- •Рецензент
- •Содержание
- •Введение
- •2. Цели и задачи, которые ставятся перед студентом в период изучения дисциплины.
- •4. Умения и навыки, которые должен приобрести студент в результате изучения дисциплины:
- •Раздел III. Россия в новом времени (хiх - начало хх вв.).
- •Раздел I. Русь древняя и средневековая (VI - хvi вв.) Тема 1. Восточные славяне. Образование Древнерусского государства
- •Тема 2. Киевская Русь в iх – хii вв.
- •Литература Учебная
- •Дополнительная
- •Литература Учебная
- •Дополнительная
- •Тема 3. Начало феодальной раздробленности. Борьба народов России против внешних завоевателей.
- •Литература Учебная
- •Кузницов и.Н. История Отечества: Пособие для выпускников школ, абитуриентов и студентов. Изд. Тисей. М.,2004. 576 с. Дополнительная
- •Тема 4. Объединение земель вокруг Москвы. Образование централизованного государства (хiv – хvi вв.)
- •Литература Учебная
- •Дополнительная
- •Раздел II. Российское государство на пути от средневековья к новому времени (хvii – хviii вв.)
- •Тема 5. Российское государство в хvii веке.
- •Литература Учебная
- •Дополнительная
- •Тема 6. Российская империя в первой половине хviii века.
- •Литература Учебная
- •Дополнительная
- •Тема 7 Российское государство во второй половине хviii века
- •Литература Учебная
- •Дополнительная
- •Раздел III. Россия в новом времени (хiх - начало хх вв.)
- •Тема 8. Россия в первой четверти хiх века
- •Литература Учебная
- •Дополнительная
- •Тема 9. Россия во второй четверти хiх века.
- •Литература Учебная
- •Дополнительная
- •Тема 10. Российское государство в период правления Александра II (1855-1881 гг.).
- •Литература Учебная
- •Дополнительная
- •Тема 11. Российское государство в период правления Александра III (1981-1996 гг.)
- •2. Общественно-политические движения в России в третьей четверти хiх века
- •Литература Учебная
- •Дополнительная
- •Тема 12. Россия в эпоху империализма (конец хiх - начало хх вв).
- •1.Социально-экономическое и политическое развитие страны в начале XX в.
- •Литература Учебная
- •Дополнительная
- •Раздел IV.Россия в эпоху новейшего времени (начало хх - хх вв )
- •Тема 13. Россия в эпоху революций и гражданской войны (1917-1920 гг.).
- •Литература Учебная
- •Тема 14. Ссср в период нэПа, индустриализации и коллективизации (1920-е – 1930-е гг.)
- •Литература Учебная
- •Дополнительная
- •Тема 15. Ссср в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.).
- •Литература Учебная
- •Дополнительная
- •Тема 16. Ссср в 1945-1964 гг.
- •Литература Учебная
- •Дополнительная
- •Тема 17. Ссср в 1964-1991 гг.
- •Литература Учебная
- •Дополнительная
- •Тема 18. Современная Россия (1992-2008 гг.).
- •Литература
- •Темы семинарских занятий
- •Тема 1. От древней Руси до монголо-татарского нашествия.
- •Тема 3. Россия в XVII веке
- •Тема 4. Россия в XVIII веке.
- •Тема 5. Россия в первой половине XIX века
- •Тема 6. Россия во второй половине хiх века
- •Тема 7. Россия в начале хх века и в период революций и гражданской войны
- •Тема 8. Россия в годы нэпа, индустриализации и коллективизации (1921–1941 гг.)
- •Тема 9. Ссср в 1945–1991 гг.
- •Вопросы к экзамену по курсу «История»
- •Тест по курсу «История»
- •Тест По курсу «История»
- •354003, Г. Сочи, ул. Пластунская, 94. Тел. 268-25-73.
- •354003, Г. Сочи, ул. Пластунская, 94.
Литература Учебная
Зуев М.Н. История России. Учебное пособие. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство , 2011. - 655 с.
Кириллов В.В. История России.Уч.пособ. М., Юрайт-изд, 2007. 661 с.
Кузницов и.Н. История Отечества: Пособие для выпускников школ, абитуриентов и студентов. Изд. Тисей. М.,2004. 576 с. Дополнительная
Бегунов Ю.К. Александр Невский. М., Яуза-Эксмо, 2009. 671 с.
Данилевский И.Н. Русские земли глазами современников и потомков (XII–XIV вв.): Курс лекций. М., 2001.
Древняя русь в свете зарубежных источников: Учеб. пособие для студентов вузов / Под ред. Е.А. Мельниковой. М., 2003.
Кривошеев Ю.В. Русь и монголы: исследование по истории Северо-Восточной Руси XII - XIII вв. СПб., 1999. - 408 с.
Тема 4. Объединение земель вокруг Москвы. Образование централизованного государства (хiv – хvi вв.)
План
1. Начало образования Российского централизованного государства.
2. Феодальная война 1427–1452 гг.
3. Завершение объединения русских земель и образование Российского государства.
4. Россия при Иване IV. Опричнина.
5. Начало Смуты.
6. Культура Руси–России ХIII-ХVI вв.
1. Начало образования Российского централизованного государства.
В XIV в. происходит возвышение Москвы. Причины: гибкая политика московских князей по отношению к Орде и соседним княжествам, удобное географическое положение, поддержка со стороны Церкви. Особенно усилилась Москва при князе Иване I Калите (1325-1340) благодаря политике жесткой экономии, скупке земель, увеличению налогов. При нем митрополичья кафедра была перенесена из Владимира в Москву. В 1327 г. Калита разгромил восстание в Твери, направленное против ордынских сборщиков дани, и получил ярлык (грамоту) на великое княжение.
