- •Информация об авторах проекта
- •Информация об исполнителях
- •Описание проблемы, на решение которой направлен проект
- •Цель и задачи проекта
- •Что предлагается сделать в ходе проекта
- •1 Этап- подготовительный:
- •2 Этап- основной:
- •Механизм оценки результатов
- •Дальнейшее развитие проекта
- •3 Этап- заключительный:
- •Ожидаемые результаты проекта
- •Бюджет проекта Сводная смета
- •Детализированная смета с пояснениями и комментариями. Возможный состав бюджетных статей
Что предлагается сделать в ходе проекта
Договориться с дирекцией школы о проведении мероприятия, его месте и времени.
Договориться с дирекцией Красноярского детского дома №4 о проведении мероприятия.
Разместить объявление на школьной доске объявлений о проведении мероприятия.
Предупреждение классных руководителей об обязательной явке школьников на мероприятие.
Распечатать брошюры.
Подготовить помещение для проведения мероприятия: установка мультимедийного проектора, подготовка реквизита, брошюр.
Познакомиться с детьми, ввести в тему.
Задать вопросы к детям об их отношении к инвалидам. (Устные ответы).
Провести беседу об инвалидах ( значение слова, виды инвалидности, и т.д).
Показать видео-интервью с инвалидами, которые дают полное представление как они живут и что чувствуют каждый день.
Провести беседу об видео (вопросы учащимся о том, что испытывали во время просмотра видео, изменилось ли их отношение к инвалидам и т.д.).
Раздать брошюры (памятка о том ,как нужно вести себя с инвалидами).
Отбор 30 добровольцев для проведения мероприятия- концерта в детском доме № 4.
Объявить о месте и времени мероприятия, на котором учащиеся своими руками изготовят открытки-пожелания для детей Красноярского детского дома №4
Объявить о месте и времени проведения репетиций для создания концерта учащимися МБОУ СОШ№151 для детей красноярского детского дома №4.
Провести репетиции со школьниками МБОУ СОШ№151 (3 песни,2 игры).
Создать открыток учащимися МБОУ СОШ №151(Открытки-пожелания).
Организовать поездку в Красноярский детский дом №4 тридцати учащихся средних и старших классов МБОУ СОШ №151, где школьники проводят концерт, и дарят открытки. В концерт входят: 3 песни: «От улыбки», «Дорога добра», «Если добрый ты», 2 музыкальных игры на внимание: «Елочка», «Руку правую вперед».
Целевая группа:
Ученики средних и старших классов средней общеобразовательной школы№151 , воспитанники Красноярского детского дома №4 ( диагноз: «олигофрения»).
Этапы реализации проекта:
1 Этап- подготовительный:
Договоренность с дирекцией школы о проведении мероприятий (место,время).
Договоренность с дирекцией Красноярского детского дома№4 о месте и сроках проведения мероприятия.
Размещение объявления о мероприятии в коридоре школы.
Предупреждение классных руководителей об обязательной явке учеников на мероприятие.
Распечатка брошюр.
Подготовка помещения для мероприятия (оборудование).
2 Этап- основной:
Проведение с детьми беседы об инвалидах.
Показ видео-интервью с инвалидами.
Раздача брошюр.
Отбор 30-ти добровольцев для организации концерта для детей красноярского детского дома №4.
Объявление о сроке и месте проведения мероприятия, на котором учащиеся МБОУ СОШ №151 будут делать подделки из подручных материалов для детей с ограниченными возможностями красноярского детского дома №4.
Объявление места и времени проведения репетиций для создания концерта учащимися МБОУ СОШ №151 для детей Красноярского детского дома №4.
Проведение репетиций со школьниками МБОУ СОШ № 151.
Создание открыток из подручных материалов учениками МБОУ СОШ №151.
