- •Відокремлений підрозділ Національного університету біоресурсів і природокористування України
- •Рослинництво і кормовиробництво
- •Навчальне видання
- •2,9 Ум. Друк. Арк.
- •Робота № 1
- •Література
- •Контрольні питання для допуску до роботи
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Морфологічні ознаки ґрунтів
- •Контрольні запитання
- •Робота № 2
- •Контрольні питання для допуску до роботи
- •Теоретичні відомості
- •Ґрунти України і площі, які вони займають
- •Якісна оцінка (бонітування)
- •Контрольні питання
- •Робота № 3
- •Література
- •Контрольні питання для допуску до роботи
- •Хід роботи
- •Контрольні питання
- •Робота №4
- •Література
- •Контрольні питання для допуску до роботи
- •Теоретичні відомості
- •Типові ланки
- •Хід роботи
- •Варіанти схем сівозмін відповідно до одержаної структури посівних площ.
- •Ротаційна таблиця _________ пільної сівозміни
- •Контрольні питання
- •Робота № 5
- •Література
- •Контрольні питання для допуску до роботи
- •Теоретичні відомості
- •Хід виконання роботи
- •Характеристика основних мінеральних добрив
- •Розрахунок норм добрив
- •Контрольні питання
- •Завдання згідно варіанту
- •Робота № 6
- •Література
- •Контрольні питання для допуску до роботи
- •Теоретичні відомості
- •Завдання.
- •Хід роботи
- •Контрольні питання
- •Робота №7
- •Література
- •Контрольні питання для допуску до роботи
- •Теоретичні відомості
- •Контрольні питання
- •Робота № 8
- •Література
- •Контрольні питання для допуску до роботи
- •Теоретичні відомості.
- •Хід виконання роботи.
- •Контрольні питання.
- •Робота №9
- •Література
- •Контрольні питання для допуску до роботи
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Контрольні питання
- •Робота № 10
- •Література
- •Контрольні питання для допуску до роботи
- •Теоретичні відомості
- •Порядок виконання роботи
- •Контрольні питання
- •Робота №11
- •Робота №12
- •Література
- •Контрольні питання для допуску до роботи
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Основні відмінні ознаки багаторічних бобових трав
- •Характеристика насіння багаторічних бобових трав
- •Література.
Контрольні питання
1. Як класифікують бур’яни по біологічних групах?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Які основні заходи боротьби з кожною біологічною групою бур’янів: бур’яни-паразити
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- ранні ярі:_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
- пізні ярі:_______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
зимуючі:___________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
багаторічні:________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Дати характеристику запобіжним заходам боротьби з бур’янами? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Застосовування агротехнічних прийомів знищення бур’янів? ________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Особливості застосування методів „ виснаження” та „удушення” проти бур’янів? __________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Висновок: ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
«____»_______________200___р. Підпис _________ Оцінка ________
