Программа курса «Трудовое право»

Раздел 1. Общая часть

Тема 1. Понятие трудового права, предмет, метод, система.

1. Понятие труда, формы общественной организации труда.

2. Предмет трудового права. Отграничение трудового права от смежных отраслей права, связанных с трудом. Сфера действия трудового права.

3. Метод трудового права, его особенности.

4. Понятие системы трудового права, ее структура.

5. Понятие, классификация источников трудового права, их характеристика.

6. Понятие правовых принципов и их виды. Гарантии обеспечения этих принципов.

Методические указания

Студент должен знать, что трудовое право регулирует отношения по труду лишь в общественной организации труда.

В результате изучения темы студент должен уметь определять отношения, регулируемые трудовым правом, отграничивать трудовое право от смежных отраслей права, связанных

с трудом (гражданского, административного, социального обеспечения); определять метод трудового права как комплекс способов правового регулирования труда, приводить примеры сочетания законодательного и договорного способов, центрального и локального, сочетания равноправия сторон с подчинением дисциплине труда, выделять формы общественной организации труда и действие норм трудового законодательства в каждой из них; разграничивать общую и особенную часть системы отрасли, выделять институты особенной части; давать характеристику источников трудового права, определять их соотношение между собой в зависимости от органов, которыми они приняты, особенности применения локальных нормативных актов, проводить деление норм на общие и специальные, определять сферу их действия, пределы применения специальных норм, приводить примеры общих и специальных норм, определять действие международных договоров их соотношение с нормами российского законодательства, аргументировать свою точку зрения; выделять основные (общие), межотраслевые, отраслевые принципы, сферу их действия, приводить примеры, определять гарантии правового обеспечения установленных принципов как способы и средства, направленные на осуществление, реализацию субъективных прав и обязанностей, приводить примеры.

ЗАДАЧИ

1. Издательство «Юридическая литература» заключило договор с профессорами юридического института Васильевым и Пановым об издании написанной ими рукописи. Редактирование учебника было поручено старшему редактору издательства Фадеевой.

В каких правоотношениях состоят с издательством указанные лица?

2. Торговая фирма заключила договор с гражданкой Шалимовой, согласно которому она предоставила часть своего дома под магазин за определенную плату. Одновременно в договоре было обусловлено, что Шалимова обязуется убирать помещение, выделенное под магазин, за что фирма будет выплачивать ей ежемесячно по 140 тыс. рублей. Спустя год Шалимова потребовала выплаты компенсации за неиспользованный отпуск, либо предоставить ей отпуск.

В каких правоотношениях находится Шалимова с фирмой?

Законны ли требования Шалимовой?

3. Стекольщик Сухарев по договоренности с директором школы взялся застеклить окна за 1500 рублей. Работал он после занятий в классах в течение двух месяцев. По окончании работы Сухарев потребовал произвести с ним расчет согласно трудового законодательства.

Законно ли требование Сухарева? В каких правоотношениях состоял Сухарев с учреждением?