- •270835 (270204) Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство
- •Инструкционная карта Графическая работа №1 «Шрифт чертежный»
- •Изображения, применяемые на чертежах Принцип получения изображений
- •Инструкционная карта Графическая работа №2 «Построение трех видов и аксонометрической проекции детали»
- •Инструкционная карта Графическая работа №3 «Построение комплексного чертежа модели»
- •Инструкционная карта Графическая работа №5 «Построение трех видов и технического рисунка детали»
- •Машиностроительное черчение инструкционная карта Графическая работа №1 «Простые разрезы»
- •3. Порядок выполнения сборочного чертежа
- •4. Нанесение номеров позиций
- •5. Cпецификация сборочного чертежа
- •1. Документация (сбоpочный чеpтеж); 2. Сбоpочные единицы (если они есть); 3. Детали; 4. Стандаpтные изделия; 5. Матеpиалы (если они есть).
- •6. Условности и упрощения на сборочных чертежах
- •Инструкционная карта Графическая работа №6 «Сборочный чертеж»
- •Инструкционная карта Графическая работа №12 «Схема по специальности»
- •Перечень рекомендуемой литературы
Инструкционная карта Графическая работа №1 «Шрифт чертежный»
Цель работы: Научиться выполнять чертежный шрифт и заполнять чертежным шрифтио основную надпись
Задание для работы:
Внимательно изучить образец выполнения листа
На миллиметровой бумаге формат А4 выполнить основную надпись (рис.1)
Выполнить стандартным шрифтом размера 10 GOST B буквы русского алфавита и цифры. Две строчки - прописные, две строчки - строчные, строка с цифрами.
Образец выполнения листа показан на рис.1
Содержание листа:
Надписи на чертежах должны соответствовать стандарту на шрифт. Чтобы научиться правильно писать стандартным шрифтом, необходимо изучить ГОСТ 2.304-68 и выполнить упражнения в написании букв и цифр по сетке с наклоном линии под углом 75°(миллиметровая бумага формат А4). В сетке размечаются ширина букв и расстояние между ними.
Лист располагается вертикально, Сверху и слева откладываем по 10 мм и расчерчиваем две строки для написания прописных букв. Высота строк 10 мм, расстояние между строками 7 мм. Для каждой буквы сначала вычерчиваем вспомогательные линии шириной равной ширине букв, расстояние между буквами 2 мм. Во вспомогательные линии вписываем буквы (рис.2)
Большинство строчных букв содержат элементы буквы О, поэтому необходимо научиться правильно писать эту букву. Средняя часть О на 1/3 высоты должна быть прямолинейна (рис.2)
На чертеже должны быть выдержаны необходимые соотношения толщины линий разных видов. Рекомендуется выбирать следующие толщины линий: для сплошной основной S=1 мм, для штриховой – от S|2 до S|3, для сплошной тонкой S|3, для штрихпунктирной S|3. Толщина вспомогательных линий должна быть приблизительно S|3.
Рис.2 Вычерчивание букв
Рис. З Образец выполнения
листа 1
Изображения, применяемые на чертежах Принцип получения изображений
Чертеж любого предмета содержит графические изображения видимых и невидимых его поверхностей. Эти изображения получают путем прямоугольного (ортогонального) проецирования предмета на шесть граней куба, причем предполагается, что предмет расположен между наблюдателем и соответствующей гранью куба (рис.1)
Рис.1 Проецирование предмета на грани куба
Грани куба принимают за основные плоскости проекций: фронтальную – 1, горизонтальную – 2, профильную – 3
ГОСТ 2.305-68 устанавливает следующие названия основных видов
1 – вид спереди (главный вид)
2 – вид сверху;
3 – вид слева;
4 – вид справа;
5 – вид снизу;
6 – вид сзади.
Для облегчения чтения чертежа основные виды располагают относительно друг друга в проекционной связи (рис.3)
Рисунок 2 Проекции модели
Практическая работа №2 предусматривает построение комплексного чертежа модели по двум заданным проекциям и построение аксонометрии.
При выполнении задания необходимо правильно расположить изображения на чертеже. На фронтальной плоскости проекций следует расположить то изображение, которое наиболее полно представляет формы и размеры модели.
Если изображаемая модель имеет плоскости симметрии, то ее чертеж начинают выполнять с проведения соответствующих осей симметрии. Если же плоскостей симметрии нет, то выполнение чертежа обычно начинают с изображения опорной поверхности, которая определяет вертикальное (или горизонтальное) положение модели
Чтобы обеспечить проекционную связь и лучше понять взаимное расположение отдельных элементов модели, рекомендуется все три изображения строить параллельно.
Если, например, требуется прочитать чертеж модели (рис. 1, а), то вначале мысленно разбиваем изображенную модель на простые геометрические формы и представляем себе, как эти геометрические формы изображаются на всех трех проекциях, выясняем общую форму модели. Представляя форму модели в целом, выполняют аксонометрическую проекцию или рисунок (рис. 1,6), которые помогут определить правильность прочитанного чертежа.
В данном случае при чтении чертежа необходимо использовать все проекции чертежа. Так, если при чтении чертежа не учитывать профильную проекцию, то на аксонометрическом изображении ребро может оказаться без закруглений, а если не учитывать горизонтальную проекцию, то трудно определить форму основания.
Особенно важно уметь строить третью проекцию по двум заданным. Для этого необходимо построить самостоятельно две проекции модели с натуры, а третью проекцию построить не глядя на модель, применяя линии связи. Это развивает пространственное воображение (рис. 3).
Рисунок 3 Два вида модели и объемное изображение
Построение аксонометрических проекций
Основные сведения об аксонометрических проекциях приведены в ГОСТ 2.317-69
При построении аксонометрических проекций отрезки прямых линий предмета или фигуры, параллельные осям координат на комплексном чертеже, должны быть параллельны соответствующим аксонометрическим осям (рис. 4)
Лист 3 Построение комплексного чертежа модели (2) №39 (1,2) форма А3
