- •Домашняя работа 1 Тема: Система норм литературного языка. Речевые ошибки
- •Примеры для анализа
- •Задание 2.
- •2. Задание идентично первому, но выполняется оно отдельно под заголовком «Задание 2». Примеры для анализа
- •Рекомендуемая литература
- •Приложение к заданиям 2-й части контрольной работы
- •I. Нормы, свойственные только устной форме речи
- •I. Речевые ошибки, свойственные только устной форме речи
- •II. Нормы, свойственные только письменной форме речи
- •III. Нормы, свойственные и устной, и письменной форме речи (смешанные нормы)
- •II. Речевые ошибки, свойственные только письменной форме речи
- •III. Речевые ошибки, свойственные и устной, и письменной форме речи (смешанные ошибки)
II. Речевые ошибки, свойственные только письменной форме речи
1. Нарушение правил правописания отдельных букв и их сочетаний в составе слов; неразграничение на письме прописных (заглавных) и строчных (маленьких) букв; нарушение правил раздельного, слитного и полуслитного (дефисного) написания слов; отклонение от правил переноса частей слов с одной строки на другую; нарушение правил графического сокращения слов |
1. Орфографические ошибки (ошибки правописания слов – в узком смысле) |
2. Нарушение правил расстановки знаков препинания внутри и в конце предложений |
2. Пунктуационные ошибки (ошибки расстановки знаков препинания) |
III. Речевые ошибки, свойственные и устной, и письменной форме речи (смешанные ошибки)
1. Нарушение правил употребления в речи значимых частей слова (словообразовательных морфем) |
1. Морфемные ошибки |
2. Нарушение правил образования новых слов |
2. Деривационные (словообразова-тельные) ошибки |
3. Нарушение правил изменения форм слов и правил образования форм слов |
3. Морфологические (словоизме-нительные и формообразовательные) ошибки |
4. Неправильное употребление слов в речи из-за незнания их лексических значений; нарушение правил предметно-логической (валентной) сочетаемости слов в контексте; нарушение правил парадигматической и синтагматической сочетаемости слов в речи и др. |
4. Лексические (словоупотребитель-ные) ошибки |
5. Нарушение правил использования устойчивых оборотов языка (фразеологизмов) вследствие незнания их значений, структуры (построения), компонентного состава и грамматической формы |
5. Фразеологические ошибки (ошибки употребления устойчивых оборотов языка – фразеологизмов) |
6. Нарушение правил грамматической, (синтаксической) связи слов в составе словосочетаний; нарушение правил синтаксической связи главных членов предложений; нарушение правил синтаксической связи однородных членов предложений и др. |
6. Синтагматические ошибки (ошибки грамматической – синтаксической – сочетаемости слов внутри предложения) |
7. Нарушение правил конструирования (построения) предложений разных типов вследствие незнания имеющейся в языке системы синтаксических моделей (схем) |
7. Синтаксические ошибки (ошибки построения предложений) |
8. Нарушение правил продуцирования (создания) речевых произведений разных типов и стилей (нарушение правил построения таких текстов) |
8. Текстовые (композиционно-текстовые) ошибки |
9. Нарушение правил уместного (в соответствии с ситуацией общения) и целесообразного выбора языковых средств |
9. Стилистические (ситуативные) ошибки |