Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методика и организация самостоятельных занятий физическими упражнениями.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
84 Кб
Скачать
☆

Контроль над состоянием сердечно-сосудистой, дыхательной системы

Оценивая состояние тренированности сердечно-сосудистой системы можно использовать функциональную пробу. Для этого необходимо измерить пульс в состоянии покоя, а затем выполнить 20 приседаний за 30 сек. Время восстановления пульса к исходному уровню является показателем состояния сердечно-сосудистой системы и тренированности занимающегося. Восстановление пульса по времени:

- менее 3 минут – хороший результат;

- от 3 до 4 минут – средний результат;

- более 4 минут – ниже среднего.

Для оценки состояния дыхательной системы можно применять функциональные пробы Тенчи – Штанге.

Проба Тенчи – испытуемый задерживает дыхание на выдохе, зажав нос пальцами. У здоровых школьников время задержки дыхания равняется 12 – 15 с.

Проба Штанге – испытуемый задерживает дыхание на вдохе, прижав нос пальцами. У здоровых школьников время задержки дыхания равняется 30 – 40 с.

Массо-ростовый индекс (Кетле) – это отношение массы тела в граммах к его длине в сантиметрах. В норме на один сантиметр длины тела приходится 200 – 300 г массы тела.

Если частное от деления выше 300 г, то это указывает на избыточный вес испытуемого. Если частное от деления ниже 250 г, то это указывает на недостаточный вес испытуемого.

Существуют стимулирующие индексы, определяющие динамику физической подготовленности занимающегося через определенный период времени.

Самоконтроль

Самоконтроль необходим при самостоятельных занятиях оздоровительным бегом, упражнениями с отягощением, атлетической гимнастикой.

Самоконтроль представляет собой систематические наблюдения за изменениями своего здоровья, физического развития и физической подготовленности при занятиях спортом.

Самочувствие, настроение, неприятные ощущения, аппетит, частота сердечных сокращений, масса тела, функция кишечно-желудочного тракта, потоотделение, жизненная емкость легких, сила мышц, динамика развития двигательных качеств, спортивные результаты – все это показатели самоконтроля.

Контролировать состояние своего организма можно по внешним и внутренним признакам.

Обильное потоотделение, чрезмерное покраснение тела, посинение кожи вокруг губ, появление одышки, нарушение координации движений – это внешние признаки. При их появлении необходимо прекратить выполнение упражнений и отдохнуть.

Появление болевых ощущений в мышцах, подташнивание и даже головокружение – внутренние признаки. В таких случаях необходимо прекратить выполнение упражнения, отдохнуть и на этом закончить тренировку.

В процессе самостоятельных занятий физической культурой необходимо особо обращать внимание на появление во время тренировок болей в мышцах, в правом и левом подреберье, в области сердца, головных болей, головокружения.

Если после занятий физическими упражнениями самочувствие, настроение, аппетит, сон хорошие, есть желание заниматься дальше, то это показывает, что ваш организм справляется с нагрузками.

Кроме самоконтроля предусматривается и контроль со стороны родителей. Они должны следить за тем, чтобы дети ежедневно выполняли физические упражнения в нужном объеме и с достаточной интенсивностью.

Таблица средних показателей функциональных и антропометрических измерений школьников

Возраст (лет)

Величина ЧСС, уд/мин

Показатели массы тела и роста (кг, см)

Показатели задержки дыхания

Мальчики

Девочки

Мальчики

Девочки

Мальчики

Девочки

масса

Рост

масса

рост

на вдохе

на выдохе

на вдохе

на выдохе

7

84-88

86-90

22-28

118-129

21-27

118-129

36

14

30

15

8

83-87

84-88

24-31

125-135

24-31

124-134

40

18

36

17

9

85-89

81-85

26-35

128-141

27-35

128-140

44

19

40

18

10

87-91

78-82

30-38

135-147

30-39

134-147

50

22

50

21

11

75-79

82-86

32-41

138-149

32-42

138-152

55

24

44

20

12

80-84

84-88

37-49

143-158

38-50

146-160

60

22

48

22

13

70-74

75-79

39-53

149-165

43-54

151-163

61

24

50

19

14

76-80

75-80

45-56

155-170

46-55

154-167

64

25

54

24

15

70-74

72-76

50-63

159-175

50-59

156-167

68

27

60

26

16

72-76

70-73

51-78

168-179

56-72

157-167

71

29

64

28

Параметры допустимых значений ЧСС при тренировочной нагрузке

Классификация тренировочных нагрузок

Возраст

Нагрузка

Режим

Характер нагрузки

Показатели ЧСС (уд/мин)

Время работы (мин)

минимальная

максимальная

юноши

девушки

7

128

191

1

Низкая интенсивность

До 130

До 135

От 40 до 90

8

127

190

9

127

190

2

Средняя интенсивность

131-155

136-160

30-40

10

126

189

11

125

188

3

Высокая интенсивность

156-175

161-180

5-30

12

125

187

13

124

185

4

Субмаксимальная интенсивность

176-180

181

30 с-5

14

124

185

15

123

185

5

Максимальная интенсивность

181-200

выше 181

20-30 с

16

122

184

Индивидуальный тренировочный пульс: 220 – (возраст) – (пульс в покое) * 0,6 + (пульс в покое)

Библиографический список

1. Бирюков А. А. Учись делать массаж. – М., 1988.

2. Холодов Ж. К., Панов В. П. Папа, мама и я – спортивная семья. – Минск, 1989.

3. Орешкин Ю. А. К здоровью через физкультуру. – М., 1990.

4. Приходченко К. М. Школа закаливания на дому. – Минск, 1988.

5. Вайцеховский С. М. Книга тренера. – М., 1971.