Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ур 2 Общество как динамическая система.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
103 Кб
Скачать
☆

2. Институты семьи и образования обеспечивают воспроизводство и развитие членов общества.

           - семья, дома семейного типа, отделы Загса, детские дома;

            - образовательные учреждения разных типов (ясли и детские сады, школы,

             колледжи, техникумы, лицеи, университеты, академии; учреждения    

             дополнительного образования и т.д.)

3. Политические институты (установление согласия между индивидами, социальными группами и коллективами)

     - органы государственной власти, политические партии и движения, суд, армия…

4.Культурные институты (обеспечивают сохранение духовных ценностей)

            - дворцы культуры, клубы, концертные залы, театры, религиозные

              организации о движения.

Внутри фундаментальных социальных институтов существуют деления на мелкие институты. Например, экономические институты включают множество устойчивых систем отношений – финансовые, производственные, маркетинговые, организационно – управленческие институты. В системе политических институтов современного общества, выделяются институты парламентаризма, разделения властей и другие.

Структура социальных институтов

Фундаментальный институт

Институты в него входящие

Экономический институт

Базовый – институт собственности, производство, финансовый, маркетинг, организационно-управленческий и т.д.

Правовой институт

Институт судебной власти, судебной экспертизы, судопроизводства, институт присяжных, адвокатура, нотариат, прокуратура и т.д.

Политический институт

Ведущий - государство или институт власти, политического представительства, президентства, разделения властей, парламентаризма, местного самоуправления и т.д.

Религиозный институт (на примере христианства)

Целибат, епископат, монашества, крещения, причастия, исповеди

Социальный институт родства

Семья и брак – основной институт, материнства, отцовства, кровной мести, побратимства, наследования, имянаречения и т.д.

Институт образования

Школы, техникумы, вузы, академии, Министерство образования, НИИ, издательства, редакции газет и журналов, педагогика, журналистика, психология и т.д.

В социологии выделяют формальные и неформальные институты.

Неформальные институты предполагают реальную свободу индивидов, формальные институты жестко регламентируют поведение индивида.  

Выделяются и так называемые теневые институты, которые берут на себя функцию регуляции важнейших общественных отношений (например: криминальных структур).

В социальном управлении и контроле институты играют важную роль. Они определяют общество в целом. Любые общественные отношения осуществляются через изменения в социальных институтах.

Социальный институт делает связи между людьми не случайными и хаотичными, а постоянными, устойчивыми и надежными. Чем больше социальных нужд удовлетворяется социальными институтами, тем общество более развито. Поскольку в ходе исторического процесса возникают новые потребности и условия, постольку появляются новые виды деятельности и соответствующие связи. Общество заинтересовано в придании им упорядоченности, нормативного контроля, т.е. в их институализации.

Таким образом, социальный институт – это исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности, регулируемой нормами, традициями, обычаями и направленной на удовлетворение фундаментальных потребностей общества.

Выводы:

Общество – это открытая, динамическая система, развивающаяся по собственным внутренним законам. Развиваясь, общество способно сохранять свою сущность. Основные сферы общества: экономическая, политическая, социальная и духовная достаточно автономны, но и вместе с тем, неразрывно связаны; изменения в одной из них влекут за собой изменения во всех остальных и влияют на общество в целом.

Важнейшей характеристикой общества как системы является его самодостаточность, понимаемая как способность системы самостоятельно создавать и воссоздавать условия необходимые для собственного существования, а также для производства всего необходимого для жизни людей.

Домашнее задание

Задание 1. Выберите правильный ответ.

В отличие от природы, общество:

1)обладает свойствами системы

2)находится в развитии

3)выступает в качестве творца культуры

4)развивается закономерно.

Задание 2. Перед вами два утверждения:

А). Социальный институт делает связи между людьми не случайными и хаотичными, а постоянными, устойчивыми и надежными.

Б). В рамках культурно-исторического подхода изучение общества рассматривается как реальность, в которой воплощен мир моральных, этических, духовных ценностей и культурных смыслов и образцов, обусловливающих ход всемирной истории и деятельности отдельных индивидов.

1) верно только А

2) верно только Б

3) оба утверждения верны

4) оба утверждения неверны

Задание 3. Сравните индустриальное и традиционное общество. Заполните таблицу.

Линии сравнения

Индустриальное общество

Традиционное общество

1. Определяющие сферы хозяйственной жизни

Индустриальное производство

Сельское хозяйство

2. Основной элемент социальной структуры

Классы промышленников (буржуазии) и рабочих

Сословия

3. Главные социальные институты в духовно – культурной сфере

Школа (Система образования)

Церковь

Задание 4. «Экономическая жизнь испытывает на себе влияние всех сторон общественной жизни и в свою очередь влияет на них». Раскройте данное утверждение с помощью конкретных примеров и социальных ситуаций.

10