Щербаков а.И. В структуре педагогической деятельности выделяет следующее взаимосвязанные компоненты

Выберите один ответ:

a. организаторский, коммуникативный и исследовательский

b. конструктивный, организаторский и коммуникативный

c. конструктивный, организаторский и исследовательский

d. организаторский, исследовательский и проектировочный

ВОПРОС 26

Пока нет ответа

Балл: 1

Отметить вопрос

Текст вопроса

Активность человека или социальной группы, носящая целесообразный характер и направленная на достижение физического совершенства,называется

Выберите один ответ:

a. самовоспитание

b. физкультурное образование

c. самосовершенствование

d. физкультурная деятельность

ВОПРОС 27

Пока нет ответа

Балл: 1

Отметить вопрос

Текст вопроса

Утренняя гимнастика компенсирует до __ % суточного объема двигательной активности детей дошкольного возраста.

Выберите один ответ:

a. 5

b. 10

c. 15

d. 20

ВОПРОС 28

Пока нет ответа

Балл: 1

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите правильную последовательность постановки задач в плане-конспекте учебно-тренировочного занятия в ДОУ.

Выберите один ответ:

a. 1. Развивающие. 2. Воспитательные. 3. Образовательные.

b. 1. Образовательные. 2. Развивающие. 3. Воспитательные.

c. 1. Развивающие. 2. Образовательные. 3. Воспитательные.

ВОПРОС 29

Пока нет ответа

Балл: 1

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите правильную последовательность действий педагога при обучении дошкольников двигательным действиям.

Выберите один ответ:

a. 1. Стимулировать детей к самостоятельному выполнению движения в целом. 2. Уточнить правильность выполнения деталей техники. 3. Приступить к разучиванию движений, выполняя их в общих чертах. 4. Исправлять ошибки и добиваться правильности выполнения ребенком двигательного действия в целом. 5. Совершенствовать сформированный навык. 6. Создать целостное представление о новом движении.

b. 1. Создать целостное представление о новом движении. 2. Приступить к разучиванию движений, выполняя их в общих чертах. 3. Уточнить правильность выполнения деталей техники. 4. Исправлять ошибки и добиваться правильности выполнения ребенком двигательного действия в целом. 5. Совершенствовать сформированный навык. 6. Стимулировать детей к самостоятельному выполнению движения в целом.

c. 1. Приступить к разучиванию движений, выполняя их в общих чертах. 2. Уточнить правильность выполнения деталей техники. 3. Исправлять ошибки и добиваться правильности выполнения ребенком двигательного действия в целом. 4. Совершенствовать сформированный навык. 5. Стимулировать детей к самостоятельному выполнению движения в целом. 6. Создать целостное представление о новом движении.

ВОПРОС 30

Пока нет ответа

Балл: 1

Отметить вопрос

Текст вопроса

Соотнесите компоненты педагогической техники общения к группам, к которым они принадлежат

Умение педагога воздействовать на личность и коллектив	Ответ 1
Умение педагога управлять своим поведением	Ответ 2
Стремление управлять собственным временем	Ответ 3

ВОПРОС 31

Пока нет ответа

Балл: 1

Отметить вопрос

Текст вопроса

Комплекс умений, позволяющих преподавателю видеть, слышать и чувствовать своих воспитанников, называется ________________.

Выберите один ответ:

a. педагогическая техника

b. общение

c. коммуникация

d. педагогическое общение

ВОПРОС 32

Пока нет ответа

Балл: 1

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите правильную последовательность постановки задач в плане-конспекте комплексного физкультурного занятия в ДОУ.

Выберите один ответ:

a. 1. Оздоровительные. 2. Образовательные. 3. Воспитательные.

b. 1. Оздоровительные. 2. Воспитательные. 3. Образовательные.

c. 1. Образовательные. 2. Оздоровительные. 3. Воспитательные.

ВОПРОС 33

Пока нет ответа

Балл: 1

Отметить вопрос

Текст вопроса

Соотнесите основания для классификации физических упражнений и их типы

По различию участвующих в работе механизмов энергообеспечения мышечной деятельности	Ответ 1
По структуре движений	Ответ 2
По особенностям режима работы мышц	Ответ 3
По интенсивности работы	Ответ 4
По преимущественному проявлению определенных двигательных умений и навыков	Ответ 5

ВОПРОС 34

Пока нет ответа

Балл: 1

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите правильную последовательность планирования содержания физкультурного занятия с детьми третьего года жизни.

Выберите один ответ:

a. 1. Подвижная игра с элементами ходьбы. 2. Подвижная игра с элементами бега. 3. ОРУ для мышц рук и плечевого пояса. 4. ОРУ для мышц туловища. 5. ОРУ для мышц ног. 6. Имитационные упражнения (на равновесие; прыжки; метание; лазание). 7. Подвижная игра (на совершенствование освоенных ранее основных движений). 8. Игра малой подвижности.

b. 1. ОРУ для мышц рук и плечевого пояса. 2. Подвижная игра с элементами ходьбы. 3. ОРУ для мышц туловища. 4. Подвижная игра с элементами бега. 5. ОРУ для мышц ног. 6. Имитационные упражнения (на равновесие; прыжки; метание; лазание). 7. Подвижная игра (на совершенствование освоенных ранее основных движений). 8. Игра малой подвижности.

c. 1. ОРУ для мышц рук и плечевого пояса. 2. ОРУ для мышц туловища. 3. ОРУ для мышц ног. 4. Подвижная игра с элементами ходьбы. 5. Подвижная игра с элементами бега. 6. Имитационные упражнения (на равновесие; прыжки; метание; лазание). 7. Подвижная игра (на совершенствование освоенных ранее основных движений). 8. Игра малой подвижности.

ВОПРОС 35

Пока нет ответа

Балл: 1

Отметить вопрос

Текст вопроса

Способность человека к длительному выполнению какой-либо деятельности без снижения её эффективности, называется Ответ .

ВОПРОС 36

Пока нет ответа

Балл: 1

Отметить вопрос

Текст вопроса

Целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов), называется Ответ .

ВОПРОС 37

Пока нет ответа

Балл: 1

Отметить вопрос

Текст вопроса

Непосредственно результат игры начинает интересовать детей со старшего дошкольного возраста.

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

ВОПРОС 38

Пока нет ответа

Балл: 1

Отметить вопрос

Текст вопроса

Соотнесите виды нагрузки и их содержание

С непрерывным характером применяемых нагрузок	Ответ 1
Стандартная	Ответ 2
С прерывным характером применяемых нагрузок	Ответ 3
С непрерывным варьированием применяемых нагрузок	Ответ 4

ВОПРОС 39

Пока нет ответа

Балл: 1

Отметить вопрос

Текст вопроса

Право ДОУ самостоятельно выбирать образовательную программу, вносить изменения, разрабатывать собственные (авторские) программы регламентируется нормативным актом Ответ  (указать название).

ВОПРОС 40

Пока нет ответа

Балл: 1

Отметить вопрос

Текст вопроса

Период, обусловленный интенсивным морфофункциональным преобразованием основных физиологических систем и целостного организма, а также спецификой усложняющегося взаимодействия внутренних (биологических) и социально-психологических факторов развития ребенка, называется Ответ .