Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Seminari_2015-2016_n_r.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
76 Кб
Скачать
☆

Питання для самоконтролю:

  1. Які соціальні групи вчинили істотний вплив на формування козацького стану?

  2. Визначіть прикметні риси суспільно-політичної організації козацтва.

  3. В чому проявлялася державотворча функція козацтва?

  4. Яку роль відігравав Великий кордон в історії України?

  5. В чому проявлялися національні утиски українського населення?

  6. Доведіть, що мали місце релігійні утиски православного населення.

  7. Визначіть відмінності фільварно-панщинного і козацького типу господарств.

  8. В чому проявлялося погіршення соціально-економічного становища різних станів суспільства?

  9. Доведіть, що розвиток національної свідомості став важливою причиною революції.

  10. В чому полягало історичне значення повстань 30-х рр. XVII ст.?

Список пропонованих джерел та літератури Джерела:

  1. Бевзо О.А. Львівський літопис і Острозький літописець. – К., 1971. – Вип. 2.

  2. Боплан Г.Л. Опис України. Меріме П. Українські козаки. Богдан Хмельницький. – Львів, 1991.

  3. Воссоединение Украины с Россией. Документы и материалы в трьох томах. – М., 1953. – Т. 1.

  4. Документи Богдана Хмельницького (1648-1657). – К., 1961.

  5. Літопис Самовидця. – К., 1971.

Підручники та посібники:

        1. Бойко О.Д. Історія України. Посібник. – К., 2003. – Вид. 2-е, доповнене.

        2. Борисенко В.Й. Курс української історії. – К., 1996.

        3. Історія України. Нове бачення. – К., 2002. – Вид. 3-тє, доповнене й перероблене.

        4. Пасічник М.С. Історія України. Навчальний посібник. – К., 2006.

        5. Яковенко Н. Нарис історії України з найдавніших часів до кінця XVIII століття. – К., 1997, 2005.

Монографії та статті:

              1. Баранович А.И. Украина накануне освободительной войны середины XVIII в. – М., 1959.

              2. Голобуцький В.О. Запорозьке козацтво. – К., 1994.

              3. Грушевський М. Історія України-Руси. – К., 1945-1996. – Т. VII, VIII. – Ч. 1,2.

              4. Грабовецький В.В. Західноукраїнські землі в період народно-визвольної війни 1648-1654 рр. – К., 1972.

              5. Дашкевич Я. Перегук віків: три погляди на минуле і сучасне України // України. Наука і культура. – К., 1993. – Вип. 26.

              6. Історія українського козацтва. Нариси у двох томах. – К., 2006. – Т. 1.

              7. Крип’якевич І.П. Богдан Хмельницький. – Львів, 1990.

              8. Нариси з історії дипломатії України. – К., 2001.

              9. Плохій С. Наливайкова віра: Козацтво і релігія в ранньомодерній України. – К., 2005.

              10. Сас П.М. Політична культура українського суспільства (кінець XVI – перша половина XVII ст.). – К., 1998.

              11. Сас П. Витоки українського націотворення. – К., 2010.

              12. Степанков В.С. Антифеодальна боротьба в роки Визвольної війни та її вплив на формування Української держави (1648-1654). – Львів, 1991.

              13. Степанков В.С. 1648 рік: початок Української революції чи „домової війни” в Речі Посполитій // Україні в Центрально-Східній Європі (з найдавніших часів до кінця XVIІІ ст.). – К., 2003. – Вип. 3.

              14. Щербак В. Українське козацтво: формування соціального стану. Друга половина XV – середина XVIІ ст. – К., 2000.

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 2

Тема: Батозька перемога і виборення Українською державою незалежності (березень-червень 1652 року)

План:

  1. Наростання виступів населення проти умов Білоцерківського договору. Підготовка гетьманом походу проти польської армії.

  2. Плани українського і польського командування. Прибуття польського війська під Четвертинівку й Батіг. Сили сторін.

  3. Виступ Б. Хмельницького у похід. Бої під Батогом 1 червня 1652 р.

