- •Экология
- •270800-Строительство
- •Рецензенты:
- •Содержание
- •Введение
- •1. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2. Трудоёмкость дисциплины, виды учебной работы
- •3. Темы дисциплины, виды учебных занятий
- •3.1. Рабочий план лекционных занятий
- •3.2. Рабочий план практических занятий
- •Тема 1. Предмет экологии. Его история, задачи и структура. Основные положения учения в. И. Вернадского о биосфере.
- •Тема 2. Популяция как саморегулирующая система.
- •Тема 3. Понятие об экосистеме. Классификация, динамика и климакс экосистем.
- •Тема 1. Техногенез и антропогенез. Техногенное воздействие на природную среду.
- •Тема 2. Экологический мониторинг. Нормирование качества окружающей среды.
- •Тема 3. Глобальные экологические проблемы.
- •5. Требования к оформлению и номера заданий для выполнения контрольной работы
- •6. Вопросы для выполнения контрольных работ студентов заочного отделения
- •7. Задачи к контрольной работе
- •Задачи с ответами (в помощь при решении контрольных задач)
- •8. Примерные тестовые задания для проверки знаний студентов с ответами
- •Выбери один правильный ответ
- •Выбери один правильный ответ
- •Ответы на тестовые задания:
- •Вопросы к зачёту
- •Список рекомендуемой литературы
- •Образец оформления титульного листа контрольной работы
1. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
Методическое пособие составлено на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО; М.,2010).
В задачу методического пособия входит: помочь студентам ознакомиться с основными разделами курса «Экология». Для этого даются рекомендации по изучению различных разделов курса, а также задания для выполнения контрольной работы студентами направления подготовки: 270800 - «Строительство», экологические задачи и примерные тесты для оценки знаний по дисциплине. В соответствии с ФГОС ВПО (М., 2010) общая трудоемкость дисциплины 72 часа (2 зачетные единицы).
Подготовка студентов заочного направления подготовки: 270800 – «Строительство» по дисциплине «Экология» предполагает самостоятельное изучение материала по учебникам и учебным пособиям, выполнение контрольной работы, индивидуальные консультации, посещение лекций и практических занятий. Контрольная работа является важной частью учебного процесса, так как это показатель компетентности студента в данном предмете.
Для студентов 2-го курса (полный срок обучения) профиль «Промышленное и гражданское строительство» предусмотрено 2 часа лекций и 6 часов практических занятий; студентов 2-го (сокращённого срока обучения) – 2 часа лекций и 8 часов практических занятий, для студентов 2-го курса, обучающихся по профилю «Экспертиза и управление недвижимостью» - 2 часа лекций и 6 часов практических занятий. Студенты всех профилей подготовки выполняют одну контрольную работу и сдают во время экзаменационной сессии зачёт по данной дисциплине. К сдаче зачета по курсу «Экология» допускаются студенты, выполнившие контрольную работу и получившие зачет по практическим занятиям.
Самостоятельная работа студентов составляет 64 часа. Она начинается со времени получения методических указаний.
В курсе «Экология» последовательно изучаются два модуля: 1 модуль – «Введение в экологию. Развитие представлений о взаимодействии общества и природы. Основные положения учения о биосфере»; 2 модуль – «Техногенез. Антропогенное воздействие на окружающую среду. Экологическая регламентация хозяйственной деятельности».
После изучения программного материала следует приступить к выполнению контрольной работы согласно указаниям в отношении вариантов.
2. Трудоёмкость дисциплины, виды учебной работы
Вид учебной работы |
Всего часов |
Объем трудоемкости дисциплины |
72/2 |
1. Аудиторные занятия: 1.1 Лекции 1.2 Практические работы |
8/0,1 2/0,06 6/0,17 |
2. Самостоятельная работа студентов: |
64/0,9 |
Вид итогового контроля |
зачёт |
3. Темы дисциплины, виды учебных занятий
3.1. Рабочий план лекционных занятий
|
Раздел дисциплины, входящей в данный модуль |
Тема лекций |
Кол-во час. |
СРС |
Семестр III |
||||
Модуль 1 |
1 |
Предмет, задачи и структура экологии. Краткий очерк истории экологии и основные этапы ее развития. Основные положения учения В.И.Вернадского о биосфере. Этапы эволюции биосферы. |
1 |
5 |
2 |
Понятие о популяциях. Популяция как саморегулирующая система. Основные закономерности формирования и функционирования биоценозов. |
- |
5 |
|
3 |
Понятие об экосистеме. Структура экосистем. Классификация экосистем. Понятие о биогеоценозах и биоценозах. Экологические сукцессии. Первичная и вторичная сукцессии. Климакс экосистемы. |
- |
6 |
|
Модуль 2 |
4 |
Содержание понятия "техногенез". Причины и формы проявлений техногенеза. Техногенез и антропогенез.. |
- |
6 |
5 |
Экологический мониторинг, его системы и показатели. Виды мониторинга по пространственному охвату. Санитарно-гигиеническое, экологическое, технологическое нормирование качества окружающей среды. |
1 |
6 |
|
6 |
Глобальные, региональные и локальные проблемы. Сущность глобальных проблем и механизмы их формирования. Экологические проблемы Мирового океана. |
- |
6 |
|
|
Итого: |
2 |
34 |
|
