2.2.10. Некоторые итоги и задачи экологии животных

Более чем столетний путь развития экологии как особой биологической науки, начиная с появления в 1866 г. самого термина, наглядно свидетельствует о ее непрерывном прогрессе в направлении высокой теоретической и прикладной эффективности, приобретении ею все большей популярности, причем среди не только одних биологов. Одновременно приходится признать, что в понимании предмета экологии среди ученых нет должного единообразия. Его не было в начале века, когда экология как наука только формировалась, нет и по настоящее время.

По мере развития экологии и расширения сферы приложения ее принципов и методов к решению разнообразных вопросов, а также в связи с усиливающимся внедрением экологических идей в другие биологические науки, первоначальные представления о специфике предмета экологии в изложении разных авторов приобрели существенные отличия.

Представление об экологии как о биологической науке, занимающейся в основном популяциями, в настоящее время имеет широкое распространение. Отмечая это обстоятельство, С.С. Шварц (1970) подчеркивал, что оно следствие объективного исторического развития биологии, а не индивидуальной склонности отдельных ученых. В подкрепление своей точки зрения Шварц ссылался на определение экологии, сформулированное рядом современных зоологов, многие из которых подчеркивают популяционную направленность данной дисциплины. Однако какую бы роль мы ни отводили в экологии животных учению о популяциях, оно не может охватить все разнообразие ее содержания, особенно проблем, связанных с изучением биоценологии.

ЭКОЛОГИЯ - это биологическая наука, занимающаяся изучением устройства и функционирования живой природы, в том числе и с целью ее рационального использования человеком (строго научно: Экология - наука о взаимоотношениях организмов между собой и окружающей средой, и это в точности по основателю экологии Э. Геккелю). Как и любая другая самостоятельная наука, она должна иметь, во-первых, свой специфический предмет (содержание и свойственные только ей объекты исследования), во-вторых, стоящие перед ней, и только перед ней, специфические цели и задачи и, наконец, в-третьих, характерные именно для данной науки методологические подходы к их решению. Применительно к экологии ее предмет и объекты - это надорганизменные биосистемы (популяции, экосистемы и биосфера в целом), цели и задачи - научиться рационально и, прежде всего, экономически эффективно использовать и управлять ими в интересах человека, а характерные методы изучения - комплексный системный подход, включающий полевые наблюдения, обобщение полученных результатов и их научный анализ (в том числе с помощью математического и биологического моделирования).

Отдавая должное новым возможностям, которые открываются перед экологией на пути творческого содружества с математикой и кибернетикой, следует предостеречь увлекающихся новинками от недооценки, а тем более игнорирования тех методов сбора и обработки материалов, которыми экологи пользовались издавна и которые обеспечили современный расцвет экологии.

Содержание предшествующих глав наглядно продемонстрировало высокий уровень современного состояния экологии. Тем не менее, несмотря на определенные достижения, в отечественной экологии все еще ощущается очевидный недостаток в крупных работах. Особенно необходимы монографии по отдельным центральным проблемам, теоретические сводки, учебные пособия, методические руководства как по полевой, так и экспериментальной экологии, по математической обработке экологических данных и пр.

На протяжении всей современной истории экологии большим ее достоинством была органическая связь разработки теории с решением многочисленных запросов практики. Эта особенность усиливала значение экологии, стимулировала ее общее развитие. Однако в разные отрезки времени на передний план выступали различные прикладные аспекты. В последние годы, в период научно-технической революции и глубоких негативных воздействий на природные комплексы, наибольшее значение приобрел широкий круг очень сложных вопросов охраны живой природы и всей окружающей среды. Поскольку теоретическую основу соответствующих практических мероприятий составляют закономерности, покоящиеся на результатах специальных экологических исследований, последние приобретают особое значение и заслуживают приоритета при их планировании и материальном обеспечении, причем не на короткий срок, а на достаточно продолжительный период и с привлечением сил международных объединений. Подчеркивая актуальность проблематики, связанной с охраной живой природы, не следует забывать другие прикладные задачи: вопросы повышения продуктивности природных фаунистических комплексов, защиты урожая и леса от вредителей и пр.

Практические задачи, возникшие в связи с необходимостью охраны среды, окружающей человека, привели к необычайному расширению объема экологии, в результате чего возникло особое ее направление, так называемая социальная экология. С нею связана также экология человека, которая нуждается в специальном внимании и планомерном развитии, чтобы преодолеть существующее отставание данного раздела науки и обеспечить его разработку в направлениях, отвечающих принципам диалектического материализма. Не случайно Правительство РФ приняло «Экологическую доктрину РФ» (см. приложение 1), разработан план действий по реализации «Основ государственной политики в области экологического развития РФ на период до 2030 г.», утвержденный распоряжением Правительства РФ от 18 декабря 2012 г. N 2423-р (приложение 2). В этих документах отражены государственные меры для поддержания высокого качества окружающей среды, необходимой для жизни в России.

Таким образом, историческое развитие экологии животных за период немногим более ста лет пришло к совершенно неожиданной ситуации, которую не мог даже предполагать никто из самых прозорливых основоположников экологии. Оказалось, что реальная диалектика развития нашей науки далеко превзошла предположения специалистов, высказанные всего три-четыре десятилетия назад. Вместе с тем это лишний раз подтвердило неоднократно формулировавшуюся мысль о высокой жизненной эффективности принципов и методов экологии как одного из наиболее интенсивно развивающихся разделов биологии.