ТематическиЙ план курса

№	Тема занятия	Объем, часов	Форма занятия
1	Введение в политическую науку.	1	лекция
2	Политическая власть, ее основания и механизмы.	1	лекция
3	Политические элиты и лидеры.	1	лекция
4	Государство как политический институт.	1	лекция
5	Политические режимы и системы.	1	лекция
6	Политические партии и партийные системы.	1	лекция
7	Политология как наука.	1	Семинар-дискуссия
8	Политическая власть и ее представители.	1	Семинар-коллоквиум
9	Политические элиты и лидеры.	1	Семинар-коллоквиум
10	Современное государство как политический институт.	1	Семинар-коллоквиум
11	Политические режимы в современном мире.	2	Семинар-дискуссия
12	Политические партии и партийные системы.	1	Семинар-дискуссия
13	Современный политический процесс в России.	1	Семинар-коллоквиум

1. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы

Специфика образования студента заочной формы обучения предполагает значительный объем самостоятельной, внеаудиторной работы. Самостоятельная работа студента по изучению учебной дисциплины является важным условием освоения учебного материала и формирования профессиональных знаний и навыков. В процессе самостоятельной работы студент развивает свои навыки самоорганизации, аналитические способности, умение применять научные методы в исследовательской работе, вырабатывает навыки систематического знакомства с научной литературой. При этом своевременная самостоятельная работа студента позволяет минимизировать затраты на изучение учебного материала и добиваться прочного его усвоения.

Важно понимать, что самостоятельная работа студента по изучению теоретического материала представляет собой достаточно сложный и напряженный труд. Практика высшей школы позволяет выделить следующие формы самостоятельной работы студента заочной формы обучения:

- формирование представления об основных понятиях и категориях,

на которых базируется специальное знание;

- изучение научной и учебной литературы при подготовке к рубежному и итоговому контролю знаний (зачетам и экзаменам);

- сбор информации для выполнения контрольной работы, используя традиционные и современные источники (библиотечные фонды, глобальные информационные сети);

- разработка теоретической концепции для выполнения контрольной работы на основе собранной информации, учитывая собственный социальный опыт;

- подготовка доклада или сообщения для участия в практических (семинарских) занятиях по актуальным социально-политическим проблемам.

Исходными учебно-методическими документами в организации самостоятельной работы студента являются рабочая программа по учебной дисциплине, разработанная на кафедре в соответствии с государственным образовательным стандартом, методические рекомендации и методические пособия кафедры по изучаемой дисциплине, перечень учебных вопросов, научная и учебная литература, ключевые понятия и основные вопросы (проблемы), на которые необходимо обратить внимание в процессе самоподготовки.

Контроль за самостоятельной работой студентов осуществляется в виде тематического тестирования на семинарских занятиях, контрольной работы и зачета (экзамена). Зачет (экзамен) проходит в виде устной защиты контрольной работы и письменного теста. Список тем контрольных работ и вопросов к зачету приведен ниже.