Тема 6. Выполнение сборочного чертежа машиностроительного изде­лия.

Задание по теме 6. Требуется: 1) составить схему деления изделия (сборочной единицы) на составные части; 2) составить спецификацию; 3) выполнить эскизы оригинальных деталей сборочной единицы; 4) выполнить сборочный чертеж.

Рис.15

Схему (рис.15) и спецификацию (рис.16) выполнять на отдельных листах формата А4 с основными надписями по форме 2 ГОСТ 2.104—68 (рис. 15 и 16)*, эскизы — на листах писчей бумаги в клетку, приведенных к стандартным форматам А4 или A3 в зависимости от сложности детали (рис.17); сборочный чер­теж (рис.18) — на листе чертежной бумаги формата А1 или А2 в зависимости от сложности и величины изображаемого изделия; для малогабаритных изделий применять масштабы увеличения в соответствии с ГОСТ 2.302—68. Пример выполнения сборочного чертежа дан на рис. 17. Все чертежи и эскизы брошюруют в такой последовательности: 1) схема изделия; 2) спецификация; 3) эскизы деталей, входящих непосредственно в изделие; 4) эскизы сборочных единиц, спецификации к ним и входящих в них деталей; 5) сборочный чертеж.

Литература. Глава 6 из учебного пособия «Черчение» на сайте ДГТУ. ГОСТ 2.101—68; 2.102—68; 2.103—68; 2.104—68; 2.108—68; 2.109— 73. Учебники и справочники по черчению, указанные ранее.

Указания по выполнению задания. Изделие выбирается самостоятельно, или выдается по указанию преподавателя в кабинете черчения, например, вентиль, пробковый кран, домкрат, тиски, кла­пан запорный и т. п. изделие, состоя­щее из 7—10 деталей, не считая стандартных.

Ознакомиться с изделием: выяснить его назначение, рабочее положение, устройство и принцип действия, спо­собы соединения составных частей, последовательность сборки и разбор­ки. После этого:

1. Разобрать изделие на составные части, выделив сборочные единицы, если они есть, отдельные детали (т. е. дета­ли, не входящие в состав сборочных единиц, а входящие непосредственно в изделие — в целом), стан­дартные детали, материалы; установить их наименования.

2. Вычертить схему деления изделия на составные части, руководствуясь рис. 15. Рекомендуется проверить ее у преподавателя.

При обозначении составных частей изделия руководствоваться рис. 16, добавив к обозначению через точку: три нуля и шифр СБ для сборочного чертежа изделия; числа 100; 200; 300 и т. д. для сборочных единиц, входя­щих в состав изделия (в приведенном выше примере в состав крана распре­делительного входит только одна сбо­рочная единица — рукоятка, (см. рис. 17); числа 001, 002, 003 и т. д. для деталей, не входящих в состав сбо­рочных единиц, а входящих непосред­ственно в изделие.

Напомним, что обозначение состав­ной части изделия является одновре­менно и обозначением конструктор­ского документа (чертежа, эскиза), на котором изображена эта составная часть (с добавлением соответствующе­го индекса).

* Рекомендуется использовать бланки для спецификаций, если таковые имеются по месту работы заочника.

Рис.16

Рис.17

Рис.18

Для стандартных изделий устано­вить их параметры и обозначить

их в соответствии с ГОСТом на этот вид изделия, например:

Гайка М6 ГОСТ 5915—70;

Шайба 2.12.01 ГОСТ 11371-78.

3. Заполнить спецификацию изде­лия, содержащую перечень составных частей, входящих в специфицируемое изделие, текстовые конструкторские документы, относящиеся к этому изде­лию (в данном примере — схему деле­ния изделия на составные части), запись сборочного чертежа изделия, к которому относится спецификация. Разделы спецификации располагают в такой последовательности (см. рис. 16): «Документация», «Сборочные единицы», «Детали», «Стандартные изделия», «Материалы».

Наименование каждого раздела указывают в виде заголовка в графе «Наименование» и подчеркивают тон­кой линией. Ниже каждого заголовка должна быть оставлена одна свобод­ная строка, выше — не менее одной свободной строки (для возможных дополнительных записей). Наимено­вание детали записывают в именитель­ном падеже единственного числа. Если наименование состоит из двух слов, то на первом месте пишут имя существи­тельное, например «Гайка накидная», а не «Накидная гайка» и т. п. В графе «Кол.» указывается количество сос­тавных частей на одно изделие. Более подробные указания о заполнении спецификации см. в ГОСТ 2.108—68 или в справочной литературе.