При внуке Ивана Калиты Дмитрии Ивановиче процесс укрепления власти московской династии продолжился: возведены белокаменные стены Кремля, отбиты нападения литовцев. В битве на р. Воже в 1378 г. русские войска впервые разбили ордынцев. В Куликовской битве 8 сентября 1380 г. Дмитрий Иванович, получивший прозвище Донской, одержал крупную победу над ордынцами, возглавляемыми Мамаем. Она способствовала росту самосознания русского народа и объединению страны. Но в 1382 г. хан Тохтамыш совершил набег на Москву и восстановил еще на 100 лет власть Орды.
2. Феодальная война 1427–1452 гг.
Сыновья и внуки Дмитрия Донского развязали междоусобицу. Против московского князя Василия П выступили Юрий Галицкий, Василий Косой и Дмитрий Шемяка. Василий II был изгнан из Москвы, ослеплен (за что получил прозвание Темный), но после длительной борьбы победил. Установилась система прямого наследования престола.
3. Завершение объединения русских земель и образование Российского государства.
В правление Ивана III (1462-1505) к Московскому княжеству были присоединены почти все русские земли. От Литвы перешли Чернигово-Северские владения. В 1478 г. ликвидирована республика в Новгороде. В 1480 г. окончательно свергнуто ордынское иго («стояние на Угре»). В 1497 г. введен свод законов – «Судебник» Ивана III, укрепивший власть государя. Существовало местничество – порядок получения должностей в зависимости от знатности рода. Управление на местах осуществлялось на основе системы кормлений – собирая налоги с населения, наместники часть средств оставляли у себя. Согласно «Судебнику» крестьяне могли уходить от феодалов лишь неделю до и неделю после Юрьева дня осеннего (26 ноября), уплатив пожилое. Укреплению авторитета государя послужила женитьба Ивана III на византийской принцессе Софье Палеолог.
Дело отца завершил Василий III (1505-1533), присоединив Рязань и Псков, отвоевав в 1514 г. у Литвы Смоленск. Отныне русские земли были объединены в единое Российское государство.
4. Россия при Иване IV. Опричнина.
Престол перешел к трехлетнему Ивану IV (1533-1584), впоследствии прозванному Грозным. В 1547 г. Иван Васильевич венчался на царство, став первым царем на Руси. При молодом царе сложился кружок друзей – Избранная рада, приступившая к проведению реформ. В 1549 г. – созыв первого Земского собора. 1550 г. — принятие нового «Судебника», подтвердившего правило Юрьева дня. Укрепилась система приказов – органов управления по отраслям, возникшая еще при Иване III. Отменена система кормлений. Создано стрелецкое войско. Проведены губная и земская реформы. Принят «Стоглав» – решение церковного собора, упорядочившего дела церкви. В 1565-1572 гг. Иван IV установил опричнину, которая привела к многочисленным жертвам и разорению страны. В 1581 г. вводятся «заповедные лета» – запрет перехода крестьян в Юрьев день.
Расширение территории России в XVI в. Ливонская война. Во внешней политике Иван IV стремился к расширению территории государства: 1552 г. – взятие Казани, 1556 г. – взятие Астрахани, 1581 г. – покорение Сибирского ханства. Ливонская война (1558-1583) за получение Россией выхода к Балтийскому морю окончилась неудачей для России: по Ям-Заполъскому миру (1582) к Польше отходила Ливония, по Плюсскому миру (1583) Швеция закрепляла за собой Финский залив, часть Карелии, крепости Нарву, Ивангород, Копорье, Ям, Карелу.
5. Начало Смуты.
Термин "Смутное время" был принят историками XVIII-XIX вв. В советский период историки отвергли его как "дворянско-буржуазный", предложив взамен "крестьянскую войну и иностранную интервенцию", что, безусловно, не соответствует полностью определению этого периода. Сейчас понятие "Смуты" возвращается, и одновремено предлагается называть события начала XVII в. в России гражданской войной, ибо в них были задействованы практически все социальные группы и слои.
Начало династии Романовых. В царствование Федора Ивановича (1584-1598) фактическим правителем страны был Борис Годунов. В 1589 г. введено патриаршество, что означало независимость русской церкви от Константинополя. В 1597 г. введены «урочные лета» – пятилетний срок сыска беглых крестьян. В 1598 г. Земский собор после прекращения династии Рюриковичей избрал Бориса на царство.
6. Культура Руси–России ХIII-ХVI вв.
Литература: возникновение и развитие публицистики – переписка Ивана Грозного с А. Курбским, сочинения М. Башкина, Ф. Косого, И. Пересветова, послания игумена Филофея Василию III (теория «Москва – Третий Рим»). В 1564 г. Иван Федоров и Петр Мстиславец положили начало книгопечатанию в России (книга «Апостол). Живопись: Андрей Рублев (расписывал с Феофаном Греком и Прохором из Городца стены Благовещенского собора в Московском Кремле, фрески – с Даниилом Черным Успенского собора во Владимире, собора Троице-Сергиева монастыря, им написана икона «Святая Троица»), Дионисий (написал часть икон и фресок Успенского собора Московского Кремля). Архитектура: возведены Успенский, Архангельский и Благовещенский соборы Московского Кремля (архитекторы Аристотель Фиораванти и Алевиз Новый), Грановитая палата, храм Вознесения в Коломенском, Покровский собор на рву (собор Василия Блаженного) (архитекторы Барма и Постник).
Вопросы для самостоятельной подготовки
1.Феодальная война в Московском княжестве второй четверти ХV века :причины, ход, итоги.
2.Опричнина – это система мер государя, направленных на сохранение государства или террор, развязанный против собственного народа.
2.Освоение Сибири Ермаком.