  4. Перебіг битви 2 червня та її наслідки для Української держави.

МЕТОДИЧНІ ПОРАДИ

З’ясування першого питання необхідно розпочати з висвітлення причин масового невдоволення козацтва й поспільства умовами Білоцерківсього договору. Зверніть увагу на зіткнення козаків із жовнірами у березні 1652 р. на теренах Прилуцького й Миргородського полків, котрі вирізали мешканців містечок Липівка й Рябухи. Наголосіть на посиленні процесу переселення українців до Московії, де згодом виникла Слобожанщина. На основі аналізу джерела №1, слід розповісти про підготовку частиною старшини змови проти Б. Хмельницького, ухвалу Корсунської ради й страту окремих з них. Обов’язково розкрийте заходи гетьмана, спрямовані на підготовку походу проти польського війська (таємні універсали до козаків і поспільства із закликами готуватися до повстання проти «ляхів», збір розвідувальних даних (див. джерела №1-3), проведення таємної старшинської ради, перемовини з ханом про надіслання військової допомоги тощо) (див. джерела №3-4).

Друге питання спочатку доцільно готувати з аналізу військово-політичної ситуації, що склалася на українських теренах на середину травня. При цьому не обминіть мовчанкою організації польським гетьманом М. Калиновським змови уманського полковника Бублика проти Б. Хмельницького та її провалу. Розкрийте імітацію Б. Хмельницьким намірів можливого вторгнення до Молдавії з метою досягти одруження сина Тимоша з донькою господаря В. Лупу – Розандою. Сприйняття їх за правду королем і польським командування. Висвітліть суть військового задуму М. Калиновського. Важливо показати початковий етап зосередження польського війська під Брацлавом та час її виступу у район м. Четвертинівки над р. Батіг (див. джерела № 4,6) з подальшим просуванням до м. Батіг й правого берега р. Південний Буг (див. джерела № 7, 9-11). На основі даних праць дослідників виясніть чисельність польських, українських і татарських вояків.

Висвітлюючи третє питання, зосередіться на характеристиці заходів Б. Хмельницького, спрямованих на втаємничення виступу проти польського війська. Початок наступу українців і татар та їх маршрут подайте на основі змісту джерела №5. Висвітліть позицію козаків Уманського полку. Проаналізуйте лист гетьмана М. Калиновському, зверніть увагу на його датування й адресу (див. джерела №9-10). Охарактеризуйте місце розташування польського війська на 31 травня, його слабкі сторони, зокрема відсутність належних укріплень табору. Використовуючи джерела № 7-10, змалюйте картину бою 1 червня та з’ясуйте його наслідки.

Розгляд четвертого питання логічно розпочати з висвітлення ходу й ухвали військової наради, проведеної після бою 1 червня М. Калиновським. Зверніть увагу на розбудову жовнірами редутів. Висвітліть план Б. Хмельницького атаки ворожого табору. Покажіть переправи українських і кримських підрозділів. На основі змісту джерел № 7-11 реконструйте панораму битви 2 липня. При цьому зверніть увагу на такі її аспекти:

  • виникнення конфлікту між М. Калиновським та частиною кінноти, котра прагнула втекти з табору та його наслідки;

  • удар українців з тилу по польському табору та прорив у його середину;

  • пожежа в таборі;

  • атака татарської кінноти з фронту й прорив у табір;

  • захоплення українцями редутів й погром польської армії;

  • втеча і смерть М. Калиновського.

З’ясуйте причини винищення частини полонених жовнірів упродовж 3-х днів після перемоги.

Проаналізуйте політичні, соціальні й міжнародні наслідки Батозької перемоги. Обов’язково відзначіть наступне:

  • звільнення теренів Брацласького й Чернігівського воєводств від польської влади й відновлення кордонів Гетьманщини;

  • виборення козацькою Україною фактичної незалежності;

  • завершення Селянської війни на теренах козацької України та її соціально-економічні наслідки.