Заключение
Вывод:
Чрезмерный шум – одна из важнейших проблем.
Чтобы обезопасить себя от ненужных звуков в вашей квартире следует поставить звуконепроницаемые окна и двери, или сделать звукоизоляцию помещения.
На улице нельзя слишком громко включать наушники, т. к. на уличный шум, ставший уже обыденным, будет накладываться музыка, и тем самым превысит допустимую норму. После умственной работы не в коем случае нельзя громко включать рок, т. к. басы отрицательно влияют на уставший мозг, и часть новой информации может потеряться. Классика и джаз наоборот помогают систематизировать материал, во время работы он лучше усваивается.
Рекомендация:
Полностью оградить себя от шума невозможно, но мы можем сами уменьшить его влияние на себя и окружающих. Для этого стоит всего лишь перестать слушать любимого исполнителя, включая его кассету на полную мощность, выражать свои эмоции так громко, встретившись со старым другом или ругая нашкодившего ребенка, и поставить свою машину на автостоянку или в гараж, а не с включенной сигнализацией под окно соседу. И тогда, возможно, выйдя на улицу, мы услышим пенье птиц и вопрос обращающегося к нам человека, а не грохот проезжающего грузовика.
Список источников
Интернет ресурсы:
http: // www. businesseco. ru/http://www.sobinform.ru/
http: // www. sobinform. ru/http://www.arcreview.ru/
http: // www. arcreview. ru/
Бондорчук М.М., Ковылина Н.В. «Занимательные материалы и факты по анатомии и физиологии человека»; издательство «Учитель»; Волгоград; 2005г.
Корчагина В.А. «Ботаника». Издательство «Просвещение», 1992г.
Мироненко В.В. «Хрестоматия по психологии». Издательство «Просвещение», 1987г.
Печко Л.П., Рубин В.И. Энциклопедия «От А до Я». Издательство «Просвещение», 1968г.
Платонов К.К. «Занимательная психология». Издательство ЦК ВЛКСМ «Молодая гвардия», 1964 г.
Энциклопедический словарь Ожегова. Издательство «Просвещение», 1982г.
Юдина «Борьба с шумом на производстве». Издательство «Просвещение», 1986г.
Юдина, Белова «Охрана труда». Издательство «Просвещение», 1980г.
Приложение I
Опрос учащихся восьмых классов.
Вопросы:
1. Какое направление в музыке вы предпочитаете?
2. Включаете ли вы музыку, когда делаете уроки?
3. Каким образом вы предпочитаете слушать музыку (через динамики, наушники) ?
4. Раздражает ли вас посторонний шум?
5. Можете ли вы отвлечься от окружающих шумов?
6. Бывает ли, что вы перестаете воспринимать объяснения учителя на уроке?
7. Можете ли вы заснуть под громкий, надоедливый шум?
8. Просыпаетесь ли вы под звук будильника?
9. Замечаете ли вы ритм в постоянном шуме?
10. Уровень шума в городах постоянно увеличивается. Задумываетесь ли вы о том, что это может привести к печальным последствиям?
1
.
Какое направление в музыке вы предпочитаете?
Результаты неутешительны, т. к. рок больше всего раздражает перепонки. Наиболее благоприятная музыка, к сожалению, на последнем месте.
2. Включаете ли вы музыку, когда делаете уроки?
Опять результаты оставляют желать лучшего.Т. к. большинство учеников любят тяжелую музыку, качественность работы снижается.
3. Каким образом вы предпочитаете слушать музыку (через динамики, наушники) ?
Большая часть учеников предпочитает слушать музыку через колонки, и это правильно, т. к. звук рассеивается, тем самым слабо воздействуя на перепонки, в отличие от наушников.
4
.
Раздражает ли вас посторонний шум?
Здесь все зависит в основном от темперамента человека. Примерно половина очень часто бывают «на взводе».
5
.
Можете ли вы отвлечься от окружающих
шумов?
Те ученики, которые в 4-ом вопросе ответили положительно и здесь оказались в большинстве. Результат зависит от того, устал ли человек.
6. Бывает ли, что вы
перестаете воспринимать объяснения
учителя на у
роке?
Если человек о чем-то задумался, он перестает воспринимать все вокруг себя - «летает в облаках». Те, кто ответили «нет» судя по всему очень внимательные люди.
7. Можете ли вы заснуть под громкий, надоедливый шум?
Опять же, сильно уставший человек не обращает внимание на посторонние раздражители. Меньшинство – эмоциональные или бодрые люди.
8 . Просыпаетесь ли вы под звук будильника?
Нет, здесь слух большой роли не играет. Просто во время сна у одних мозг «отключается» сильнее, чем у других.
9. Замечаете ли вы ритм в постоянном шуме?
«Ритм в шуме» - всего лишь плод фантазии, но тот, кто замечает его имеет хороший музыкальный слух.
10. Задумываетесь ли вы о том, что постоянное увеличение уровня шума в городах может привести к печальным последствиям?
Очень жаль, что многие не задумываются над этой важной проблемой. Однако я считаю, что с возрастом они поймут ее значимость.