- •17 Методические Указания по выполнению задания к зачету по дисциплине «Методология и методы исследований в менеджменте»
- •Приложение 1
- •Тематика заданий теоретической части письменной работы по дисциплине «Методология и методы исследований в менеджменте»
- •Приложение 2
- •Метод space (Strategic Position and Action Evaluation)
- •Space-Матрица
Приложение 1
Тематика заданий теоретической части письменной работы по дисциплине «Методология и методы исследований в менеджменте»
ФИО студента |
Тематика |
|
Формы организации исследования менеджмента. |
|
Менеджер исследовательского типа: профессиональные и личностные особенности, факторы мотивирования и ограничения исследовательской деятельности. |
|
Практическая формула диалектического подхода к исследованиям в менеджменте. |
|
Система управления как объект исследования. |
|
Преимущества и трудности использования системного подхода в практике исследования. |
|
Планирование исследования менеджмента: организационная значимость программы и плана исследования. |
|
Суть диагностической деятельности и ее роль в развитии управления. |
|
Роль результатов диагностики в прогнозировании кризисного явления. |
|
Различия технологии индивидуального и коллективного исследования. |
|
Использование метода Мэтча в практическом исследовании. |
|
Методы интуитивного поиска в исследовании менеджмента и стратегии интуитивного поиска решений. |
|
Метод мозгового штурма: проблемное поле, технологические схемы использования, особенности подбора участников. |
|
Метод синектики в исследовании менеджмента: содержание, особенности, условия эффективности. |
|
Методы проектирования концепций: дивергенция, трансформация и конвергенция. |
|
Разновидности проблем в социально-экономических системах (организациях) и выбор подходов к исследованию. |
|
Моделирование социально-экономических процессов: границы возможного и факторы эффективности. |
|
Полемика как метод исследования в менеджменте. |
|
Экспериментирование в исследовании социально-экономических проблем. |
|
Общенаучные методы исследования: система, комплексное использование, ограничения, эффективность. |
|
Классификация операций процесса исследования в менеджменте. |
|
Специфические методы исследования в менеджменте: система, комплексное использование, ограничения, эффективность. |
|
Правила классификации, декомпозиции, стратификации и типологии. |
|
Параметрическое исследование в менеджменте. |
|
Качество исследования: в чем оно проявляется и как оценивается. |
Приложение 2
Задание 1. Изучение межличностных отношений с помощью социометрического метода
Социометрия (социальное измерение), метод разработанный Дж.Морено является разновидностью метода опроса, который позволяет исследовать эмоционально-непосредственные отношения внутри малой группы за счет получения данных об отношениях членов группы друг к другу на основе взаимных симпатий.
Для проведения исследования необходимо сформулировать по два вопроса к сотрудникам из деловой сферы и сферы досуга (при составлении вопросов используйте опорный конспект, посвященный типам опросов).
Выбор должен ограничиваться 3 фамилиями коллег. Желательно чтобы в исследовании приняли участие все члены коллектива. Если какие-то сотрудники отсутствуют, то выбирать их присутствующим при опросе не разрешается. О чем стоит испытуемых предупредить перед проведением опроса. Если участник сообщает, что не может ограничиться только тремя коллегами, а выбрал бы больше и в карточке пишет более трех фамилий, то для исследования берутся только три первых фамилии.
На основе полученных данных делается вывод о положении каждого члена коллектива в среде коллег.
Для придания социометрическим данным наглядности и упрощения подсчета результатов и получения на их основе выводов, данные сначала сводятся в социоматрицу (таблицу), а затем на их основе выстраиваются социограммы групповые и индивидуальные.
Социоматрица составляется следующим образом:
Члены группы обозначаются буквами алфавита или порядковыми номерами, которые расставляются по вертикали (кто выбирает) и горизонтали (кого выбирают). Далее проводится диагональ, которая вычеркивает те квадраты, в которых выбирающий мог бы отметить себя.
