Как подобрать команду

Команда для игры в «Что? Где? Когда?» или «Брейн-Ринг» должна состоять из 6 человек, один из которых является капитаном. Кроме того, команда может иметь до 4 запасных игроков. Надо только помнить о так называемых «правилах заигранности», т.е. в каждом этапе какого-либо многоэтапного соревнования в составе команды во время игры во время игры не должно быть более шести и менее трёх человек. Причём, в дальнейших этапах («продолжении» данного состязания), если капитан не менялся, за столом должно сохраняться не менее трёх человек, включая капитана, от основного состава, включённого в заявку. А если капитан, по какой-то причине, отсутствует, то – не менее четырех игроков. Если команда играет в нескольких разных турнирах (например, Чемпионат по ЧГК для молодёжных команд, Чемпионат по Брейн-Рингу и Синхронный Чемпионат 2-й лиги Украины), списочный состав этой команды в каждой из упомянутых трёх заявках имеет право отличаться очень существенно, ибо каждое из этих соревнований имеет самостоятельное отдельное значение.

Какие же игроки должны войти в команду, чтобы игра была успешной?

1. «Капитан».

Игрок, назначенный капитаном, должен обладать авторитетом у игроков своей команды, при этом не подавляя их личности. Ему необходимо умение слышать и замечать всё происходящее за игровым столом. Он не обязан быть наиболее эрудированным игроком своей команды, но должен владеть элементарными знаниями в самых разных областях знаний для того, чтобы суметь отличить правильную версию от неправильной. У капитана должна быть хорошо развита логика, интуиция и умение грамотно, чётко и коротко формулировать мысли. Он должен быть открыт для чужих идей, но при этом уметь взять на себя окончательное решение. Тренер должен приучить команду к тому, что критиковать действия капитана, тем более упрекать его за неправильно принятое решение допускается только по окончании игры, дабы не выбивать его из колеи. Впрочем, грубая, бездоказательная критика во время игры должна быть исключена и по отношению ко всем игрокам. Все «разборки» следует оставлять на потом.

2. «Эрудит» (Справочник)

Это человек, обладающий наиболее полными знаниями в какой-нибудь области или нескольких. Таких игроков в команде может быть как один, так и пять. Надо иметь в виду, что эрудиты бывают двух типов. Наиболее удобен в игре так называемый «том быстрого доступа» - человек, к которому можно в любой момент обратиться с любым вопросом, и он тут же даёт быстрый ответ. Правда, иногда такой игрок грешит приблизительностью знаний и тем, что в увлечении принимает собственную догадку за достоверный факт. Эти игроки очень удобны в Брейн-Ринге, когда времени на размышление очень мало.

Второй тип представляет собой энциклопедистов фундаментального типа, которые вспоминают не столь быстро и с некоторым напряжением, но зато их знания достоверны, точны и глубоки. Вторым иногда нужно помочь, расшевелить, подтолкнуть в нужном направлении, но уж если они вспомнили, их знаниям можно доверять на сто процентам. Для таких игроков очень важна разминка перед игрой, чтобы они успели настроиться, войти в рабочую колею.

3. «Критик».

Игрок, который «пробует на прочность» поданные его товарищами версии, сверяет их с фактами, данными в вопросе, отсекает явные несоответствия и ищет авторские подсказки и намеки в тексте вопроса и даже в тоне ведущего. Такой игрок обычно в наиболее полной степени владеет логикой, умеет провести параллели и связи между различными фактами, не дает пойти рассуждениям в ненужную сторону. Он часто обладает широкой эрудицией хотя бы на элементарном уровне, и нередко совмещает функции «критика» с функциями «эрудита». Его недостатки вытекают из его достоинств – «критик» часто увлекается и начинает критиковать вопросы, своих товарищей или ведущего. Его надо научить вовремя останавливаться.

4. «Логик». Очень часто совмещает функции «критика».

Игрок, который четко видит цепь рассуждений и способен восстанавливать пропущенные элементы и связи. Он хорошо видит, что из чего следует, что хотел сказать автор в своем вопросе, и что он хотел скрыть. Логик задается вопросом, почему автор употребил тот или иной синоним и употребил тот или иной словесный оборот. Такой игрок, как правило, хорошо умеет формулировать и аргументировать свою мысль и донести её до слушателей. Недостаток у него, пожалуй, только один – иногда он излишне подробно объясняет свою мысль, не желая ничего пропускать в рассуждениях, в то время, как всей команде на принятие решения даны всего 60 секунд. Такая педантичность, полезная в обычное время, способна вызвать раздражение у товарищей по команде во время игры. Здесь тренер должен мягко и ненавязчиво приучить такого игрока замечать, когда его товарищи уже уловили основную мысль, и не пытаться читать им лекции в процессе игры. Надо научить его отделять основное от второстепенного и приучить оставлять большую часть объяснений, в которых нет необходимости во время игры, на потом – по завершении турнира.

5. «Интуит».

Тоже часто совмещает функции других игроков. Хорошо чувствует атмосферу текста вопроса, на основании собственных ощущений часто улавливает его тенденции. «Интуит» умеет поставить себя на место вопросника и понять, чего тот ожидал от играющих, когда писал вопрос. Часто первое, что говорит «интуит», услышав вопрос, задает правильное направление рассуждениям, даже если это не законченная мысль и не является достоверным фактом. Такие игроки далеко не всегда обладают эрудицией, но при наличии двух-трех «справочников», очень полезны в команде.

6. «Мальчик для битья» («Иванушка-дурачок»).

Это наиболее интересная и противоречивая роль в команде, на которую обычно никогда никого не выбирают и не планируют, но которая, как правило, всегда присутствует. Обычно в этой роли выступает игрок, обладающий устойчивой здоровой психикой, способный и вовремя рассказать анекдот, и снизить напряжение хорошей шуткой, и просто сказать невинную глупость, разряжающей накаленную нервную атмосферу. Он умеет не обижаться или, по крайней мере, быстро забывать ненароком сказанное грубое слово. Его присутствие помогает выдержать напряжение, возникающие в узкой группе в условиях цейтнота времени и стрессовой ситуации, когда игрокам не до парламентских выражений и соблюдения политеса. Этот человек зачастую кажется в команде лишним, но стоит его убрать и количество конфликтов ней резко возрастает, а на роль «мальчика для битья» тут же автоматически выдвигается другой член команды, который далеко не всегда обладает здоровой психикой и оптимистичным настроем предыдущего игрока, что может привести с серьезным конфликтам в команде. Серьезные недостатки такого амплуа – игрок иногда начинает рассказывать «хохмы» во время минуты обсуждения и у команды не остаётс времени на поиск вопроса. Такие отступления надо пресекать.