- •Практическая работа №1 Тема «Построение трёх видов детали»
- •4.1. Линейные размеры
- •4.2. Размеры радиусов и диаметров
- •2.2.6 Угловой размер
- •Практическая работа №2 Тема «Очертания технических форм»
- •Практическая работа №3 Тема «Построение разрезов»
- •Фронтальная плоскость Горизонтальная плоскость Профильная плоскость
- •Перестроить Ориентация
- •Практическая работа №4 Тема «Построениесечений»
- •Практическая работа №5 Тема «Построение усеченного геометрического тела.»
- •Пространственные кривые Поверхности Измерения
- •2. Общие принципы твердотельного моделирования
- •3. Построение тела выдавливанием
- •Глубина выдавливания
- •4. Построение тела вращением.
- •5. Редактирование (изменение) моделей.
- •6. Операция приклеивания.
- •Приклеить выдавливанием Построение сечений
- •7. Операция вырезания.
- •8. Построение усеченного геометрического тела.
- •Обратное направление отсечения Сечение по эскизу Сечение поверхностью
- •9. Создание ассоциативного чертежа
- •Практическая работа №6 Тема «Построение трёх видов детали, выполнение необходимых разрезов и аксонометрии модели.»
- •Обратное направление в плоскости эскиза
- •Радиус скругления
- •Практическая работа №7
- •Тема «Построение модели вала, с последующим построением ассоциативного чертежа с выполнением вынесенных сеченийи выносных элементов»
- •Практическая работа №8 Тема «Приводной механизм»
- •1. Создание модели основания приводного механизма
- •3. Создание модели подшипника
- •4. Создание модели зубчатой шестерни
- •5. Создание моделиопоры вала
- •6. Создание модели вала
- •7. Создание сборки
- •8. Создание спецификации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
Практическая работа №3 Тема «Построение разрезов»
Цель работы: Использование панели «Обозначения». Построение разрезов.
Справочный материал
Построение линии разреза.
На виде сверху нужно построить линию сложного ступенчатого разреза А-А, которая должна пройти через определенные точки вида. Точно выполнить построение поможет привязка Выравнивание (рисунок 34).
Рисунок 34.
|
Рисунок 35. |
|
Перемещая курсор, добейтесь, чтобы точка в горизонтальном направлении была выровнена по центральной точке крепежного отверстия. Точку и направление выравнивания система показывает пунктирными линиями. |
||
(рисунок 36) |
Рисунок 36 |
|
По умолчанию система выполняет построение простого разреза, то есть вторая точка линии будет воспринята как последняя.Чтобы перейти в режим построения сложного разреза, нажмите кнопку Сложный разрез
на Панели специального управления.
.
Рисунок 37.
|
разрез на Панели специального управления;
Чтобы выбрать, с какой стороны от линии разреза должны располагаться стрелки, перемещайте курсор. Щелкните левой кнопкой мыши с той стороны от линии, где должны располагаться стрелки;
Сразу после указания направления стрелок объект будет построен, а система перейдет в режим создания нового вида. Сейчас в этом нет необходимости — нажмите кнопкуПрервать команду
.Отключите привязку Выравнивание на панели Глобальные привязки.
Текст на чертеже. Текстовые ссылки.
Над главным видом чертежа нужно сделать заголовок, который соответствует обозначению линии разреза А-А на виде сверху.
Нажмите кнопку Ввод текста~
~на
инструментальной панели Обозначения
.
Эта команда позволяет сделать на чертеже
текстовую надпись из одной или нескольких
строк.
|
Рисунок 38. |
|
Рисунок 40. |
|
|
|
Рисунок 41. |
|
Простой текст имеет черный цвет, а текстовые ссылки — синий. По умолчанию строки оформляются специальным стилем Текст на чертеже. Можно изменить любые параметры и атрибуты текста.
Выделите текст целиком, "протащив" по нему курсор при нажатой левой кнопки мыши, или вызовите клавиатурную команду <Ctrl>+<A>. Ссылка будет выделена цветом.
|
Рисунок 42. |
Нажмите кнопкуСоздать объект (рисунок 43).
Нажмите кнопкуПрервать команду .
Рисунок 43.
Порядок выполнения работы:
Студенты выполняют задание, согласно своему варианту.
Задание:
Форма отчета:
Работа выполняется в электронном виде и храниться в папках для практических работ по Компьютерной графике.
