Театралізована програма «Новорічні пригоди Бременських музикантів»

Для учнів молодшого віку

Обухова Олена,

Вишар Наталія

Мета: Організувати активне дозвілля дітей, сприяти розвитку творчих здібностей, виховувати в учнів естетичний смак.

Наочне оформлення: Святково прибрана сцена, декорація “зимовий ліс”, “палац”

Музичне оформлення: мелодії та пісні з мультфільму “Бременські музиканти”

Технічні засоби: мікрофон, різнокольорові ліхтарі, міні диск, музичний підсилювач.

Дійові особи: Зима, Казка, Віслюк, Пес, Кіт, Півень, Король, Принцеса, Розбійники, Дід Мороз, Снігуронька

Звучить казкова музика відкриваються куліси

Виконується номер художньої самодіяльності «Вальс»

Під музику виходить Зима

Зима: Я – володарка сніжинок,

Королева снігова

Моя пісня всюди лине

Все від пісні ожива!

Прийшла до вас я не сама,

Зі мною, звісно

Прийшла на це веселе

свято – красуня – казка новорічна !

Казка: Так ! Я – Казка-Новорічна,

найчудовіша в зими.

Новорічка – чарівничка поміркуйте – но самі...

На ялинках, мов чаклунках,

скрізь запалюю зірки.

І найкращі подарунки

вам кладу під подушки...

Я від вас усі хвороби,

усі біди відведу.

А ще казку в нагороду

вам на свято приведу.

Заставка пісня «Бременських музикантів»

відкривається друга куліса:

на сцені біля вогнища сидять звірі кіт, собака, осел, півень

Казка: В одну передноворічну ніч

в казковому лісі зустрілися кіт, пес, півень та осел.

А зустрілися вони не випадково.

З’єднало їх одне велике горе.

Звучить легка музика

Дія перша

Віслюк: Довго працював я на млину носив на спині мішки з борошном.

І ось побачив господар, що я з недужав. Та й вигнав мене з дому.

І-а-а-а

Пес: А в мене історія ще гірша: 10 років бігав я по полям та болотам

за здобичу для господаря. Та не злюбив мене господар, надумав мене вбити.

Ось я і втік від нього, а що робити, я не знаю. У-у-у.

Кіт: А, я весь вік ловив мишей, та одного разу не вгледів.

І вирішила мене господиня втопити. А я втік. М’яв.

Півень: А до моєї господині завтра гості приїжджають і вона вирішила з мене суп зварити. Що мені залишалося робити, як не втекти.

Казка: Незасмучуйтесь мої любі, запам’ятайте, вихід завжди є. Ви повинні дійти до казкового королівства, де збуваються всі мрії. Але вам потрібно подолати труднощі які зустрінуться на цьому шляху, для цього ви повинні бути дружніми, сміливими, а у вашій подорожі допоможуть наші маленькі глядачі. Так – діти?

Діти відповідають

А щоб веселіше було в дорозі, послухайте пісню

Виконується пісня

Віслюк: Двері вже відкриті в казку. В добру путь і в добрий час.

Пес: Труднощі нас не лякають. Ми здолаємо їх враз.

Кіт: Добре й весело нам жити. Всі поринемо в пригоди.

Півень: Починаймо, хай щастить!

Виконується номер художньої самодіяльності

Дія друга

Королівство:

На сцені трон, на троні король біля нього принцеса (сучасна)

Звучить фонограма пісня короля та принцеси

Король: Веселитися, танцювати будемо?

Принцеса: Ні не будемо!

Король: А біля ялинки співати ?

Принцеса: Ні не хочу!

Король: А пустувати і гомоніти?

Принцеса: Не бажаю!

Король: А може дружити???

Принцеса: Немає настрою!!!

Король: Чого ж ти хочеш, дитино???

Принцеса: Я хочу незвичайного, веселого, танцювального.

Король: Веселого!!! Зараз. І допоможуть мені наші маленькі глядачі.

Проводиться гра з залом

Ану зараз перевіримо,

чи сміятись з вами вміємо?

Тож із нами ви пограйте:

На питання відповідь давайте.

Якщо з чимось ви не згодні –

Дружно плесніть у долоні!

1,2,3,4,5 – починає з вами грать.

Знаю я, що всі дівчата

Дуже люблять в модниць грати,

Вдома мамі помагати.

Якщо з чимось ви не згодні,

Дружно плесніть у долоні.

Знаю я: у нас хлоп’ята мріють всі

крутими стати.

З меншими не лізуть в бійку.

З поведінки мають двійку.

