3. Планы семинарских занятий по курсу “основы управления интеллектуальной собственностью”

Тема 1. Авторское право и смежные права

1. Объекты авторского права и смежных прав (литературные, художественные, научные произведения, компьютерные программы, базы данных, музыкальные произведения, исполнительская деятельность артистов, аудио- видеозаписи, радио- телевизионные передачи и др.).

2. Служебные объекты авторского права.

3. Субъекты авторского права и смежных прав.

4. Принципы и условия возникновения, реализации и защиты авторских и смежных прав.

5. Управление имущественными правами авторов и обладателей смежных прав на коллективной основе. Авторский договор.

Тема 2. Средства индивидуализации и идентификации

1. Товарный знак (знак обслуживания). Условия правовой охраны, оформление прав на товарный знак (знак обслуживания).

2. Передача прав на использование товарного знака (знака обслуживания).

3.Фирменное наименование. Элементы фирменного наи­менования. Возникновение права на фирменное наименование. Порядок согласования фирменного наименования до его регистрации. Содержание права на фирменное наименование.

4. Товарный знак и знак обслуживания и их функции. Классификация товарных знаков.

5. Разработка товарного знака и знака обслуживания.

Тема 3. Патентные исследования

1. Патентные исследования (исследование технического уровня и тенденций развития объектов техники, их патентоспособности, патентной чистоты, конкурентоспособности на основе патентной и другой информации).

2. Особенности патентных исследований при их проведении на стадиях и этапах жизненного цикла продукции (статистические,  содержательные,  конъюнктурные исследования).

3. Патентно-информационный поиск при проведении патентных исследований (тематический, именной, нумерационный и др.).

4. Оценка патентоспособности новых технических решений.

5. Проверка патентной чистоты объектов техники.

Тема 4. Патентная информация и документация

1. Определение, видовой состав патентной документации и ее особенности.

2. Стандартизация в патентной документации.

3. Официальные издания патентных ведомств. Структура официальных бюллетеней и описания изобретений к патентам. Электронные патентно-информационные ресурсы и базы данных.

4. Международные классификации объектов промышленной собственности (МПК, МКТУ, МКПО).

5. Справочно-поисковый аппарат. Использование патентной информации. Патентно-информационное обеспечение.

4. Положение о реферате

Реферат является заключительным этапом учебной деятельности студентов.

Цель написания реферата - сформировать новые, закрепить, углубить, систематизировать имеющиеся знания, умения и навыки, полученные в результате самообразования, совершенствовать умения ориентации в современных информационных источниках в соответствии с содержанием избранной темы.

Работа над конкретной темой позволяет высказать свои мысли, суждения в ходе комментированного извлечения основных положений, выводов, обобщений из нескольких источников научной, методической литературы, материалов периодической печати, относящихся к одной из проблем теории и практики обучения.

Написание реферата способствует развитию у студентов культуры умственного труда, формирует потребности и способности развития уровня своей профессиональной компетентности и определения механизмов ее развития.

Если учебно-тематический план кафедры в качестве контроля знаний предполагает написание реферата, то его выполнение является обязательным для всех студентов.