- •1.Напишите напротив утверждений, которые верны, - «да», а напротив тех, которые неверны, - «нет».
- •3. Выберите один правильный ответ:
- •4. Укажите (обведите) номера юридических фактов в приведенном ниже списке, которые являются действиями.
- •5. Впишите правильную букву (правильные буквы) на место пропусков в данные понятия и термины.
- •6. Найдите в приведенном перечне признаки названного понятия и выпишите их цифровое обозначение. Понятие «политические права человека и гражданина»:
- •7. Вам даны понятия:
- •8.О чем идет речь?
- •В приведенном ниже тексте допущены ошибки. Найдите и исправьте их.
- •Соотнесите конкретный фактор с видом социального статуса личности:
- •Определите каждую стадию социализации по её характеристике; расставьте фазы в порядке последовательности.
- •Установите соответствие между типами политических партий и принципами их классификации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- •Гражданское общество начало формироваться в:
- •Запишите термины, которым даны определения. Укажите, о чём идёт речь, а также раскройте указанное общее понятие.
- •23. Верны ли следующие утверждения?
- •Перечислите основные характеристики этноса.
- •Определите типы конфликта по способу его протекания
- •27. Решите кроссворд:
- •Темы для написания сочинения-эссе
5. Впишите правильную букву (правильные буквы) на место пропусков в данные понятия и термины.
1) К…нф…рмизм – приспособленчество, пассивное принятие существующего порядка вещей.
2) Д…скр…м…нация – ущемление прав по тем или иным признакам.
3) Д…в…ден… - доход, выплачиваемый акционерам.
4) С..мант…ка – наука, изучающая знаковые системы как средства выражения смысла.
5)С…п…рация – отделение; разделение на составные части.
6. Найдите в приведенном перечне признаки названного понятия и выпишите их цифровое обозначение. Понятие «политические права человека и гражданина»:
1) право иметь гражданство иностранного государства (двойное гражданство);
2) право на свободу и личную неприкосновенность
3) право на частную собственность
4) право на объединение
5) право на тайну переписки, телефонных переговоров
6) право на свободу слова
7) право на свободу информации
8) право на социальное обеспечение по возрасту
9) право на политическое убежище
10) право наследования.
Ответ: __________________________________________________________________.
7. Вам даны понятия:
Человек, индивид, личность
Заполните ими пробелы в тексте.
Понятие «_________» обобщает социальное и биологическое начала. ________ формируется в процессе социализации, в ходе которой происходит усвоение_________ ценностно-нормативной системы общества, его социальных функций, а также осуществляется развитие самосознания. Основой формирования ___________выступают общественные отношения. Включенность____________ в различные социальные группы, осуществление постоянных взаимодействий с другими людьми — необходимое условие для становления и развития социального «Я». В противном случае, то есть в случае социальной изоляции__________, он превращался в ферального человека (явление, названное «феномен Маугли» из сказки Киплинга). Обычно феральные люди быстро умирают, так и не адаптировавшись в чуждой им социальной среде. Таким образом, именно включенность____________в социальную среду дает возможность биологическому существу превратиться в общественное, стать человеком.
8.О чем идет речь?
Является непременным условием существования и развития человека и общества. Способ отношения человека к внешнему миру, характерный только для людей. Основное содержание состоит в изменении и преобразовании мира, создании того, чего нет в природе.
9. Согласны ли Вы со следующими утверждениями? Напишите «Да» или «Нет».
9. 1. Социальная норма - это переживаемая и осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания его организма и развития личности.
9.2. Социальное поведение включает два главных элемента – нормы и санкции.
9.3 К социальным потребностям относятся, например, потребности в самовыражении, в создании и освоении культурных ценностей, потребности познания человеком окружающего мира и своего места в нем, смысла своего существования.
9.4. Описывая человеческие потребности, американский ученый-психолог Абрахам Маслоу охарактеризовал человека как «желающее существо», которое редко достигает состояния полного, завершенного удовлетворения.
Ответ: ______________________________________________________________.
10. Закончите мысль
В зависимости от особенностей отношения человека к окружающему миру деятельность подразделяют на практическую и духовную. Практическая деятельность направлена на__________________________. Духовная деятельность связана с__________________________________.
11. Найдите в приведенном ниже списке элементы духовной сферы жизни общества и запишите в ответе цифры, под которыми они обозначены в порядке возрастания.
1. Общественные отношения
2. Производственные отношения
3. Воспитание и образование
4. Система права
5. Религиозные представления
6. Музеи, архивы, библиотеки
Ответ: ______________
12. Вставьте пропущенное слово в следующем предложении:
«Главным профессиональным ресурсом любой страны является ______________»
13. Замените выделенный курсивом фрагмент обществоведческим термином
1. Особая сфера жизни общества где сконцентрированы духовные усилия человечества, достижения разума, проявления чувств и творческой активности.
2. Настоящие ценности культуры развиваются только в соприкосновении с другими культурами, вырастают на богатойкультурной почве и учитывают опыт соседей. Без этого невозможно ее полноценное развитие.
Ответ: 1.________________
2. ________________
14. Могут ли заблуждения. утопии, ложные суждения быть продуктом духовного производства?(Да/Нет)
Ответ: _______________.
15. Составьте таблицу:
Типы
мировоззрения
Ответ:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
16. Найдите в приведенном ниже списке позиции, характеризующие пропорциональную избирательную систему и запишите цифры, под которыми они указаны.
Государство делится на избирательные округа.
Избиратели голосуют за личность кандидата.
Государство представляет собой единый избирательный округ.
Избиратели голосуют за политическую партию.
В день голосования запрещена политическая агитация.
Победившим считается кандидат, набравший большинство голосов.
Ответ: _______________________.
