Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ИГиПЗС.Программа курса, планы семинарских занятий, тематика рефератов, вопросы для самоконтроля.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
226 Кб
Скачать
☆
  1. Эволюция британского парламентаризма в ХХ в. Избирательные реформы. Трудовое и социальное законодательство.

  2. Третья Республика во Франции после I мировой войны. Избирательные реформы. Народный фронт. Конец 3-й республики.

  3. Франция после II мировой войны:

* Конституция 1946 г.: основное содержание. Государственный строй IV республики;

* падение IV республики и принятие новой конституции 1958 г.

* основные положения Конституции 1958 г. Государственное устройство V республики во Франции. Политическая и партийная система в 60–90-е годы.

  1. Япония после I мировой войны: установление монархо-милитаристского режима. Поражение Японии во II мировой войне. Послевоенные преобразования. Политическая система современной Японии

Конституция Японии 1947 г.

* история создания послевоенной Конституции Японии;

* государственный строй Японии по Констимтуции 1947 г.

* буржуазно-демократические права и свободы граждан Японии;

*антивоенные положения конституции Японии.

  1. Основные тенденции развития права новейшего времени: изменения в источниках права, тенденция к унификации законодательства; появление новых отраслей права.

  2. Изменения в гражданском и торговом праве в новейшее время: антитрестовские законы; государственное регулирование экономики и его влияние на право собственности. Вещное и обязательственное право.

  3. Основные изменения в семейном праве в ХХ в.

  4. Развитие трудового и социального законодательства в ХХ в.

  5. Уголовное право и процесс в западноевропейских странах и США: основные тенденции.

Организация работы

3 Семестр

Раздел

Проблема

Семинарские занятия (по выбору)

Самостоятельная работа

История государства и права нового времени

1) Становление и развитие английского буржуазного государства и права

2) Образование государства и формирование права США

3) Буржуазное государство и право Франции

4) Буржуазное государство и право Германии

5) Становление и развитие буржуазного государства в Японии и Китае

1) Тема 1. Конституционное законодательство Англии XVII–XVIII вв.

2) Тема 2. Конституирование США

3) Тема 3. Конституционное законодательство Франции XVIII в.

4) Тема 4. Правовая и судебная система Франции в новое время

5) Тема 5. Государственно-правовая и судебная система Германии в новое время

История государства и права новейшего времени (ХХ век).

6) Развитие государства США в ХХ веке

7) Государства Западной и Центральной Европы в ХХ веке

8) Основные изменения в праве зарубежных стран на современном этапе.

6) Тема 6. Веймарская конституция 1919 г.

7) Тема 7. Законодательство фашистской Германии

8) Тема 8. Государственное регулирование экономики и социальных отношений в США в ХХ веке

9) Тема 9. Конституция IV и V Республик во Франции

10) Тема 10. Конституция Японии 1947 г.

Характерной чертой работы на семинаре по изучению истории государства и права является изучение памятников права, непосредственная работа с ними, поскольку данная учебная дисциплина относится к числу юридических наук и, следовательно, именно государственно-правовые и законодательные акты являются для нее главным предметом изучения.

Семинарские занятия по истории государства и права преследуют несколько целей: во-первых, они обязаны углубить студенческие знания по изучаемому предмету, прежде всего по первоисточникам; во-вторых, целью семинарского занятия является обучение студентов профессиональному навыку юристов – умению дискутировать, спорить, отстаивать свою точку зрения.

В процессе практических занятий по истории государства и права зарубежных стран, рассматривая историю государственно-правовых явлений отдельных стран в процессе их возникновения и развития в конкретно-исторической обстановке, в хронологической последовательности, на основе выявления как общеисторических закономерностей этих процессов, так и закономерностей, действующих в рамках тех исторических эпох, которые являются важнейшими ступенями в развитии конкретных обществ, предполагается решение следующих задач: развитие логического мышления, речи, творческих способностей студентов; формирование навыков исследовательской деятельности; формирование правовой культуры будущего специалиста.

Тематика семинарских занятий