4. Выполнить эскизы всех деталей и сборочных единиц со специфика­циями к ним, входящих в состав изде­лия, за исключением стандартных.

Начать выполнение эскизов следует с наиболее простых деталей, постепенно переходя к более сложным. Не следует переходить к эскизу следую­щей детали, пока не составлен пол­ностью эскиз предыдущей. Эскизы де­талей сложной конфигурации выпол­нять возможно крупнее на листах писчей бумаги в клетку формата A3 и более; эскизы простых деталей — на листах формата А4. Эскиз каждой детали должен иметь рамку и основ­ную надпись по рис. 1.

Нанесение обозначений шерохо­ватости поверхностей обязательно только для студентов механико-маши­ностроительных специальностей.

Об указании материалов деталей см. в справочную литературу. Об обозначении (нумерации) эскизов составных частей изделия ска­зано выше.

Контрольная работа 2 отсылается студенту обратно без проверки, если к сборочному чертежу не будет при­ложен надлежащим образом оформ­ленный комплект эскизов.

5. Выполнить тонкими линиями сборочный чертеж. Количество изоб­ражений — видов, разрезов, сечений, выносных элементов и т. д.— должно быть достаточным, чтобы выявить устройство сборочной единицы, прин­цип ее работы, установить, какие составные части и в каких количествах входят в данное изделие и как соеди­няются они между собой (на резьбе, болтами, сваркой, пайкой, запрессов­кой и т. д.).

Компоновку чертежа полезно начать с разметки площадей (в виде прямоугольников), отводимых для каждого изображения, при этом надо предус­мотреть места для нанесения размеров и соответствующих надписей. Основ­ная надпись может быть расположе­на как вдоль короткой, так и длинной стороны формата. Построение следует вести одновременно на всех (или почти всех) намеченных изображе­ниях, увязывая их друг с другом. Сначала выбирается главное изобра­жение, при этом учитывается рабочее положение изделия. Главное изобра­жение должно дать наиболее полное представление об изделии, выявить основные взаимосвязи деталей. Обыч­но оно является фронтальным разре­зом или соединением половины вида спереди с половиной фронтального разреза, если изделие имеет профиль­ную плоскость симметрии.

Обратить внимание на то, что ру­коятка (сборочная единица) на рис. 17 изображена без разреза в предпо­ложении, что на нее имеется самостоя­тельный сборочный чертеж и спецификация.

Изображения деталей на сбороч­ном чертеже строятся на основе вы­полненных эскизов. Первой вычерчи­вается основная, базовая деталь, обычно корпус. Штриховка на разре­зах одной и той же детали выполняет­ся в одном и том же направлении и с одинаковыми (глазомерно) расстоя­ниями между линиями штриховки.

6. Нанести номера позиций, поль­зуясь спецификацией; нанести разме­ры. При этом пользоваться указа­ниями, приведенными ниже.

7. Заполнить основную надпись и выполнить надписи, располагаемые над ней (технические требования). В данном примере над основной над­писью помещено указание о том, что все размеры справочные.

8. Внимательно просмотреть чертежи обвести его карандашом, придав линиям видимого контура толщину 0,8—1 мм, линиям невидимого контура, если таковые на сборочном черте­же имеются,— 0,4—0,5 мм, всем остальным — 0,25—0,3 мм.

О нанесении номеров позиций. Пра­вила нанесения номеров позиций на сборочных чертежах изложены в двух стандартах — ГОСТ 2.109—73 и 2.316 – 68. Ниже приводятся наиболее существенные правила.

1. На сборочном чертеже составные части изделия нумеруют в соответ­ствии с номерами позиций, указанны­ми в спецификации этого изделия. Номера позиций указывают на полках линий-выносок, проводимых от изоб­ражений составных частей.

2. Номера позиций указывают на тех изображениях, на которых соответ­ствующие составные части проециру­ются как видимые, как правило, на основных видах и заменяющих их разрезах.

3. Номера позиций располагают па­раллельно основной надписи чертежа вне контура изображений и группи­руют в колонку или строчку по возможности на одной линии.

4. Номера позиций наносят на чертеж, как правило, один раз.

5. Размер шрифта номеров позиций должен быть на один-два размера больше, чем размер шрифта, принятого для размерных чисел на том же чертеже (рекомендуется шрифт разме­ра 7).

