- •Введение
- •Теоретические основы системного анализа
- •Понятие системного анализа
- •Методы системного анализа
- •Уровень и качество жизни населения
- •Сущность уровня жизни и факторы, его определяющие. Состояние экономики и уровень жизни
- •Показатели и критерии уровня жизни в стране
- •Построение когнитивной карты
- •Практическое применение методов системного анализа для исследования проблемы повышения качества жизни в рб
- •Описание исследуемых участников
- •Метод парных сравнений
- •Построение дерева целей
- •Построение имитационной модели
- •Иерархическая структура проблемы
- •Метода анализа иерархий (маи)
- •Заключение
- •Список использованной литературы
Метод парных сравнений
Проведем метод парных сравнений роста доходов, заработной платы и пенсии к величине прожиточного минимума. Одним из критериев оценки берем соотношение результатов по заработной плате и пенсии, видно, что пенсионные начисления почти в три раза ниже. Это говорит о невысоком уровне качества жизни пенсионеров РБ на данном этапе.
Рисунок 3 - Соотношение доходов населения с величиной ПМ
На рисунке приводится соотношение доходов и расходов по даннымhttp://bashstat.gks.ru/
Рисунок 4 - Матрица попарного сравнения альтернатив, влияющих на уровень жизни
Рисунок 5 - Матрица попарного сравнения альтернатив, влияющих на условия жизни
Рисунок 6 - Шкала отношений
Данные опубликованы в статье Д. Н. Замятин, Е. А. Постников «Оценка эффективности управления социально-экономическим развитием крупнейшего города»
Построение дерева целей
По данным сайта http://bashstat.gks.ru/установлены следующие основные показатели уровня жизни населения.
Рисунок 7 - Основные показатели уровня жизни населения
Построение имитационной модели
Построение имитационной модели по управлению качеством жизни крупного города (республики РБ).
Рисунок 8 - Имитационная модель
Иерархическая структура проблемы
Подцели первого порядка являются альтернативными видами решения проблемы, но имеют равновеликую значимость, поэтому необходимо использовать их в совокупности.
Далее построим таблицу иерархий.
Небходимо выделить суть проблемы, задачи, этапы и методы ее решения.
Таблица 1- Иерархическая структура
Целевой блок |
Цель:Повышение уровня жизни населения |
||||||
Задачи: |
1. Увеличение доходов-снижение расходов 2. Увеличение качества образования, здравоохранения, законодательства |
||||||
Принципы организации управления фкторами, влияющими на результативный признак. |
|||||||
Содержательно-процессуальный блок |
Этапы |
||||||
Диагностика |
Внедрение |
Контроль, корректировка |
|||||
Содержание и организация |
|||||||
Методы |
Формы |
Механизмы |
|||||
Направления действий |
|||||||
Улучшение качественных показателей |
Баланс количественных показателей |
||||||
Сферы реализации целей |
|||||||
Демография |
Экономика |
Образование |
Население |
||||
Оценочно-результативный |
Критерии и показатели результативности |
||||||
Когнитивный |
Мотивационный |
Поведенческий |
|||||
Результат |
Повышение качества жизни населения РБ |
||||||
Метода анализа иерархий (маи)
Метод анализа иерархий - способ определить наибольший вклад одного из выбранных сравниваемых факторов в общее направление.
Можно выделить несколько ведущих факторов. Пусть информационное пространство складывается из 2-х основных факторов первого уровня:
- Увеличение доходов (V1)– влияние доходов на уровень жизни;
- Улучшение качества жизни (V2) – влияние улучшения образования, здравоохранения на уровень жизни;
Во втором уровне находятся 3 основных фактора, оказывающих влияние на факторы 1 уровня:
-Среднедушевой доход (СД) – воздействие на факторы 1 уровня;
-Снижение % по кредитам(С%)– влияние 1 уровня;
- Демография (Д) – влияние на факторы 1 уровня;
-Здравоохранение (З)– влияние на факторы 1 уровня;
-Образование (О)- влияние на факторы 1 уровня;
В итоге схема имеет следующий вид:
К |
||||
|
||||
У |
У лучшение качества жизни (укж)V2
|
|||
(СД)V11 |
(С%)V12 |
(Д) V21 |
(З)V22 |
(О)V23 |
Условные обозначения по схеме представляют следующее:
I уровень |
V1 |
Влияние увеличение доходов на Качество жизни населения |
V2 |
Влияние Улучшение качества жизни на Качество жизни населения |
|
II уровень |
V11 |
Зависимость среднедушевым доходом и увеличением доходов |
V12 |
Зависимость между ставкой % и увеличением доходов |
|
V21 |
Зависимость между демографией и улучшением качества жизни населения |
|
V22 |
Зависимость между здравоохранением и улучшением качества жизни населения |
|
V23 |
Зависимость между образованием и улучшением качества жизни населения |
Все дальнейшие расчеты будут проведены с учетом шкалы Саатии, позволяющей производить перевод качественной оценки значимости фактора в количественную оценку. Перевод осуществляется в соответствии с таблицей:
Подсчет в методе анализа иерархий предполагает построение матрицы эквивалентности вида:
Предпочтения |
|
Уступки |
7-9 |
абсолютное |
1/7 - 1/9 |
4-6 |
сильное |
1/4 -1/6 |
1-3 |
слабое |
1–1/3 |
Подсчет первого уровня
-
Ув дох
Улкач ж
∑
Ув дох
1
3
4
Улкач ж
1/3
1
1,33
5,33
V1 =4/5,33= 0.75
V2 =1,33/5,33=0.25
2.Подсчет значений второго уровня.
Увеличение доходов
-
Ср.душ.дох
Ставка%
∑
Ср.душ.дох
1
2
3
Ставка%
1/2
1
1,5
4,5
V11 =3/4,5=0,66
V12 =1,5/4,5=0,34
Улучшение качества жизни
-
Демография
Здравоохранение
Образование
∑
Демография
1
5
6
12
Здравоохранение
1/5
1
4
5,2
Образование
1/6
1/4
1
1,42
Итого
18,62
V21 =12/18,62=0,64
V22 =5,2/18,62=0,27
V23 =1,42/18,62=0,07
3. Связь первого уровня и второго.
Vур дох=V11*V1 + V21*V2=0,66*0,75+0,64 *0,25=0,65 (65%)
Vкачжини =V12*V1 + V22*V2 =0,34*0,75+0,27*0,25=0,32 (32%)
Итак,из проведенных исследований мы видим, что наибольшее влияние на проблему повышения качества жизни населения РБ оказывают доходы населения.

ачество
жизни населения
величение
доходов (УД)V1