Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Товаровед непрод .doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
292 Кб
Скачать
☆

Показатели оценки учебной дтельности по учебной дисциплине

Отметка в баллах

Показатели оценки

1

(один)

Припоминает, называет отдельные объекты и положения предмета «Товароведение непродовольственных товаров» без учета их классификации, без взаимоувязки между собой и с нормативными требованиями.

2

(два)

Имеет общее представление об объектах товароведения, знает отдельные их особенности и различия, узнает объекты по образцам. Допускает множественные грубые ошибки в ответе, устраняемые с помощью преподавателя.

3

(три)

Понимает и осмысленно объясняет основные положения товароведения, но затрудняется в последовательном и полном изложении программного материала. Допускает грубые ошибки при решении практического задания по НТД, устраняемые с помощью преподавателя.

4

(четыре)

Осмысленно воспроизводит программный учебный материал с элементами объяснения, раскрывающими отличия и взаимосвязь между положениями и объектами товароведения. Допускает существенные ошибки, материал излагает не полно.

5

(пять)

Осознанно воспроизводит значительную часть учебного материала, взаимоувязывает характеристику объектов товароведения с нормативными требованиями. Допускает единичные существенные и несущественные ошибки, устраняемые при дополнительных вопросах преподавателя, в т.ч. и при решении практического задания.

6

(шесть)

Полностью и осознанно воспроизводит учебный материал. Описывает объекты товароведения и объясняет влияние отдельных факторов на потребительные свойства товаров, формирование качества, сохраняемость. Уверенно применяет нормативные требования. Допускает несущественные ошибки при решении практического задания.

7

(семь)

Полностью владеет учебным материалом, имеет прочные знания. Дает развернутое, последовательное описание объектов товароведения, и их потребительских свойств, умеет осуществлять контроль качества товаров, делать выводы. Без затруднения использует нормативные требования. Допускает отдельные несущественные ошибки при решении практического задания, устраняемые при дополнительных вопросах преподавателя.

8

(восемь)

Полно, прочно, глубоко знает и системно воспроизводит учебный материал. Дает развернутое, подробное описание объектов товароведения, с указанием их потребительских свойств, делает выводы, обобщения. Применяем практический опыт. Допускает единичные несущественные ошибки, в т.ч. при решении практического задания, устраняемые самостоятельно.

9

(девять)

Полно, прочно, глубоко знает и воспроизводит программный материал, свободно его применяет в знакомой или частично измененной ситуации, осуществляет самостоятельный поиск новых знаний. Не допускает ошибки при решении и оформлении практического задания.

10

(десять)

Безукоризненно знает программный материал. Свободно оперирует положениями и фактами различной степени сложности в новой изменённой ситуации. Обоснованно увязывает знания товароведения с профессиональной деятельностью. При решении практического задания самостоятельно определяет дефекты по образцам, делает выводы с учётом требований НТД.

2