- •История мировой литературы и искусства
- •Содержание
- •1. Цель и задачи самостоятельной работы
- •2. Работа над сообщением к семинарским занятиям № 1-10
- •3. Работа над сообщением к семинарским занятиям № 11-15
- •4. Подготовка реферата и выступление с докладом Цели и задачи подготовки реферата и выступления с докладом
- •Требования к оформлению и объему реферата
- •Объем реферата
- •2.1. Общее оформление работы
- •Темы рефератов
- •Список рекомендуемой литературы для подготовки к написанию реферата *
- •Построение текста реферата
- •Выступление с докладом по теме реферата
- •Критерии оценки работы
- •5. Методические указания по подготовке к зачету
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Литература для подготовки к зачету *:
- •Пример оформления титульного листа
- •История мировой литературы и искусства Убеждающая сила искусства
Темы рефератов
Убеждающая сила искусства.
Декоративно-прикладное искусство.
Шедевры древнегреческого искусства.
Значение древнегреческого искусства для развития мировой художественной культуры.
Искусство этрусков.
Византийская икона и ее эстетические особенности.
Искусство средневековья.
Искусство итальянского Возрождения.
Искусство Северного Возрождения.
Стиль Барокко в искусстве.
Классицизм в искусстве Франции 17 века.
Рококо как новый стиль придворного искусства 18 века.
Крупнейшие мастера романтизма.
Реализм – одно из ведущих направлений в изобразительном искусстве Европы 19 века.
Европейский пейзаж.
Импрессионизм и постимпрессионизм.
Основные направления и тенденции в развитии западного искусства 20 века.
Стиль модерн, символизм в искусстве 20 века.
Основные течения западного авангарда первой половины 20 века.
Феномен кино. Школы и направления в мировом кинематографе.
Древнерусское искусство и особенности становления русской культуры.
Русская иконопись.
Архитектура Московского Кремля.
Архитектурный ансамбль Санкт-Петербурга.
Пейзажная школа в русской живописи 19 века.
Искусство стран Ближнего и Среднего Востока.
Искусство Китая.
Библия как памятник мировой литературы.
Образ Иисуса Христа в мировой литературе. Евангельский символизм.
Коран и арабская литература.
Западная и русская литература: взаимопересечения и различия.
Гомер как явление европейской культуры.
Античный театр и рождение античной трагедии.
Скандинавская саговая художественная традиция (сага как образ мышления).
Франческо Петрарка – первый европейский гуманист, родоначальник новой европейской поэзии.
Боккаччо – создатель жанра новеллы.
Английские писатели эпохи Просвещения: Дефо, Свифт.
«Дон Кихот» как основа европейского романа.
«Бесконечность» (Гете) и «бездонность» литературного мира Шекспира.
Особенности стиля Флобера.
Натурализм в произведениях Мопассана.
Первая мировая война и литература «потерянного поколения». Э. Хемингуэй как представитель литературы «потерянного поколения».
Философские корни «потока сознания» (У. Джеймс, З.Фрейд, К. Юнг).
Образ абсурдного мира в творчестве Кафки.
«Игра в бисер» и жанр философского утопического романа.
Экзистенциализм и развитие французской литературы.
Камю и классическая литературная традиция. Искусство как способ одолеть судьбу.
Развитие драматургии и театра в 20 веке.
Парадокс в творчестве Шоу.
Реальное и фантастическое в романе Маркеса «Сто лет одиночества».
Феномен кино.
Древнерусские летописи.
Житийная древнерусская литература.
Роль публицистики 16 века в формировании русского литературного языка и русской литературы.
Поэзия «Серебряного века».
Современный литературный процесс. Литература конца 20 – начала 21 в.
Искусство индейцев доколумбовой Америки (майя, инков, ацтеков).
Искусство скифов и сарматов.
Мифы древней Греции.
Понятие «Восток» применительно к мировому искусству.
20 век как эпоха в оценках российских мыслителей и писателей.
Экзистенциализм и гуманизм.
«Поток сознания» в художественной практике модернизма.
Декаданс и культура 20 в.
Литературный мир Шекспира.
Данте и проблемы литературной традиции эпохи Возрождения.
