Петербурга
Урок № 1. Наш край в древние времена
Где расселялись древние жители края?
Ижоряне - ______________________
Вожане - ______________________
Вепсы - ______________________
Корелы - ______________________
Сравнить занятие Ижорян и Славян? |
|
Ижоряне |
Славяне |
|
|
Где находиться Старая Ладога?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Кто такие Варяги?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Чем занимались жители Ладоги в далеком прошлом?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В чем состояла трудность возведения крепости?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Урок № 2. Наш край – защитник русских земель
Почему часто нападали на невские земли?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Кто такой Александр Невский и чем он прославился?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Урок № 3. Крепости на территории края
Перечислите сохранившиеся крепости на территории нашего края?
_
___________________________________________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Главной целью крепости является - __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Занятия жителей крепостей в мирное время?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Урок № 4. Монастыри на территории края
Как государство поощряло строительство монастырей?
_____________________________
_____________________________
В чем государство видело пользу от строительства монастырей на территории края?
_____________________________
_____________________________
_____________________________
Урок № 5. Земли под властью Швеции
Как стала называться крепость «Орешек» __________________________
Где шведы построили новую крепость?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Почему уходили от шведов жители Ижорсой земли?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Составьте по тексту учебника и иллюстрациям план-рассказа о жизни Нотебурга в XVII веке?
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
Урок № 6. Земли в составе Московии
Что такое «смутное время»
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какие земли принадлежали Московии?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Для чего крестьяне в восточной части края, строили дома так, что помещения располагались высоко над землей
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Для чего дом и двор строили под одной крышей?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
На какие части делилась крестьянская изба?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Кто такие:
Леший - ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Водяной - ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Домовой - ______________________________________________________________________________________________________________________________________________