Задания для самостоятельной работы студентов

1.Подготовить дидактический материал (12-15 словосочетаний ) для текущей проверки

знаний с помощью перфокарт. Определить цель данного вида работы и его место в структуре урока.

2.Подготовить вопросы и задания для фронтального опроса( дифференцированных по степени сложности ) на одну из тем школьной программы (на выбор).

3.Разработать фрагмент урока, который предусматривает проверку домашнего задания.

Какие наиболее эффективные приемы и формы работы вы будете использовать?

4.Подготовить дидактический материал для тестирования по одной из следующих тем :

- имя существительное (6 класс);

- пунктуация в бессоюзном предложении (9 класс);

- пунктуация при однородных членах и сложносочиненных предложениях ( 8 класс);

Лекция № 4: Нетрадиционные уроки русского языка

Цель: показать отличительные черты нетрадиционных уроков, подходы к созданию инновационных уроков, способах трансформации традиционного урока в урок инновационный (форма, приём, метод, способ, вариативность заданий)

План

1.Цели и задачи уроков, имеющих нетрадиционную форму. Структурные элементы уроков, проводимых в нетрадиционной форме.

2.Специфика уроков- лекций, уроков- семинаров, практикумов, зачетов, лабораторных занятий, уроков в форме дидактической игры. Уроки, опирающиеся на фантазию: урок-сказка, урок творческий отчёт и его разновидности

3.Уроки-имитации: экскурсия, гостиная, путешествие

4.Уроки с игровой состязательной основой: урок-игра

5.Уроки, предусматривающие трансформацию стандартных способов организации: опрос, зачёт, защита, практикум, семинар, консультация, собеседование, ученическая конференция.

6.Технологический подход и его реализация на уроке русского языка: технология структурирования содержания, технология индивидуальной образовательной траектории, модульный урок по технологии развития критического мышления

7.Проблемные уроки: эвристическая беседа, версионные уроки, система четырёхуровневых проблемных заданий

8. Личностно-ориентированный урок: конструирование и диагностика

Задания для самостоятельной работы студентов

Составить конспект одного из уроков, носящего нетрадиционную форму

Лекция № 5 Анализ современного урока

Цель: дать представление о роли анализа урока в становлении учителя-профессионала.

План

1. Традиционный анализ урока: классификации анализа урока

2. Требования к организации анализа урока

3. Соотношения типов урока и вида анализа

4. Средства анализа: технологическая карта, листки посещения уроков, фотография урока, уровневый анализ урока, схемы анализа уроков разных типов.

5. Самоанализ урока как вид рефлексии

Задания для самостоятельной работы студентов

Составить схемы анализа уроков разных типов.

Лабораторная работа

Анализ современного урока

Вопросы и задания

1. Составить фотографию урока

2. Составить технологическую карту урока

3. Провести анализ урока новой темы

4. Провести анализ урока по закреплению новой темы

5. Провести анализ урока - обобщения

6. Провести анализ урока работы над ошибками

Задания для самостоятельной работы студентов

Составить план-конспект одного из уроков и провести его анализ.

Составить схемы анализа уроков разных типов

7