- •Русский язык и культура речи
- •«Химическая технология органических веществ»
- •Содержание
- •Тема 2.1. Фонетика. Орфоэпия. Орфография 46
- •Тема 2.2. Лексика и фразеология 46
- •Пояснительная записка
- •Тема 1.1. Литературный язык как высшая форма развития национального языка
- •Тема 1.2. Система норм русского литературного языка
- •Тема 1.3. Роль словарей и справочников в укреплении норм русского литературного языка
- •Раздел 2. Система языка и её стилистическая характеристика
- •Тема 2.1. Фонетика, орфоэпия, орфография
- •1 Тематический план учебной дисциплины «русский язык и культура речи»
- •2 Содержание учебной дисциплины «русский язык и культура речи» Введение
- •Раздел 1 Литературный язык и языковая норма
- •Тема 2.2. Лексика и фразеология
- •Тема 2.3. Словообразование и словообразовательные средства языка
- •Тема 2.4. Морфология
- •Тема 2.5. Синтаксис
- •3 Методические указания по выполнению контрольной работы по учебной дисциплине «русский язык и культура речи»
- •4 Тексты контрольных работ по учебной дисциплине «русский язык и культура речи» текст №1
- •Текст №2
- •Текст №3
- •Текст №4
- •Текст №5
- •Текст №6
- •Текст №7
- •Текст №8
- •Текст №9
- •Текст №10
- •Текст №11
- •Текст №12
- •Текст №13
- •Текст №14
- •Текст №15
- •Текст №16
- •Текст №17
- •Текст №18
- •Текст №19
- •Текст №20
- •Текст №21
- •Текст №22
- •Текст №23
- •Текст №24
- •Текст №25
- •Текст №26
- •Текст №27
- •Текст №28
- •Текст №29
- •Текст №30
- •5 Вопросы для подготовки к экзамену по учебной дисциплине «русский язык и культура речи» Введение. Общие сведения о языке и речи
- •Этапы возникновения и развития русского языка.
- •Русского литературного языка
- •Тема 2.1. Фонетика. Орфоэпия. Орфография
- •Тема 2.2. Лексика и фразеология
- •Тема 2.3. Словообразование и словообразовательные средства языка
- •Тема 2.4. Морфология
- •Тема 2.5. Синтаксис
- •Раздел 3. Текст как речевое произведение
- •Тема 3.1. Текст, его структура
- •Тема 3.2. Функциональные стили русского языка
- •Тема 3.3. Жанры деловой и учебно-научной речи
- •Список рекомендуемой литературы по учебной дисциплине «русский язык и культура речи» Основная литература
- •Словари
- •Образец морфологического разбора
- •Порядок синтаксического разбора
- •Образец синтаксического разбора словосочетания
- •Образец синтаксического разбора простого предложения
- •Образец синтаксического разбора сложного предложения
- •Образец синтаксического разбора предложения с прямой речью
1 Тематический план учебной дисциплины «русский язык и культура речи»
№ п/п |
Наименование тем |
Тема 1. |
Система норм русского литературного языка |
Тема 2. |
Лексика. Фразеология |
Тема 3. |
Морфология |
Тема 4. |
Синтаксис |
Тема 5. |
Текст как речевое произведение. Стили речи |
2 Содержание учебной дисциплины «русский язык и культура речи» Введение
Общие сведения о языке и речи.
Раздел 1 Литературный язык и языковая норма
Тема 1.1. Литературный язык как высшая форма развития национального языка
Русский национальный язык в историческом развитии. Литературный язык - высшая форма развития национального языка. Основные признаки литературного языка. Книжная и разговорная разновидности литературного языка, характеристика их особенностей.
Специфика устной и письменной форм литературной речи. Понятие о функциональных стилях языка. Нелитературный язык: просторечия, территориальные диалекты, социальные диалекты, жаргоны и причины ограниченности их употребления. Взаимосвязь литературных и нелитературных форм существования национального языка.
Тема 1.2. Система норм русского литературного языка
Понятие литературно-языковой нормы. Правильность речи как базовое коммуникативное качество грамотной речи. Коммуникативные качества чистоты, точности, логичности, уместности, выразительности, целесообразности, эстетической и этической выдержанности. Система норм русского литературного языка: орфоэпические, словообразовательные, лексические, грамматические (морфологические и синтаксические) нормы. Стилистические нормы. Коммуникативно-прагматические и этико-речевые нормы.
Орфографические и пунктуационные нормы. Понятие речевой ошибки как неосознанного и немотивированного нарушения языковых и речевых норм. Нормы императивные и рекомендательные. Речевой недочёт как нарушение рекомендательной нормы. Типы ошибок: структурно-языковые, коммуникативно-прагматические ошибки как несоответствие речи коммуникативным качествам уместности, чистоты, выразительности, целесообразности, благозвучности; этико-речевые ошибки как нарушение в речи этикетных и этических норм.
Тема 1.3. Роль словарей и справочников в укреплении норм русского литературного языка
Лексикография. Основные типы словарей. Роль словарей и справочников в укреплении норм русского литературного языка, в совершенствовании речевой культуры общества и личности. Культура пользования словарями и справочниками.
Раздел 2. Система языка и её стилистическая характеристика
Тема 2.1. Фонетика, орфоэпия, орфография
Фонетика как учение о звуковой стороне речи. Гласные и согласные звуки и их классификация. Понятие фонемы. Чередование фонем. Учение о слоге и слогоделении (определение понятия слога, классификация слогов) и его роль в правописании.
Орфоэпия как учение о правилах (нормах) произношения. Нормы литературного произношения (правила произношения безударных гласных, звонких и глухих согласных, правила произношения отдельных грамматических форм; особенности произношения слов иноязычного происхождения). Орфоэпические словари. Типичные орфоэпические ошибки. Акцентология как наука о словесном ударении. Особенности русского словесного ударения. Функции словесного ударения.
Графика. Виды письма. Значение письменности. Фонематический характер русского письма. Алфавит. Классификация букв. Обозначение звуков на письме. Соотношение звуков и букв. Принципы русской орфографии.
