- •Вопросы школьного этапа по экологии
- •3.Какой признак у грибов и растений является сходным?
- •6.Положение, которое занимает отдельный вид в биогеоценозах, называют:
- •17.Верны ли следующие суждения о процессах жизнедеятельности растений?
- •Вопросы школьного этапа по экологии
- •Вопросы школьного этапа по экологии
17.Верны ли следующие суждения о процессах жизнедеятельности растений?
А.При дыхании растения поглощают углекислый газ.
Б.Дыхание происходит только на свету.
А)верно только А. б)верно только Б. в)верны оба суждения г)оба суждения не верны.
18.Определите консументы первого порядка в цепи питания: Листья растения-гусеницы бабочки-славка – ястреб - бактерии гниения. А)славка б)ястреб в)гусеницы бабочки г)листья растения.
Вопросы школьного этапа по экологии
2015-2016 уч.год
9КЛАСС
1.ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ. (правильный ответ оценивается в 1 балл)
1)Как получают энергию консументы?
А) они используют энергию солнца б) они потребляют воду из почвы
В)они питаются растущими растениями в)они минерализуют органические вещества.
2)Роль продуцента и консумента одновременно может играть:
А) эвглена зеленая б) инфузория—туфелька в)амеба обыкновенная г)гидра пресноводная.
3)Какое из действий человека нанесет большой ущерб озеру?
А)перенаселение разными видами рыб б)разведение новых пород рыб в)смыв солей фосфора и азота в воду.
4)Почвенный слой на поверхности суши Земли создан: а)живыми организмами б)осадочными породами в)полезными ископаемыми г)литосферой.
5) Саморазвитие экосистемы от неустойчивого к устойчивому состоянию, носит название: а) закон оптимума б) фотопериодизм в)сукцессия г)закон минимума.
6) Явление наста препятствует укрыванию: а)росомахи б) крота европейского в) тетерева г) желны.
7)Назовите основную причину исчезновения животных и растений в современную эпоху: а) прямое уничтожение человеком б)повышение концентрации ядов в атмосфере в)уничтожение местообитаний г)радиационное загрязнение
8)Выберите из перечисленных организмов те, которые участвуют в формировании кремнистых осадочных пород: а)диатомовые водоросли б)рыбы в)моллюски г)фораминиферы.
9)Изучение добытого экземпляра губки, выявило наличие у нее хрупкого кремниевого скелета .Наиболее вероятно, что данная губка является: а)наземным обитателем б)обитателем приливно-отливной зоны в)мелководным обитателем г)глубоководным обитателем.
10)Разорванный ареал имеет :а)зяблик б)фламинго в)полевой воробей г)желтая трясогузка.
11)Какая отрасль экономики России занимает первое место по потреблению воды: а)машиностроение б)коммунальное хозяйство в)сельское хозяйство в)легкая промышленность.
12)Какая организация готовит к изданию Международную Красную Книгу: а)ЮНЕСКО б)МСОП в)ООН г)Римский клуб.
13)Какое из перечисленных правил и законов связаны с адаптациями животных к температурному фактору: а) правило Копа б)правило Аллена в) закон Ремане г)правило Уоллеса.
14)Совокупность взаимодействующих друг с другом растений, животных и других организмов называют: а)флорой б)фауной в)популяцией г)биоценозом
15)Наиболее часто встречающим результатом длительных пищевых отношений между видами(например ,лиса—заяц) является: а) изменение пищевых потребностей обоих взаимодействующих видов б)прогрессивная эволюция взаимодействующих видов в)вымирание одного из взаимодействующих видов г)вымирание обоих взаимодействующих видов.
16)Закончить цепь питания: Растение—мышь …..
А)ящерица б)стрекоза в)ястреб г)дятел.
17)Конечным продуктом разложения органических соединений в биосфере является: а)углекислый газ б)уголь в)кислород г)мел.
18)Накопление углекислого газа и паров воды в биосфере, приводит к : а)понижению температуры в нижних слоях атмосферы б)повышению температуры в нижних слоях атмосферы в)затемнению атмосферы г)уменьшению количества азота.
19)Полное истребление одного вида другим: а)возможно в результате хищничества б)паразитизма в)конкуренции г)невозможно.
20)Глобальной экосистемой Земли является: а)биосфера б)биогеоценоз тайги в)биогеоценоз экваториального леса г)экосистема Мирового океана.
21)Для кабана зимой в северной тайге ограничивающим фактором является: а) температура б)свет в)высота снежного покрова г)влажность воздуха.
22)Какая среда будет более емкой для лося: а) лиственный лес б)поле в)хвойный лес г)болото.
23)Биот города включает в себя: а)всех живых организмов, прибывающих в городской среде б)домашних животных: кошек, собак, хомячков в)растения парков, садов, бульваров г)диких животных, приспособившихся к городской среде: крыс, мышей, насекомых.
24)Термин «Экосистема» ввел ученый: а)А.Тенсли б)Э.Зюс в)В.Н.Сукачев г)В.И.Вернадский.
25.Выберите из предложенных терминов ту пару, которая характеризует такое свойство почвы, как реакцию почвенного раствора:
а)нормальная-кислая б)рыхлая-плотная в)темная-светлая
г)аэрированная-бескислородная.
2.УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ.
А.Установите соответствие между признаком африканского слона и критерием вида. (2,5 балла)
ПРИЗНАК КРИТЕРИЙ ВИДА
Африканского слона А)экологический
А)ведут дневной образ жизни б)географический
Б)ареал- многие районы Африканского континента
В)встречаются в саваннах и нагорьях.
Г)питаются растительными кормами.
Д)образуют группы - стада.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
|
|
|
Б.Установите соответствие между организмами и функциями, выполняемыми ими в экосистемах. (2,5 балла)
ОРГАНИЗМЫ ФУНКЦИИ
А)насекомые 1)консументы
Б)щука и судак 2)продуценты
В)дождевые черви
Г)нитробактерии 3)редуценты
Д)сосна
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
|
|
|
