4. Механообрабатывающее производство

Технологические возможности универсального станка токарно-винторезной группы: техническая характеристика, структура, способ управления и настройки, основные движения, базовый комплект приспособлений, инструментальная оснастка, контрольно-измерительный инструмент.

Заключение:

Во время технологической практики в производственных условиях службы ремонтной мастерской ОАО «Смолевичи Бройлер» закрепились знания и умения, полученные в процессе обучения в УО «Полоцкий государственный университет», я овладел первичными навыками решения социально-профессиональных задач в области технологии механосборочных производств.

Все задачи практики были успешно выполнены.

В результате прохождения технологической практики я узнал:

• технологические методы и оборудование для получения заготовок литьем, обработкой давлением, сваркой, механической обработкой резанием.

• способы экономного расходования материалов и энергии при выполнении токарных, фрезерных, сверлильных и других работ.

Также в результате прохождения технологической практики я научился:

• использовать знания о методах, правилах и способах получения заготовок литьем, обработкой давлением, сваркой, механической обработкой резанием;

• правильно выбирать и использовать в работе токарные, фрезерные, сверлильные станки различных типов, технологическое оборудование для получения заготовок;

• осуществлять оценку технологических методов, технологических процессов с точки зрения экономного расходования материалов и энергии при обработке деталей.

Во время прохождения учебной (технологической) практики сформировались следующие компетенции:

• приобрел навыки, связанные с использованием технических устройств, управлением информацией и работой компьютера;

• стал способным к социальному взаимодействию;

• стал обладать способностью к межличностным коммуникациям;

• стал способным к критике и самокритике;

• научился работать в коллективе;

• научился самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности;

• приобрел навыки по осуществлению запуска в эксплуатацию и обслуживанию металлорежущего и сборочного оборудования, выполнять необходимые для этого диагностические, наладочные и ремонтные работы;

• научился разрабатывать конструкторскую и технологическую документацию.

Список используемой литературы:

1. Смолевичская бройлерная птицефабрика: история, современность, перспективы [В.Н. Новиков, Т.М. Тузова, С.А. Мякчило, И.В. Брыло, Л.Л. Ильюшина, М.Б. Завадский; Минск, 2007. – 178 с.]

2. 4-е издание учебного пособия «Сварочные работы. Сварка, резка, пайка, наплавка» [Л.А Колганов; Москва, 2008.- 408 с.]

3. Справочник литейщика: Справочник для профессионального обучения рабочих на производстве [В.К. Могилев, О.И. Лев; Москва, 1988. – 272 с.]

4. Производство точных отливок [И. Дошкарж, Я. Габриель, М. Гоушть, М. Павелка; Москва, 1979. - 296 с.]

5. Цветное литье: Справочник [под общ. ред. Н. М. Галдина; Москва, 1989. - 528 с.]

6. Технологии литейного производства [Н.Д. Титов, Ю.А. Степанов; Москва, 1974. - 472 с.]

7. Справочник рабочего-литейщика [А.М. Липницкий, И.В. Морозов; Ленинград, 1976. - 344 с.]

8. Пресс-формы для литья под давлением. Справочное пособие [И.И. Горюнов; Ленинград, 1973. - 256 с.]