- •1. Общие положения
- •2. Структура и содержание основных составных частей курсовой работы
- •2.1. Выбор темы курсовой работы.
- •2.2. Структура курсовой работы.
- •3. Общие требования к содержанию курсовой работы и рекомендации по ее изложению
- •4. Сбор, анализ и обобщение фактического материала
- •5.3. Оформление иллюстраций и таблиц.
- •5. Оформление курсовой работы
- •5.1. Общие положения по оформлению курсовой работы:
- •5.2. Оформление титульного листа.
- •5.4. Сокращения, принятые в курсовой работе.
- •5.5. Оформление списка использованной литературы.
- •5.6. Оформление приложений.
- •5.7. Оформление сносок.
- •6. Порядок рецензирования и защиты курсовой работы
- •7. Основные критерии оценки выполнения курсовой работы
- •7.1. Основными критериями оценки курсовой работы являются:
- •7.2. Критериями оценки защиты курсовой работы являются:
- •8. Защита курсовой работы
- •9. Примерная тематика курсовых работ
- •10. Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы
- •Темы курсовых работ по мдк «Право социального обеспечения»
- •Календарный план выполнения курсовой работы
- •Фрязино, 2015
- •Оглавление
- •Глава 1. Название главы.…………………………………..…………………..……5
- •Глава 2. Название главы………………………….…………………..…….………10
- •Глава 3. Название главы..……………………………………………..……………25
- •Примеры библиографического описания различных источников информации
- •Лист изменений и дополнений, внесенных в
- •030912 «Право и организация социального обеспечения»
2.2. Структура курсовой работы.
Структура курсовой работы обусловлена целями, задачами исследования, состоит из введения, двух глав (реже - из трех), заключения, списка использованной литературы.
Структурно курсовая работа состоит из разделов:
Оглавление (план);
Введение;
Основная часть;
Заключение;
Список нормативных правовых актов и литературы, используемых при подготовке работы;
Приложения (в случае необходимости).
2.2.1. Курсовая работа должна начинаться титульным листом. Титульный лист курсовой работы оформляется в строгом соответствии с требованиями. (Приложение 3).
2.2.2. Разработка плана курсовой работы - важный этап в начале работы. План должен быть согласован с преподавателем - руководителем курсовой работы. План курсовой работы не статичен и может уточняться в процессе работы с учетом собранного материала, что, в свою очередь, потребует внесения изменений в его структуру.
Примерные варианты структуры плана см. Приложение 4:
2.2.3. В оглавлении (структурном плане) последовательно перечисляются названия структурных частей курсовой работы. Следует иметь в виду, что названия разделов (глав, параграфов и т.д.) плана должны быть краткими и четкими, точно соответствовать логике содержания работы. Введение и заключение дополнительной расшифровки иметь не должны. Обязательным является указание страницы, с которых начинаются все пункты оглавления (плана). Заголовки в оглавлении должны в точности повторять заголовки, имеющиеся в тексте курсовой работы.
2.2.4. Введение является вступительной, наиболее показательной частью курсовой работы, в нем отражаются основные достоинства работы. Объем введения обычно занимает около 10% общего объема курсовой работы.
Во введении отражается:
- актуальность и значимость выбранной студентом для исследования темы;
- уровень разработанности темы с указанием фамилий ученых-юристов, внесших свой вклад в разработку темы;
- цели и задачи курсового исследования;
- теоретическая и практическая основа исследования;
- теоретическая и практическая значимость исследования;
- общая структура работы.
Актуальность следует определять как значимость, важность, приоритетность выбранной темы. Актуальность исследования надо подтвердить положениями и доводами в пользу научной и практической значимости решения проблем и вопросов, обозначенных в курсовой работе. Можно показать, что выбор данной темы обусловлен появлением новой, важной информации (например, принятием нового нормативного акта) или недостаточной разработанностью темы в юридической литературе, или необходимостью изучения проблемы в связи с изменяющимися социально-экономическими условиями. Актуальность может быть обусловлена и противоречивостью действующего законодательства.
Обоснование выбранной темы и ее актуальности может выглядеть, например, следующим образом: “Право на многие виды социального обеспечения поставлено в зависимость от участия гражданина в трудовой или иной общественно полезной деятельности. Эта зависимость получила юридическое оформление через институт трудового стажа. Таким образом, понятие “трудовой стаж” вызывает безусловный интерес как с теоретической, так и с практической точки зрения, а значение трудового стража имеет тенденцию к изменению и расширению, что связано с реформированием законодательства в области социального обеспечения. Так, например, в результате проведения пенсионной реформы появился новый вид трудового стажа - страховой стаж, с которым связывается не только право на получение пенсии в системе обязательного пенсионного страхования, но и определение ее размера. Введя в пенсионную систему ранее неизвестный ей новый институт страхового стажа, законодатель оставил ряд нерешенных острых проблем. Одной из них является проблема, связанная с понятием страхового стажа и его содержанием в связи с неоднозначностью определений, содержащихся в различных законодательных актах.
В пенсионном законодательстве, регулирующем вопросы исчисления трудового стажа, существуют нерешенные и спорные вопросы. Они касаются, например, порядка включения в стаж времени работы за границей, возможности применения при исчислении стажа ранее действовавшего законодательства. Часто проблемы возникают в связи с подтверждением трудового стажа. Много противоречий возникает также из-за того, что в разных регионах Российской Федерации сложилась различная правоприменительная практика в исчислении трудового стажа. Поэтому имеется серьезная потребность в исследованиях, которые помогли бы правильному применению законодательства о трудовом стаже”.
Степень научной разработанности изучаемой проблемы и обзор литературы может выглядеть, например, так: “В праве социального обеспечения теоретические проблемы трудового стажа исследовалась в работах Андреева В.С., Бодерсковой Н.Н., Тучковой Э.Г. и других ученых. Однако, следует отметить, что в работах этих и других ученых исследовались вопросы трудового стажа применительно к советскому законодательству, они не отражают изменений, произошедших в последнее время. В условиях реформирования всей системы социального обеспечения вопрос о качественно новой правовой категории - страховом стаже, а также о его роли и значении для пенсионеров и застрахованных лиц обозначен в российской юридической литературе, но еще не был объектом фундаментального научного исследования”.
Цели и задачи исследования содержат формулировки основной цели, которая видится в решении основной проблемы, то есть тот результат, который нужно достичь в ходе исследования. В соответствии с основной целью следует выделить и несколько задач, решение которых необходимо для достижения цели. Формулировку целей и задач можно изложить следующим образом:
“Целью настоящей курсовой работы является анализ становления в системе права социального обеспечения как отрасли права и как науки института трудового стажа в аспекте реализации конституционного права граждан на социальное обеспечение и такой новой правовой категории, как страховой стаж.
Для достижения указанной цели предполагается решение следующих задач:
- выявить роль и значение понятия различных видов стажа для целей пенсионного обеспечения;
- показать изменения, произошедшие в сфере института трудового стажа и проследить влияние этих изменений на реализацию пенсионных прав граждан”
- раскрыть сущность таких правовых категорий как “страховой стаж”, “общий трудовой стаж”, “стаж на соответствующих видах работ” и их социально-экономическую значимость для процесса пенсионной реформы.
Теоретической основой курсовой работы послужили труды российских ученых-юристов, исследования в области общей теории права, трудового права и права социального обеспечения Алексеева С.С., Андреева В.С., Азаровой Е.Г., Батыгина К.С., Захарова М.Л., Мачульской Е.Е. и других.
2.2.5. Основная часть курсовой работы подразделяется на теоретический и практический разделы. Основная часть по своей структуре может состоять как минимум из двух, реже - из трех глав. В каждой главе должно быть не менее двух более мелких подразделов. Желательно, чтобы главы и подразделы в них резко не отличались по объему. Основная часть должна составлять 80% от полного объема курсовой работы. Слова «Основная часть» в содержании не пишутся. В тексте основной части работы должны быть сноски на источники данных, использованных при подготовке работы.
2.2.6. В заключении помещаются итоги исследования, выводы, к которым пришел автор, рекомендации относительно возможностей практического использования материалов работы, дальнейшие перспективы изучения темы. Важнейшее требование к заключению - его краткость и четкость. Рекомендуемый объем заключения - от 5 до 10% от общего объема курсовой работы.
Допускается построение текста заключения как перечня наиболее значимых выводов, имеющихся в работе. Будет целесообразным соотнести сделанные в работе выводы с целями и задачами, которые автор сформулировал во введении. Выводы, сформулированные в заключении, являются результатом проведенного исследования, поэтому они должны быть раскрыты и аргументированы в основной части. Нельзя формулировать выводы и предложения, по поводу которых в основной части исследование не проводилось.
2.2.7. Список использованной литературы занимает важное место в структуре курсовой работы. В библиографический список включаются только те законодательные акты, нормативные материалы, литературные и информационные источники, которые нашли отражение в тексте работы. Не рекомендуется включать в перечень используемой литературы научно-популярные книги, выдержки из газет.