6. Линию-выноску от составных час­тей изделия проводят тонкой сплош­ной линией и заканчивают точкой, которую наносят на изображение данной составной части. У зачернен­ных или узких поверхностей точка заменяется стрелкой (см. позиции 9 и 10 на рис. 17).

7. Линии-выноски не должны пересекаться между собой, быть не параллельными линиям штриховки и не пересекать по возможности размерные линии и изображения составных частей, к которым не относится данная линия-выноска.

8. Линии-выноски допускается выполнять с одним изломом.

9. Допускается делать общую линию-выноску с вертикальным распо­ложением номеров позиций для группы крепежных деталей, относящихся к одному и тому же месту крепления.

10. Полки линий-выносок проводят тонкой сплошной линией.

О размерах на сборочном чертеже. Согласно ГОСТ 2.109—73, на сбо­рочном чертеже наносят следующие справочные размеры:

1. Габаритные (см. размеры 65;96; 150 на рис. 17). Если изделие имеет наружные перемещающиеся части, изменяющие ее габарит, то до­пускается их указывать в крайних или промежуточных положениях с соответствующими размерами.

2. Установочные, необходимые для установки изделия на месте работы (см. размеры 25; 40; 55 на рис. 17).

3. Присоединительные, характери­зующие величины элементов, по кото­рым будет осуществлено присоедине­ние к изделию других изделий (раз­меры Ml2 на рис. 17). К ним так же относятся параметры зубчатых колес, служащих элементами внешней связи, и т. п.

4. Параметрические, характеризующие эксплуатационные показатели сборочной единицы, например диаметр проходного отверстия у задвижки или крана, определяющий их пропускную способность (см. размер 04 на рис. 17), диаметр отверстия под вал у подшипника, расстояние между крайними положениями губок тисков и т. п.

Об уплотнительных устройствах. В технике широко применяется так называемое сальниковое устройство, на изображение ко­торого надо обратить особое внима­ние, поскольку такого рода уплотни-тельные устройства встречаются во многих изделиях (вентилях, задвиж­ках, клапанах, насосах и т. п.). Их назначение — препятствовать проса­чиванию через зазоры между движу­щимися частями изделия жидкостей, паров и газов. Обычно сальниковое устройство состоит из втулки, мягкой набивки и накидной гайки. При затя­гивании накидной гайки втулка опус­кается и сжимает набивку. Коничес­кие поверхности втулки и крышки вентиля, между которыми находится набивка, при сжатии плотно прижи­мают ее к поверхности шпинделя, чем и обеспечивается достаточная герметичность соединения. Так как уплотне­ние набивки производится путем пос­тепенного завинчивания накидной гайки, то сальниковое устройство, как правило, изображается при выдвину­том («исходном») положении втулки. Задвижки и вентиль изображают в закрытом положении, краны — в от­крытом.

Дополнительные сведения о сбороч­ных чертежах.

1. На сборочных чертежах могут быть помещены данные о работе изде­лия и о взаимодействии его частей.

2. Допускается помещать изображения пограничных (соседних) изде­лий (обстановки) с соответствующими размерами.

3. Допускается не показывать фас­ки, скругления, проточки, рифление, насечки, оплетки и другие мелкие элементы, а также зазоры между стержнем и отверстием.

4. Пружина, изображенная лишь сечениями винтов, считается закры­вающей расположенные за ней контуры.

5. На поле сборочного чертежа допускается помещать отдельные изображения нескольких деталей, на которые допускается не выпускать рабочие чертежи, со всеми необходи­мыми для их изготовления данными.

6. Допускается не показывать на том или ином изображении составную часть, закрывающую другие части, если она затрудняет понимание чертежа (к таким деталям обычно относят маховички, рукоятки и т. п.). Так, на рис. 17 на виде слева не показана рукоятка 1.

Вопросы для самопроверки

1. Каким требованиям должен удов­летворять сборочный чертеж? что он должен содержать? 2. Перечислите основные разделы спецификации. 3. Как надо располагать на поле чертежа номера позиций? 4. Какие размеры может содержать сборочный чертеж?

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 3

Т е м а 7. Чтение и деталирование чертежа общего вида. Объем работы: 1) спецификация; 2) вы­полнение 6—8 чертежей деталей; 3) выполнение аксонометрии одной детали; 4) сборочный чертеж.

Задания на деталирование и чтение чертежа общего вида высылается университетом. Полученные чертежи должны быть возвращены вместе с представ­ляемой на рецензирование контроль­ной работой 3.

7.1 Спецификация.