В рядах отмечаются выборы сделанные испытуемыми какими-либо обозначениями: крестиками, галочками и т.п.
Внизу каждого столбца подсчитывается сумма выборов, полученных участником коллектива.
Далее в социоматрице отмечаются взаимные выборы (например, когда испытуемый А выбирает испытуемого D, и тот, в свою очередь отвечает ему взаимностью, т.е. испытуемый D тоже выбирает испытуемого А). Взаимные выборы на социоматрице можно выделять кружками соединенными попарно чертой перпендикулярной диагонали. Затем взаимные выборы подсчитываются в каждой строке и заносятся в строку «Сумма взаимных выборов» внизу каждого столбца.
На каждый вопрос составляется отдельная социоматрица.
Пример социоматрицы:
кто выбирает |
кого выбирают |
∑в |
∑в.в. |
|||||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
|
|
1 |
|
|
Х |
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
Х |
|
|
3 |
Х |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
Х |
Х |
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Х |
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
Х |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
Х |
|
|
9 |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
Х |
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
Х |
Х |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
Х |
|
Х |
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
Х |
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
Х |
|
|
|
|
14 |
Х |
|
Х |
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
Х |
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
Х |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
Х |
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
|
|
|
|
|
|
|
Х |
Х |
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
Х |
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
|
|
|
Х |
|
|
|
|
|
∑в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
∑в.в. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Далее по каждой социоматрице выстраиваются социограммы.
Групповую социограмму
можно изобразить в виде радиальных
окружностей. В центре которой помещаются
обозначения членов коллектива, набравших
половину возможных выборов (которая
рассчитывается по формуле:
,
где n – количество членов коллектива).
Во втором круге от центра размещаются условные обозначения членов коллектива, набравших меньше половины возможных выборов, но больше 2 выборов.
В третьем круге от центра размещаются условные обозначения членов коллектива набравших 1-2 выбора.
В четвертом круге размещаются условные обозначения членов коллектива, не получивших ни одного выбора.
Традиционно мужчин обозначают треугольником, женщин – кружком. Внутри треугольника или кружка пишут букву или цифру, обозначающую испытуемого.
На основе заполнения радиальной социограммы можно сделать предварительные выводы о групповой сплоченности коллектива. Если большинство значков сосредоточены в центре социограммы (1 и 2 окружности) это говорит о сплоченности данного коллектива, если большинство значков расположились на периферии (3 и 4 окружности) – это говорит о разобщенности данного коллектива. Если часть значков сосредоточены в центре, а часть на периферии, то можно сделать вывод о частичной сплоченности и частичной разобщенности коллектива или о том, что в целом разобщенном коллектива имеется сплоченное «ядро».
Более точно сплоченность коллектива можно узнать, подсчитав коэффициент групповой сплоченности по формуле:
Коэффициент взаимности (КВ) =
. 100%
По величине показателя группу можно отнести к одному из четырех уровней взаимности:
I – 15-20% (низкий уровень), II – 21-30% (средний уровень), III – 31-40% (высокий уровень), IV – 40% и выше (сверхвысокий уровень). К данному коэффициенту следует относиться внимательно, так как он может быть показателем действительной сплоченности, привязанности, дружбы, но может и свидетельствовать о фактической разобщенности группы на отдельные группировки.
Чем с большим числом коллег связывает сотрудника взаимная симпатия, тем более удовлетворяется его потребность в общении и тем лучше будет его эмоциональное состояние.
Коэффициент удовлетворенности (КУ) =
. 100%
Так как максимальное количество выборов ограничено 3, то и взаимных выборов может быть тоже только 3, следовательно КУ может быть высоким – 100%, средним – 67%, низким – 22% или сотрудник может быть неудовлетворен взаимностью выборов при 0%.
Число выборов, полученных каждым членом коллектива, характеризует его положение (социометрический статус) в системе личных отношений.
