- •1 Социология как наука. Ее объект и предмет
- •2 Уровни и структура, источники соц. Знания.
- •3. Источники социологической информации
- •10. Этапы социологического исследования
- •4. Основные задачи социологии, их иерархия
- •5. Основные функции социологии
- •6. Классики социологической науки.
- •7 Донаучный период в социологии.
- •11. Программа социологич. Исследования и ее структура.
- •9. Виды социологических исследований
- •12. Методы сбора социологической информации
- •13.Анкетирование как метод сбора социологической информации. Виды анкетного опроса.
- •14. Структура анкеты.
- •21. Требования к проведению интервью.
- •16.Требования к разработке анкет и формулировке вопросов.
- •18. Преимущества и недостатки анкетного опроса.
- •17. Наиболее типичные ошибки формулировки вопросов анкеты.
- •20. Виды интервью.
- •Начальная стадия интервью
- •Развертывание беседы
- •23. Преимущества и недостатки метода интервью.
- •24. Социологические наблюдения и его особенности.
- •26. Требования к проведению наблюдений.
- •32. Социометрическая карта
- •Социометрическая карточка
- •29. Качественный и количественный (контент-анализ). Методы анализа док-та.
- •31. Социоиметрия, критерии социометрии.
- •33. Метод экспертных оценок в социологии.
- •34. Социальная стратификация и ее виды
- •35. Проблемы социальной и профессиональной мобильности.
- •36. Проблема соц. Статуса в социологии.
- •37. Основные этапы социализации личности.
- •38. Социально-экономические ориентации населения рб.
- •39. Основные элементы социальной структуры об-ва.
18. Преимущества и недостатки анкетного опроса.
Анкетирование имеет как достоинства (преимущества), так и недостатки.
Преимущества анкетирования:
1.анкетный опрос дает массовую представительную картину об изучаемом предмете
2.на респондента не оказывают «возмущающего» влияния личность интервьюера, его собственные установки и взгляды.
3.отсутствие интервьюера формирует у опрашиваемого ощущение большей анонимности, поэтому приводит к более обоснованным ответам.
4. при заполнении анкет респондент подбирает для себя наиболее подходящее время и скорость заполнения анкеты.
5.анкетирование может быть проведено кадрами, не обладающими высокой квалификацией.
6. с помощью анкетирования можно собрать информацию за более короткий срок.
Анкетные исследования и опросы имеют и недостатки.
1.они всегда имеют дело с формальными данными, в интерпретацию которых исследователь может внести (и даже неизбежно вносит) изрядную долю субъективизма. Реальное политическое поведение при этом остается "за кадром".
2. хотя целью таких исследований является установление истины в естественных условиях, фактически всегда создается искусственная ситуация - как будто проводится эксперимент. Это может существенно влиять на достоверность полученных данных. Однако при всех ограничениях на сферу применения анкетных исследований и опросов следует признать, что ничего лучше пока не придумано, и если ученый отдает себе отчет в существующих недостатках, то у него есть хороший шанс обойти их.
17. Наиболее типичные ошибки формулировки вопросов анкеты.
Наиболее типичными ошибками при составлении анкет являются: скрытая заданность ответа,
сверхдетализированность,
двусмысленность вопросов,
недостаток их различительной силы.
20. Виды интервью.
1) По стратегии и техники проведения:
А) свободное (не стандартизированное) длительная иногда до 2х-3х часов, беседа интервьюера с деятелями культуры образования, бизнеса, политики, религии.
Б) стандартизированное (формализованное) беседа по жестко фиксированному вопроснику.
2) По процедуре проведения:
А) индивидуальное – индивидуальная беседа.
Б) групповое – интервьюир общается с группой опрашиваемых, но ответы получает от каждого из них.
В)панельное – процесс неоднократного повторного интервьюирования одних и тех же опрашиваемых по одним и тем же вопросам через определенные промежутки времени (полгода, год). Цель- проверка изменения мнений по исследуемой проблеме.
Г) глубинное (клиническое) – интервью ориентированное на получении глубинной информации, насыщенной большим объемом содержания, как о социологических событиях, так и о внутренних мотивах поступков.
Д) фокусирование – сбор информации по сугубо конкретному вопросу, чаще всего применяемый при изучении масштабов и степени влияния СМИ.
3) По типу опрашиваемых:
А) с ответственным или очень известным лицом.
Б) с экспертом
В) с рядовым респондентом
22. Процедура социологического интервью.
При интервьюировании контакт между исследователем и респондентом осуществляется при помощи интервьюера, который задает вопросы, предусмотренные исследователем, организует и направляет беседу с каждым отдельным человеком и фиксирует полученные ответы.