По чертежу общего вида и перечню необходимо сначала выполнить спецификацию изделия (на 2…3 листах), присвоив сборочной единице и ее составным частям соответствующие обозначения (ГОСТ 2.108-68)

7.2 Рабочие чертежи деталей.

1. Внимательно рассмотреть чертеж, подлежащий деталированию; уяснить назначение изображенного на нем из­делия, взаимодействие всех его состав­ных частей, способов их соединения и т. д. Отметим, что изучение любого чертежа всегда начинают с прочте­ния текстов, содержащихся в основной надписи.

2.Представить себе в основных чер­тах формы деталей, чертежи которых предстоит выполнить. Наметить для каждой из них число изображений (видов, разрезов, сечений). Так, для простых деталей достаточно дать одно изображение; для показа отверстия в ступицах зубчатых колес, шкивов и т. п. деталей вместо второго изобра­жения достаточно дать контур отвер­стия; детали типа крышки, корпуса и т. п. требуют трех изображений и более.

Следует возможно шире использо­вать выносные элементы для изобра­жения элементов детали, имеющих небольшие размеры.

Полезно вновь перечитать ГОСТ 2.305—68 «Изображения — виды, раз­резы, сечения», изучавшийся в пре­дыдущей контрольной работе, а также сделать от руки наброски деталей, подлежа­щих вычерчиванию. Наметить масшта­бы.

3. Подготовить лист чертежной бумаги формата А1 и подразделить его на меньшие форматы, A3 или А4. Чертить на листе формата А1 удоб­нее — хороший обзор, удобство увязки размеров сопрягаемых поверхностей и пр. Но по окончании работы для удобства пересылки его следует разрезать на отдельные форматы, приведя все путем сгиба к формату А4.

4. Выполнить (тонкими линиями!) требуемые чертежи. Не забывать, что главное изображение (на фронтальной плоскости проекций) должно давать наиболее полное представление о форме и размерах изображаемого предмета.

5. Нанести размерные и выносные линии, как бы мысленно изготовляя деталь. Повторно прочитать ГОСТ 2.307—68.

6. Нанести обозначение шероховатости поверхностей, руководствуясь ГОСТ 2.309–05 (только для студентов меха­нико-машиностроительных специаль­ностей). Высота знаков 5 мм.

7. Нанести размерные числа (номинальные) путем обмера изображений.

8. Просмотреть выпол­ненные чертежи и аккуратно обвести все линии (толщина линии контура видимых 0,8—1,0 мм, линий невиди­мого контура 0,4—0,5 мм, всех остальных 0,2—0,3 мм).

9. Заполнить основную надпись. Четко написать свою фамилию (обя­зательно чернилами), рядом расписаться и проставить дату окончания чертежа по типу: 12.09.07. Указать материалы; нанести обозначения чер­тежей детали.

7.3 Выполнить аксонометрическое изображение одной детали (задается преподавателем) на отдельном листе формата A3. Вид аксонометрии и масштаб заочник выбирает самостоятельно.

7.4 Сборочный чертеж по чертежу общего вида в соответствии с ГОСТ 2.109 – 73.

Литература к теме 7. ГОСТ 2.109—73 ЕСКД. Основные требова­ния к чертежам. Любой из справоч­ников или учебников, указанных выше.

* * *

Итак, выполнены чертежи последней контрольной работы. Полезно огля­нуться на пройденный путь и подвести некоторые итоги.

1. Способы построения проекцион­ных чертежей основаны на положе­ниях начертательной геометрии. При выполнении курсовых и дипломного проектов, вероятно, будет небесполез­ным заглянуть иногда и в учебник по начертательной геометрии. Инже­нер любой специальности должен свободно «читать» проекционные чер­тежи.

2. Государственные стандарты, в их числе и относящиеся к оформлению чертежей, не есть нечто застывшее, неизменное. Развитие науки и техники требует периодического их пересмотра, внесения в них тех или иных изме­нений, поэтому, применяя стандарты, нужно всегда быть уверенным, что они действующие.

3. Чертеж должен «рассказывать» простым, ясным, лаконичным языком. Следует помнить, что лишние изобра­жения (проекции), надписи, условные знаки и т. п., перегружая чертеж ненужной информацией, затрудняют пользование им.

4. Рабочий чертеж детали должен содержать все данные для ее изготов­ления, контроля и приемки.

Составление чертежей, полностью отвечающих тре­бованиям производства, возможно только после изучения еще ряда обще­технических и специальных дисцип­лин. А твердое знание материала, изученного в курсе черчения, облегчит вам движение вперед.

37