Внеаудиторная самостоятельная работа

1.Изучение теоретических вопросов

1. Пользователи бюджетной отчетности.

2. План финансово-хозяйственной деятельности.

2.Подготовка ответов на контрольные вопросы с последующим их обсуждением

Контрольные вопросы:

1. Верно ли утверждение: «Все государственные (муниципальные) учреждения являются участниками бюджетного процесса».

2. Назовите отличия бюджетных учреждений от автономных.

3. На основании какого нормативного документа составляется и исполняется План финансово-хозяйственной деятельности?

3. Подготовка к тестированию, выполнению контрольной работы

4. Проверка самостоятельной работы на практических занятиях

Аудиторная работа Практические занятия

1.Участие в обсуждении ответов на контрольные вопросы, подготовленные во внеаудиторное время

2.Участие в обсуждении задач, выполненных во внеаудиторное время

3.Выполнение заданий и решение задач, разбор конкретных ситуаций

Практическое занятие 1

Задача 2.1. Знакомство с нормативным регулированием бюджетного учета.

Задание. Изучите основные понятия и порядок ведения учета, регламентируемый Приказом Минфина РФ от 01.12.2010 № 157н «Об утверждении единого плана счетов бухгалтерского учета для органов государственной власти (государственных органов), органов местного самоуправления, органов управления государственными внебюджетными фондами, государственных академий наук, государственных (муниципальных) учреждений и инструкций по его применению», приказов, утверждающих планы счетов и инструкции по их применению для различных типов государственных (муниципальных) учреждений.

Практические занятия 2, 3

Задача 2.2. Правила формирования номера счета в государственных (муниципальных) учреждениях.

Задание. На основании данных для выполнения задачи сформируйте номера счетов по учету основных средств, денежных средств, доходов, расходов, готовой продукции, капитальных вложений, расчетов с дебиторами и кредиторами для:

1) Федеральной налоговой службы РФ;

2) казенных учреждений здравоохранения, подведомственных Министерству здравоохранения и социального развития РФ;

3) бюджетного учреждения образования, учрежденного Министерством образования и науки РФ;

4) автономного учреждения культуры, учрежденного Министерством культуры РФ.

Данные для выполнения задания приведены в прил.1 и прил.2.

Задача 2.3. Организация документооборота в бюджетном учреждении.

Задание. Разработайте сводный график документооборота лечебно-профилактического учреждения:

1) по учету материалов;

2) по оплате труда.

График можно представить в виде таблицы или форму разработать самостоятельно.

График документооборота

№	Документ	№ документа	Кол-во докумен-тов	Ответствен-ный за составление документа	Срок предоставления в бухгалтерию	Приме- чание

Задача 2.4. Планирование деятельности государственных (муниципальных) учреждений.

Задание. Разработайте бюджетную смету для казенного учреждения здравоохранения (план финансово-хозяйственной деятельности автономного учреждения здравоохранения) используя следующие данные:

Вариант 1: