2. Педагог-психологтың жеке тұлғасындағы кәсіби маңызды сапалығы

Тапсырма:

1. Не себепті ұстаздық қызмет әлеуметтік құбылыс.

2.Мұғалім тұлғасының адамгершілікті-психологиялық сапалары педагогикалық тактың алғышарттары ретінде

Әдістемелік нұсқау: берілген сұрақтарға өз пікіріңізді білдіруге тырысыңыз.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. Поташник М. М., Вульфов Б. 3. Педагогические ситуации.-М., 1983-С.76-94.

2. Сухомлинский В. А. Письмо о педагогической этике //Избр. Произв.: В5 т. -Т.5. -С.623-628.

3.Педагог пен актер-аудиторияға жеке ерекше әсер етушілер

Тапсырма:

1. Педагогикалық техника компоненттері

2. Педагог пен актерге тән жағдаяттарды келтіріңіз, педагог та, актер да халық адамы дегенді қалай түсіндіресіз?

Әдістемелік нұсқау: Өз ойыңызды аргументтеуге тырысыңыз. Жалпы педагог пен актер өмірінде кездесетін жайттардан мысал келтіріңіз.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. Чехов М. Об искусстве актера. //Литературное наследие: В 2 т. -М, 1986.-С. 34-36

2. Кнебель М. О. Поэзия педагогики. - М, 1946.-С. 21-256.

3. Зязюн И. П. Основы педагогического мастерства. М, 1989.

4.Педагог-психологты дайындаудағы к.С.Станиславскийдің театрлық жүйесіндегі принциптері

Тапсырма:

1. К.С.Станиславскийдің сахналық шығармашылық ғылым ретінде жүйесінің ерекшеліктері

2. А. С. Макаренко жүйесіндегі К. С. Станиславский жүйесі ерекшеліктерінің көрінуі

3. Әдістемелік нұсқау: И.А.Зязюннің «Педагогикалық шеберлік негіздері» еңбегінің 76-77 беттеріндегі №5 кестені талдаңыз, түсіндіріңіз.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. Станиславский К. С. Моя жизнь в искусстве // Собр .соч.: В 8т.-М, 194.-Т.1.-С. 83,90,91,94-95, 114-115, 118, 121, 126-127, 147, 156, 367-368, 370-371, 402-403, 404, 405-406, 408-409.

2. Макаренко А.С. Некоторые выводы из моего педагогического опыта. // Пед.соч.: В 8т. -Т.4.-С. 235-248.

5.Тәрбиешінің жұмыс барысындағы келіспеушілігі, стресстік жағдайы

Тапсырма:

1. Келіспеушіліктің типтері. Түрлері. Формалары

2. Келіспеушілікті шешудің тәсілдері

3. Келіспеушіліктің балаға әсері

Әдістемелік нұсқау: бірінші сұраққа жауапты мынадай кестеге түсіріңіз.

Келіспеушіліктің типі	Келіспеушіліктің түрі	Келіспеушіліктің формасы
• Продуктивті • Деструктивті

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. Коджаспирова Г. М. Педагогика в схемах, таблицах и опорных конспектах. М, 2008

2. Зязюн И.А. Основы педагогического мастерства. - М, 1989.

6. Педагогтың мимикалық және пантомимикалық мәнері

Тапсырма:

1. К.С. Станиславскийдің актерлік шеберліктің ішкі және сыртқы техникалары

2. Педагогтің мимикасы мен пантомимикасына қойылатын талаптар.

Әдістемелік нұсқау: И. А. Зязюннің «Педагогикалық шеберлік негіздері» еңбегінің 102-103 беттеріндегі жаттығуларды орындауға дайындалыңыздар.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. Станиславский К. С. Работа актера над собой. // Собр соч.: В 8т.-Т. 3.- С. 27-59.

2. Чехов М. Об искусстве актера. // Литературное наследие: В 2 т. -М., 1986.-С. 34-36

3. Кнебель М.О. Поэзия педагогики. - М., 1946.-С. 21-256.

4. Зязюн И.П. Основы педагогического мастерства. М., 1989.