Знаю я, що всі дівчата

Люблять вранці довго спати.

Знаю я що всі хлоп’ята

Добре вміють в шахи грати.

А як грають у футбол,

То пропустять зразу ж гол.

1,2,3,4,5 – Дружно всім аплодувать!

Принцеса: Весело, а де ж танцювальне?

Король: Буде тобі й танцювальне. Дивись !!!

Герої під пісню “Нечего на свете лучше нету...” звертають до дітей

Віслюк: Друзі! Погляньте, які гарні діти в залі. Усміхнені хлопчики й дівчатка. Може ми з ними залишимось, пограємо, пожартуємо. Але для цього в нас є свої умови.

Пес: Порядок дня запам’ятай співай-танцюй, танцюй – співай.

Віслюк: Кожен регоче, як хоче. Тільки не з тим, хто не хоче.

Кіт: Співай, жартуй, танок веди. Для цього й кликали сюди.

Півень: Ку-ку-рі-ку , до всіх звертаюся.

Тиша й нудьга на святі забороняється.

Ну, що, згодні з нами пограти?

Проводиться гра з залом

Кіт: А зараз я пропоную поринуть вам у світ танцю!

Звірі виходять на сцену, бачать принцесу

Принцеса: Ой ! (весело).А ви хто такі звідки ви взялися?

Віслюк: Хоч і звірі ми одначе

Всю компанію звірячу

Я представлю перед вами.

Я віслюк, мабуть чували?

Пес: Собакою мене прозвали

Та не плюшевий я пес, а живий.

Кіт: Я домашній друзі котик.

Як, ви кажете, муркотик.

Півень: А я півник, поспішав

На веселий карнавал:

За цю радість яку маю

Я вам пісню заспіваю.

Ку-ку-рі-ку (3 рази)

Звірі танцюють під пісню. Виходить до мікрофону Казка

Казка: Дорогі мої друзі. Ваша величність. Принцесо. Я знаю кого не вистачає на нашому святі.

Звірі один поперед одного: Діда Мороза та Снігуроньки

Давайте покличемо!

Діти кличуть Діда Мороза та Снігуроньку

Звучить пісня розбійників з’являються розбійники в атрибутах

Діда Мороза та Снігуроньки

1 розбійник: Ха-ха-ха. Ось вам і Дід Мороз .

2 розбійник: А я буду Снігуронькою.

3 розбійник: Чи подобаємося вам? Ні?

Діти з залу відповідають

Принцеса: Справжніх Діда Мороза і Снігуроньку

1 розбійник: Не зустрінетеся ви з ними. Заблукали вони в нашому дрімучому лісі.

Принцеса: Що це ви говорите? Як це вони заблукали?

Король: Скільки дітей прийшло на цей Новорічний бал. А ви хочете їх залишити без свята. Ми ж усі чекали на них.

1 розбійник: Та і так обійдемось.

2 розбійник: Повернемо ми вам вашого Діда Мороза і Снігуроньку . Але за однієї умови. Ви повинні відгадати наші складні прискладні загадки.

3 розбійник: Ну, що злякались?

Кіт: Ні не скільки не злякались. Загадуйте ваші загадки.

Звірі йдуть в зал до дітей допомагають відгадувати загадки

Прийшов до нас гість

та зробив нам міст.

Без сокири, без долота –

швидка і міцна робота.

Мороз

Носить шубку сіру,

а зимою білу,

стрибає як м’ячик довговухий...

Зайчик

В небі хмара пролітала,

білий пух порозсипала.

Він на землю міцно ліг,

називають його...

Сніг

Спить в берлозі він зимою

під великою сосною.

Тільки він почне ревіть –

знайте, діти, це - ...

Ведмідь

Зірка сніжно-біла

на рукав мені злетіла.

Поки ніс її сюди –

стала краплею води.

Сніжинка

Коло бабусі сидить

дід у кожусі: проти печі гріється,

без водички вмиється.

Котик

Ходить полем буревій,

носить мух великий рій.

Хуртовина

Розбійники проводять гру?

1 розбійник: Ти дивись, які вони розумники, але танцювати вони не вміють: так як наші друзі.

Номер художньої самодіяльності

2 р.: Ну що ж веселі ви, активні. Сподобалися ви н

То ж повернемо ми вам Діда Мороза і Снігуроньку,

але дозвольте нам залишитися на святі. Дозволяєте?

(Діти, звірі. Так.)

(Звучить казкова музика. Виходять Дід Мороз і Снігуронька )

Снігуронька: Я Снігуронька сніжно-біла