1. Науки и их классификация

2. Научное исследование и его сущность

3. Этапы проведения научных работ

4. Методы и методология научного исследования

5. Всеобщие и общенаучные методы научного исследования

6. Специальные методы научного исследования

Вопросы для обсуждения

1. Каковы цель и задачи науки? Осветите классификацию наук.

2. Дайте понятие фундаментальным, прикладным и поисковым исследованиям. 4. Раскройте содержание проблемы, гипотезы и теории как структурных компонентов теоретического познания. Раскройте содержание понятия, категории, закона, концепции, аксиомы, принципов как структурных компонентов теории познания.

3. Перечислите этапы научно-исследовательской работы и дайте общую характеристику каждому из них.

4. Дайте определение терминов “метод” и “методология”. Какова методология научного исследования?

5. Какие вы знаете всеобщие методы научного исследования? Перечислите общенаучные методы научных исследований и дайте общую характеристику каждому из них.

6. Назовите специальные методы научного исследования, определите их значимость и необходимость.

Занятие № 3. Поиск, накопление и обработка научной информации (2 ч.) План

1. Умение читать книгу.

2. Поиск и сбор научной информации.

3. Ведение рабочих записей.

4. Изучение научной литературы.

Вопросы для обсуждения

1. Назовите основные средства поиска и сбора научной информации. В чем их назначение?

2. Какую роль в процессе сбора, анализа и систематизации источников информации играет научно-справочный аппарат книги?

3. Охарактеризуйте элементы научно-справочного аппарата книги. В чем заключаются их основные функции?

4. Перечислите основные методы разметок. В чем их назначение?

5. Назовите основные формы записей прочитанных литературных источников и раскройте их содержание.

6. Каковы основные методологические приемы знакомства с научной литературой; охарактеризуйте каждый из них?

7. Перечислите некоторые приемы чтения книг, позволяющие более эффективно усваивать их содержание.

8. Раскройте технику сбора первичной научной информации ее фиксацию и хранение.

9. Расскажите о примерах умения читать книгу.

Практическое задание

1. Составьте список литературы к вашему исследованию: книжные издания, периодические издания, электронные ресурсы.

Занятие № 4. Технология научных исследований (2 ч.)

План

1. Общая характеристика процессов научного исследования.

2. Формулировка темы исследования.

3. Определение цели, объекта, предмета и задач исследования.

Вопросы для обсуждения

1. Что такое логика и технология научного исследования?

2. Перечислите этапы выбора темы исследования.

3. Перечислите требования к теме исследования.

4. Осветите сущность и требования к определению цели, объекта, предмета и задач исследования.

Практическое задание

1. Назовите тему и обоснуйте актуальность темы исследования: практическую и теоретическую.

2. Сформулируйте научный аппарат вашего исследования ‒ цель, объект, предмет.

3. Осветите план и задачи исследования.

Занятие № 5-6. Научные работы студентов (4 ч.)

План