- •Содержание
- •Введение
- •1.Общие рекомендации к выполнению письменной экзаменационной работы
- •1.1.Цели и задачи письменной экзаменационной работы
- •1.2.Порядок подготовки, утверждения и выдачи заданий на письменную экзаменационную работу
- •1.3.Состав и объем письменной экзаменационной работы
- •1.4.Правила оформления письменной экзаменационной работы
- •1.1.Краткая характеристика темы
- •1.2.Материалы и их свойства
- •1.3.Инструменты и приспособления
- •1.4.Разработка технологического процесса (технологическая карта)
- •Выполнение раздела 2.Расчетно-экономическая часть
- •Выполнение раздела 3.Охрана труда
- •2.Порядок выполнения пояснительной записки Введение
- •Выполнение радела 1.Технологическая часть
- •Список используемой литературы
- •3.Оформление графической части письменной экзаменационной работы Общие правила выполнения чертежей
- •Форматы
- •Масштабы
- •Линии чертежей
- •Основные надписи
- •Нанесение размеров
- •Условные обозначения
- •4.Структура и оформление творческого задания
- •Управление образования брестского облисполкома учреждение образования «лунинецкий государственный профессионально-технический колледж сельскохозяйственного производства»
- •Письменная экзаменационная работа
- •Тема 1: «__________________________________________________»
- •Тема 2: «__________________________________________________»
- •Лунинец 2014
- •Управление образования брестского облисполкома учреждение образования «лунинецкий государственный профессионально-технический колледж сельскохозяйственного производства»
- •Письменная экзаменационная работа
- •Тема 1: «__________________________________________________»
- •Тема 2: «__________________________________________________»
- •Лунинец 2014
- •Управление образования брестского облисполкома учреждение образования «лунинецкий государственный профессионально-технический колледж сельскохозяйственного производства»
- •Письменная экзаменационная работа
- •Тема 1: «__________________________________________________»
- •Тема 2: «__________________________________________________»
- •Лунинец 2014
- •Управление образования брестского облисполкома учреждение образования «лунинецкий государственный профессионально-технический колледж сельскохозяйственного производства»
- •Письменная экзаменационная работа
- •Лунинец 2014
- •Управление образования брестского облисполкома учреждение образования «лунинецкий государственный профессионально-технический колледж сельскохозяйственного производства»
- •Письменная экзаменационная работа
- •Лунинец 2014
- •Управление образования брестского облисполкома учреждение образования «лунинецкий государственный профессионально-технический колледж сельскохозяйственного производства»
- •Задание
- •Управление образования брестского облисполкома учреждение образования «лунинецкий государственный профессионально-технический колледж сельскохозяйственного производства»
- •Задание
- •Управление образования брестского облисполкома учреждение образования «лунинецкий государственный профессионально-технический колледж сельскохозяйственного производства»
- •Задание
- •Управление образования брестского облисполкома учреждение образования «лунинецкий государственный профессионально-технический колледж сельскохозяйственного производства»
- •Задание
- •Управление образования брестского облисполкома учреждение образования «лунинецкий государственный профессионально-технический колледж сельскохозяйственного производства»
- •Задание
- •Литература
- •Для заметок
1.2.Порядок подготовки, утверждения и выдачи заданий на письменную экзаменационную работу
Задания на письменную экзаменационную работу составляет преподаватель спецтехнологии. Тематика и содержание ПЭР рассматривается на заседании методической комиссии. Учащимся выдаются соответствующие бланки с заданиями (приложение 2), которые подписываются преподавателем-консультантом ПЭР, учащимся и утверждаются заместителем директора по учебно-производственной работе.
Темы письменных экзаменационных работ должны соответствовать содержанию производственной практики учащихся, объему знаний, умений и навыков, предусмотренному учебными программами и квалификационной характеристикой.
Письменные работы учащихся, обучающихся совмещенным профессиям, должны отражать квалификационные требования по каждой из них. Учащимся осваивающие профессии с дополнительными умениями, выдаются задания на письменные работы, исходя из требований квалификационной характеристики по основной профессии.
5
1.3.Состав и объем письменной экзаменационной работы
Письменная экзаменационная работа состоит из двух частей:
а) Пояснительная записка;
б) Графическая часть или творческое задание.
Пояснительная записка ПЭР состоит из следующих частей:
Введение
1.Технологическая часть
1.1.Краткая характеристика темы
1.2.Материалы и их свойства
1.3.Инструменты и приспособления
1.4.Разработка технологического процесса (технологическая карта)
2.Расчетно-экономическая часть
3.Охрана труда
Список используемой литературы
Примечание: при выполнении письменной экзаменационной работы, которая включает в себя выполнение двух заданий по нескольким единичным квалификациям, разрабатывают сначала на одну из тем технологическую часть, а затем на другую.
Работа должна быть оформлена в папке, где каждый лист должен быть в отдельном файле. Первым листом в папке располагается титульный лист (приложение 1), который содержит:
наименование вышестоящей организации или другого структурного образования, в систему которого входит организация-исполнитель, наименование организации;
указание единичных квалификаций по которым выполнена письменная экзаменационная работа;
вид документа – прописными буквами, наименование работы прописными буквами и ее тема;
номер учебной группы, фамилия, имя, отчество учащегося – строчными буквами;
должность руководителя, фамилия, инициалы – строчными буквами;
название города, в котором находится данное учебное заведение и год написания работы.
Вторым листом в ПЭР следует лист с заданием. Третьим листом в письменной экзаменационной работе следует содержание (приложение 3) с названием разделов и номерами страниц.
6
Заголовки разделов целесообразно выполнять на отдельных листах, помещаемых перед началом соответствующего раздела.
Четвертым листом работы будет введение, а за ним будут следовать все последующие разделы, которые непосредственно входят в состав письменной экзаменационной работы.
В конце пояснительной записки приводится список используемой литературы.
Единство требований в вопросах оформления пояснительной записки и графической части – обязательное условие при выполнении всех разделов письменной экзаменационной работы.
Пояснительная записка должна быть выполнена в ориентировочном объеме 25-30 страниц.