Социометрический статус (СС) =
. 100%
По социометрическому статусу сотрудники могут быть отнесены к одной из четырех статусных категорий: «популярные», «предпочитаемые», «принятые», «изолированные». Первая и вторая статусные группы являются благоприятными, третья и четвертая – неблагоприятными. Исходя из этого, определяется, насколько благоприятен статус каждого в группе, то есть насколько желанен сотрудник в системе межличностных отношений. В зависимости от этого можно судить об эмоциональном климате группы для каждого работающего.
Индекс изолированности. Вычисляют как процент членов группы, оказавшихся без единого выбора. Группу можно считать благополучной, если в ней нет изолированных или их число достигает 5-6%; менее благополучной, если индекс изолированности равен 15-25%. Величина этого индекса – показатель успешности работы по командообразованию.
На самых популярных сотрудников составляются инидивидуальные социограммы.
Сначала на рисунке в центр помещают тех, кто получил наибольшее число выборов, далее стрелками изображают те предпочтения, которые они сделали, и тех, кто их выбрал, постепенно переходят ко всем оставшимся элементам групповой структуры. Как правило, в группе не бывает одного общепризнанного лидера, к которому тяготели бы все члены, на социограмме должно быть в наглядной форме показано расположение полюсов притяжения в группе. А также хорошо просматриваются группировки и микрогруппы: диады, триады, тетрады:
При анализе полученных социограмм делаются выводы о межличностных предпочтениях в коллективе, популярности отдельных сотрудников и их окружения, взаимности выборов, наличии или отстутствии группировок, наличии или отсутствии связей между группировками.
На основании проведенного исследования пишутся общие выводы по социометрическому исследованию (пример написания выводов см. в Приложении 3). Результатом проведённого анализа является общий вывод о характере межличностных отношений в данном коллективе с указанием лидеров (референтной группы), количества сотрудников, находящихся в том или ином социометрическом статусе, с характеристикой взаимных выборов. Полученные результаты используются при составлении характеристики коллектива.
Итоговым документом, выполняемым студентом по результатам проведённых исследований, является морально-психологическая характеристика коллектива, отражающая особенности межличностных отношений сотрудников, характер их мотивационной направленности и интересов. Примерный план для составления характеристики коллектива включает в себя следующее:
Общие сведения о коллективе (кол-во сотрудников, из них – мужчин и женщин, были ли слияния с другими подразделениями, смена руководителей и т.д.)
Характер межличностных отношений в коллективе по данным социометрии.
Приложение 3
Пример написания выводов по социометрии
На основании полученных результатов, можно сделать следующие выводы:
КВ =…. Следовательно, данный коллектив можно считать … (сплоченным, достаточно сплоченным, не сплоченным, недостаточно сплоченным, разобщенным)
Радиальная социограмма показывает, что в целом, коллектив:
- имеет сплоченное «ядро»,
- частично сплочен, частично разобщен,
- половина коллектива сплочена, половина разобщена,
- в коллективе имеется активное сплоченное «ядро», а остальные держатся парами (микрогруппами диадами и триадами) или по одиночке.
3. Из социограммы видно, что в данной группе есть 2 популярных сотрудника, это № х и № у
№ х получил максимальное количество выборов равное =
№ у получил количество выборов равное =
КУ № х=100%, СС=…% - следовательно, данный сотрудник имеет достаточно высокий социометрический статус и полностью удовлетворен своим положением, все его выборы оказались взаимными.
Вокруг него сплотилась микрогруппа (группировка из … человек (это номера: №, №, …, №) и еще … человек (№, №,…, №) хотели бы войти в данную группировку).
Самые популярные сотрудники состоят в одной группировке, это позволяет сделать вывод о том, что данная группировка является ядром коллектива, его активом. (Самые популярные сотрудники состоят в двух разных группировках (микрогруппах), что позволяет сделать вывод о том, что в коллективе имеются два ядра, два актива).
Полученная социоматрица показывает так же, что в колеективе имеется … изолированных, непопулярных сотрудника с нулевым социометрическим статусом, которые имеют нулевой коэффициент удовлетворенности.
Приложение 4
